湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2020届九年级化学上册《专题3 物质的构成 单元3 纯净物组成的表示方法 第1课时 用化学式表示纯净物的组成》学案（无答案）（新版）湘教版

专题3 物质的构成 单元3 纯净物组成的表示方法 第1课时 用化学式表示纯净物的组成【学习目标】1.了解化学式的涵义及其意义；2.掌握常见物质化学式的写法和读法。【学习过程】一、 自主学习（一）知识回顾：1.下列物质：氯化钠 铜 二氧化碳，其中由分子构成的是_，由原子构成的是_，由离子构成的是_。2.水（H2O）由_组成，由_构成，水分子由_构成。（二）阅读理解：阅读课本P71内容和P75内容，回答相关问题：1.由分子构成的物质，可以用分子式表示该物质的构成（即_的构成），分子式由_和_构成，其中_表示该物质中所含元素，_表示每个分子中该种原子个数，分子式还可表示_，也表示_。2.由离子构成的物质，用化学式表示它们的构成，其结构也由_和_组成，其中_表示各元素原子的最简化。3.由原子构成的物质，用_表示这种物质的化学式。由分子构成的物质，我们把分子式当作这种物质的化学式。4.简单化合物中文命名的一般原则：（1）对于由两种元素组成的化合物，应从_到_读出元素的名称，中间用“_”字连接，如：KCl读_；（2）部分由两种元素组成的化合物，原子的个数在元素的名称之前读出。如：SO2读_，Fe3O4读_，MnO2读_，CO读_。二、合作探究。（一）探究活动一：单质化学式的写法单质类别单质名称化学式化学式特点金属单质铝铁铜稀有气体氦氖氩非金属金刚石硫磷氧气氮气氢气（二）探究活动二：简单化合物化学式写法化合物名称微粒构成微粒个数比化学式化学式特点二氧化硅四氧化三铁五氧化二磷氧化钙氯化钠氢氧化钠三、课堂练习。1.下列符号中，不具有宏观意义，只具有微观意义的是（ ）A. Cu B.O2 C.2H2SO4 D. NaCl2.写出“CO2”的含义：（1）宏观：_ _（2）微观：_ _3.写出下列物质化学式或名称。（1）水：_ （2）MnO2：_ （3）氧化钠_ （4）KCl_ （5）一氧化碳_ （6）Cl2O_ （7）氢氧化钾_ （8）二硫化碳_ （9）N2O5_ （10）五氧化二氮_4.用化学式及有关数字表示：（1）2个氧分子_ （2）6个氢分子_（3）3个二氧化硫分子_ （4）4个五氧化二磷分子_5.某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是（ ）A.O2：表示1个氧分子中有2个氧原子 B.2C：表示2个碳原子C.S2-：表示1个硫离子带2个单位负电荷 D.NH3：该物质中N、H元素的个数比为1：36.下列符号既可表示一个原子又可表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）A.H B.N2 C.Cu D.O2 【课后反思】单元3 纯净物组成的表示方法第2课时 化合价、化学式的书写【学习目标】1. 理解化合价的概念，知识一些常见元素和根的化合价。2. 2.能利用化合价推求化学式。【学习过程】一、自主学习。（一）知识回顾：1. _叫做化学式。2.化学式“CH4”表示：_；_；_；_。3.写出下列物质的化学式：（1）氧化钙_ （2）二氧化硅_（3）五氧化二磷_ （4）氢氧化钠_（二）阅读理解：1.化学上用化合价来体现不同元素的原子相互化合时是有确定的_的性质。化合价有_价和_价。通常在元素符号（或原子团）的正上方用+n或-n表示化合价。如：、。2.化合价规律： （1）金属元素与非金属元素化合时，金属元素一般是_价，非金属元素一般是_价；（2）氢元素通常呈_价，氧元素通常呈_价。（3）在化合物中元素化合价的代数和为_。（4）在单质里，元素的化合价为_。3.根据元素化合价书写化合物的化学式要遵循如下原则：（1）排序：_价前_价后，_元素前，_元素后； 注码：原子的数目（或原子个数的最简整数比）用阿拉伯数字写在元素符号的_。（2）化合价原则：化合物中元素正负化合价的代数和为_。二、合作探究。（一）探究活动一：记常见元素或根化合价（1）钾、钠、氢、银正_价，钙、镁、钡、锌正_价；（2）一、二_来，二、三_，二、四、六_，二、四；（3）一、三、五、七_，二、三、四、五_；（4）负一硝酸、氢氧根，负二硫酸、碳酸根；（5）磷酸负三，正一铵，金属铝是价正三。（二）探究活动二：化学式的书写物质排序标价求原子个数写化学式示例氧化铝仿例氯化铜二氧化硅硫酸钠氧化铁三、课堂练习。1.已知下列元素在氧化物中的化合价，写出它们氧化物的化学式。（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_（6）_（7）_（8）_2.下列叙述中正确的是（ ） A、金属元素总是显正价，非金属元素总是显负价 B、一种元素在同种化合物中只有一种化合价C、元素的化合价是元素的原子形成化合物时表现出来的性质 D、在原子团NO3中，各元素化合价代数和为零3.