师德先进个人发言稿_0

师德先进的个人发言稿师德师风先进的个人发言稿各位领导，各位老师：你好，今天能进入这个庄严的会场，能上这个光荣的讲台，我心里有各种各样的感慨，很幸福，很骄傲。 幸福是因为我的工作被领导和老师们认可，骄傲是因为我知道得很深，我周围有很多和我一样的老师，他们每天都在逐年、安静地献身于教育事业，他们以人格的魅力守护着教师的尊严，以学校为老师，模范的职业其实在老师面前讲老师的德行很不好意思。 你们是有经验的老师，是我学习的榜样。 既然大家给了我这个机会，我就简单地说一下。第一，要正确处理与同事的关系。首先，尊重同事。 相互尊重是处理任何人际关系的基础，同事关系也不例外。 同事的关系和亲戚朋友的关系不同，不是以亲情为纽带的社会关系，而是朋友和亲戚之间的暂时失礼，可以用亲情来弥补，同事之间的关系是以工作为纽带的，失礼的话，伤口就无法治愈。 所以，要处理好同事之间的关系，尊重对方是最重要的。其次，对同事的困难表示关心。 同事的困难，首先多选择家人和家人的帮助，但是作为同事，必须积极地商量。 必须致力于力量所能及的事。 这样可以增进双方之间的感情，关系更加融洽。第三，不在背后讨论同事的隐私。 每个人都有“隐私”，隐私与个人的名誉密切相关，在背后讨论别人的隐私，会损害别人的名誉，引起双方关系的紧张和恶化，是不名誉和有害的行为。最后，必须自己道歉并说明自己的错误和同事之间的误会。 同事之间经常交往，一时的错误是不可避免的。 发生错误时，要积极向对方道歉，必须得到对方的理解，要积极向对方说明双方的误会，不要推心置腹。 真心对待同事，一定能取得良好的同事关系，让我们的工作更顺利、有效地开展，让我们的工作变得轻松。第二，要正确处理师生关系。回顾十三年的教育教育工作，我觉得作为教师最重要的是，学生需要爱情和耐心，无论是优生还是劣生，都要有意识地调整自己内心的感情天平。 其实每个孩子都有他可爱的一面，所以平时就不断挖掘学生的优点，从不同的角度注意，诚实地对待他们。 我告诉自己不要放弃孩子，相信所有的孩子都会成功！第三，要正确处理家长与社会的关系。教师应该积极和学生家长联系，交流感情，相互理解，谋求一致，采取协调的步骤。 认真听取父母的意见和建议，得到父母的支持和协助。 无论他有多么丰富的实践经验和深刻的理论修养，任何教师都不能把复杂的教育工作做得完美无缺。 并且随着民族整体素质的提高，监护人的水平也不断提高，他们的许多见解值得教师学习和参考。 这样，家长也觉得教师很可靠，真诚地支持和合作教师的工作，维护教师的威信。 尊重学生家长的人格，不责备，不责备。 在教师和家长的关系中，教师发挥着主导作用，但他们在人格上完全平等，不存在尊卑、高低的差异。 因此，教师必须尊重学生家长的人格，尤其是“落后”和“不听”的孩子家长的人格。 对于教育过程中产生的问题，必须首先自己找出原因，客观分析问题的核心，公正评价学生的表现和家长的家庭教育工作，和家长一起研究解决问题的方法。 教师不应该当众责备孩子们。 作为教师，不能斥责或责备父母。 我不会说侮辱学生父母的人格的话。