《孔子游春》课件

同学们春天游过泳吗？春天的旅行会给你们带来什么样的感觉？ 今天我们穿越时空隧道，来到2500年前的春秋时代，和我国古代圣人孔子一起去泗水河畔，在沿途，你们一定会看到很多画的美丽，听听圣人的诗一样的教诲。 孔子游春，苏教版六年级国语下卷，孔子(公元前551-公元前479 )，名丘，字仲尼，春秋末期吕国隈邑(今山东曲阜市东南)人。 他是我国古代著名思想家、教育家、儒家学派的创始人。 传说有弟子三千人，贤人弟子七十二人，孔子带着弟子旅行了十四年各国。 介绍孔子、逸、蹲、安逸、蹲、蹲、y、zo、d横足n、我能。 读了这篇文章，主要说了什么。 孔子带弟子们到泗水河畔观赏，偶然借河引导弟子们。 请阅读课文并思考一下。 文章主要讲的是哪个部分的内容？泗水春景、观水悟道、河畔娱乐、欢谈志、学生们请选择自己喜欢的部分阅读。 泗水的春景怎么样？请画一篇关于文章的文章来读。 这句话在哪里写得美？写了什么？美丽的泗水春景让人开心，孔子的智慧和灵性的语言更能启发我们。 孔子注视着泗水的绿色波浪，说道：“水不断流，是培育所有生灵的乳汁，好像有德性。 水没有一定的形状，或者没有方向和长度，流动必定向下，平静，那似乎有情义。 水穿过岩石，挖石墙，没有恐惧的颜色，好像有志气。 万物入水，一定能洗掉污垢。 这似乎是善施教化的由此，我觉得水是真君子”、(1)这句话中的哪个词最能概括本节的意思？ 你认为什么样的人是“真君子”，孔子对学生说了水，其实他的目的是什么？ 用水来比喻的话，徒弟们也巧妙地暗示着要成为真君子。 联系课本，谈谈你对水的认识。 水滋润万物，培育万物，像君子一样无私和慷慨。 水和温柔，像绅士的温柔一样温和的气质。 水穿过山岩，挖石壁，怀抱志向，像君子一样不屈不挠的贞操很多。 水能洗掉污垢，万物真的很漂亮，很像一个向人求真求美的君子的风格。 你认为孔子是什么样的老师？孔子服从好的诱惑，充满智慧。 孔子教育弟子成为人，但不是直接说教，而是用水来比喻，巧妙地暗示弟子。 弟子们理解老师的教导吗？ 从文章的哪里能看到？弟子们听到老师宏伟的论法很吃惊。 谁能预料到，在理所当然的流水中，老师能看到这么深奥的道理！ 我说一下话的意思。 宏观论：看广泛的言论。 日常习惯：什么很常见，不可思议。 同学们一起读这两个单词的意思。 语言的解释，孔子和颜回，子路再次欢谈，他们又在说什么？ 又读了什么？自由地读1119自然节。 (1)谈了各自的志向。 (2)孔子对两个弟子很满意。 因为他们的志向表明他们会成为真君子。 (3)孔子是个亲切的老师，可以和学生们一起载歌载舞。 学生的反馈，春天的意思，因为我们可以用眼睛感受到，所以我们感受到了泗水河畔春天充满意义的景色，而更浓的春天的意思，需要我们用心去感受。 你能感觉到吗？ 感受到了什么？泗水河畔的春意更浓了。 这浓厚的春意是自然的伟大，来自老师的循善诱，来自学生的高尚志向。 1 .孔子让学生在游戏中谈志向，如何评价这个大教育家？2 .学习这篇报道后，有什么成果？集体交流，孔子游春是文质兼美的文章，孔子带弟子们到泗水河畔观赏，偶然借