下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ） A、Zn2+中的“2+”表示锌粒带有2个单位的正电荷 B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子 C、H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素 D、表示氧原子显负二价4.用化学符号和数字表示：（1）4个二氧化碳分子_；（2）3个钾原子_；（3）2个钙离子_；（4）氧化镁中的镁为+2价_；（5）氧化铝_；（6）五氧化二磷_。5.判断下列化学符号中数值“2”所代表的意义，并将其序号填在相应的横线上。 A.Mg2+ B.H2O C. 2CO D. E. 2H+（1）表示分子个数的是_。（2）表示离子个数的是_。（3）表示离子所带电荷数的是_。（4）表示元素化合价的是_。（5）表示一个分子中某原子个数的是_。【课后反思】单元3 纯净物组成的表示方法第3课时 有关化合价的计算【学习目标】1. 能依据化学式及某些常见化合价计算化合物中其它元素的化合价。2. 能根据离子符号或原子结构示意图确定元素的化合价。【学习过程】一、自主学习（一）知识回顾：1.写出下列物质中，金属元素或氢元素化合价：（1）KCl_ Na2O_ H2O_ AgCl_（2）CaCO3_ Mg(NO3)2_ BaSO4_ZnCl2_（3）Cu2O_ CuO_ FeO_ Fe2O3_（4）MnCl2_ MnO2_ K2MnO4_KMnO4_ 2.写出下列物质中原子团的化合价：（1）NH4Cl_（2）NaNO3_（3）K2CO3_（4）Cu(OH)2_3.写出下列常见物质的化学式：（1）水_ （2）二氧化碳_ （3）氢氧化钙_（4）硫酸_（5）氧化镁_ （6）氧化钾_4.写出下列化学式的读法：（1）ClO2_ （2）H2S_ （3）N2O4_ （4）ZnS_（二）阅读理解：1.元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_数相等。请完成下表：常见的几中离子Na+NO3-Cl-对应元素及原子团在化合物中的化合价所形成化合物的化学式2.元素的化合价在数值上等于某元素的原子得失电子的数目，失去电子是正价，得到电子是负价。1998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓。已知：镓（Ga）的原子结构示意图为 ，氮的原子结构示意图为 则氮化镓的化学式是( ) A、Ga3N2 B、Ga2N3 C、GaN D、Ga5N3二、合作探究。（一）探究活动一：1.下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题：（1）上述粒子中，属于同一种元素的是_(填序号，下同)，属于阳离子的是_。（2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有_；（3）能与构成AB4型分子的是_。（4）由两种离子构成化合物的化学式是_。（5）化学性质相似的粒子有_、_。（二）探究活动二：2. 为了探究元素化合价的一些规律，希望化学课外活动小组根据元素的化合价与原子结构的关系绘制成下表。（1）由上表可总结出：最高正价与最低负价绝对值的代数和为8，你还能总结出：_（2）选择上述元素及对应化合价，写出4种化合物的化学式：_三、课堂练习。1.1. 标出下列化合物中加点元素的化合价。（1）氨（NH3）_ （2）硫酸亚铁（FeSO4）_（3）锰酸钾（K2MnO4）_（4）碘酸钾（KIO3）_2. 硝酸铵是一种化学肥料，它的化学式为NH4NO3，它含有的两种原子团的名称依次为_和_，原子团的化合价依次为_和_，氮元素化合价依次为_和_。3. 含磷洗涤剂含有Na5PxO10，其洗涤废水任意排放会造成环境污染。已知在该化合物中磷元素的化合价为+5，则x应为( ) A、1 B、2 C、3 D、4【课后反思】单元3 纯净物组成的表示方法第4课时 化合物中元素的质量分数【学习目标】1.能根据化学式计算物质的相对分子质量，化合物中各元素的质量比，某元素的质量分数。2.通过某些商品标签或说明书上的物质成分和含量，认识到化学与生活息息相关，提高学习兴趣。【学习过程】一、自主学习（一）知识回顾：1.计算下列化合物的相对分子质量：（1）水（H2O） （2）甲烷（CH4）（3）硫酸（H2SO4） （4）氯化铵（NH4Cl）2.计算下列化合物中各原子个数比：（1）水（H2O） （2）甲烷（CH4）（3）硫酸（H2SO4） （4）氯化铵（NH4Cl）（二）阅读理解：熟悉下列公式进行相关计算1.计算公式：（1）计算相对分子质量=各元素的相对原子质量原子个数之和（2）计算物质组成元素的质量比：相对原子质量原子个数之比（3）计算物质中某元素的质量分数=（该元素的相对原子质量该元素的原子个数）该物质的相对分子质量100%（4）化合物中某元素的质量=化合物的质量化合物中该元素的质量分数2.试计算：（1）NH4NO3的相对分子质量：_；（2）NH4NO3中氮、氢、氧元素间的质量比：_；（3）NH4NO3中氮元素的质量分数：_；（4）80g NH4NO3中氮元素的质量：_。二、合作探究。（一）探究活动一：认识商标1.下图是两种化肥标签的一部分，请回答：（1）从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是_；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_。（2）等质量的此种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为_。（3）从含氮量角度，50kg这种碳酸氢铵相当于_kg（精确到0.1）这种尿素。（二）探究行动二：选购化肥2.某地1000kg化肥的市场价格如下：CO(NH2)21080元，NH4NO3818元，NH4HCO3（碳酸氢铵）330元。分别用10000元采购上述化肥，则购得化肥中含氮元素最多的是哪一种？【演算过程】三、课堂练习。1、维生素C主要来源是新鲜蔬菜和水果，已知维生素C的化学式为C6H8O6，它能促进人体生长发育，增强抵抗力。下列关于维生素C的说法错误的是( ) A、维生素C是化合物 B、维生素C中各元素的质量比为C：H ：O=3 ： 4 ： 3C、.维生素C的相对分子质量为176 D、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的2、下列有关化学式的计算正确的是( ) A、 Cu(OH)2的相对分子质量为(64+16+l) 2 B、3CaO的相对分子质量之和为340+16 C、硫酸(H2SO4)中各元素的质量比为1 : 32 : 16 D、硫酸铵(NH4)2SO4中氮元素的质量分数的计算式为 3、根据二氧化硫化学式计算：（1）二氧化硫里硫元素和氧元素的质量比为_；（2）二氧化硫里氧元素的质量分数为_；（3）128g二氧化硫里含硫_g；（4）_g二氧化硫里含硫32g。4、已知尿素的化学式为CO(NH2)2，根据化学式计算： (1)尿素的相对分子质量_；(2)尿素中C、O、N、H的质量比_； (3)尿素中N元素的质量分数_。(4)尿素中各元素化合价的代数为_；(以上均只填写最终结果) 【课后反思】单元3 纯净物组成的表示法第5课时 单元训练一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共18分）1.据广州日报2020年5月17日的报道，广东紫念县违规排污事件造成的铅（Pb）污染已导致45人血铅超标。符号“Pb”不能表示（ ）A.铅元素 B.金属铅 C.一个铅原子 D.一个铅分子2.下列化学用语与含义不相符的是（ ）A.AlCl3氯化铝 B.Ca2+钙离子 C.2O2个氧元素 D.2H2O2个水分子3.“酒驾”是当前热门话题之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器是装有K2CrO7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为（ ）A.+2价 B.+5价 C.+6价 D.+7价4.聚四氟乙烯（C2F4）的耐热性和化学稳定性超过其他塑料，被称为“塑料王”。其中F元素的化合价为-1价，则C元素的化合价与下列哪种物质中C元素的化合价相同（ ）A. C B. CH4 C. CO D. CO25.学会分析，寻找规律是学好化学的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是（ ）A.HCl B.Ca(ClO)2 C.Cl2 D.Cl2O6.2020年5月中旬，江苏省丹阳市农业示范园使用“西瓜膨大增甜剂“导致许多未成熟西瓜炸裂，西瓜膨大剂的化学名叫氯吡苯脲，化学式为C12H10ClN30，下列关于氯吡苯脲的认识正确的是（ ）A.氯吡苯脲由4种元素组成 B.它的相对分子质是为609.5gC.氯吡苯脲中元素质量比为12：10：1：30 D.它是一种氧化物二、填空题（本题4小题，共18分）7.二氧化氯（ClO2）是一种重要的消毒剂，其中Cl的化合价是_，二氧化氯中氯元素、氧元素的质量比为_,6.75g二氧化氯中氧元素的质量是_。8. 按要求填空：（1）用化学符号表示：2个硝酸根离子_；氢氧化铁中铁元素的化合价_.（2）下列微粒结构示意图中属于离子的是_（填字母），共表示_种元素（3）地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式_9.判断下列符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：Ca2+ NO2 2NO 2PO43-（1）表示分子个数的是_；（2）表示元素化合价的是_；（3）表示1个离子所带电荷数是_；（4）表示1个分子所含原子个数的是_；（5）表示离子个数的是_。10.在H、O、C、Na、S五种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质。并将化学式填入空格内。 （1）自然界中最轻的气体单质