初三物理组图题范围故障题试卷汇总

绘制问题范围错误问题论文一.选择题(共2个问题)1.(2012 6合1模式)标记为“2V 1W”的小灯泡和标记为“201A”的滑动电阻器连接到图中所示的回路。其中电源电压为6V，电流表的范围为“0-0.6a”，电压表的范围为“0-3v”，小灯泡电阻为“0-3v”。切断开关、滑动变压器的滑动、电流表、电压表示的范围为()A.0.25 a至0.6 a 1.0 v至2.0 vB.0.30 a至0.5 a 1.0 v至l.5 vC.0.25 a至0.5 a 1.5 v至2.0 vD.0.25 a至0.5 a 1.0 v至2.0 v2.(2009年南昌学校水平模拟)“春节文艺会”上，物理组的董先生展示了“不怕电”节目。首先，东教师将标记为“PZ220 100”的灯泡连接到两个导线头m，n之间，灯泡将正常发光。之后，当取下灯泡，董先生站在干燥的木椅上时，左手和右手分别抓住m，n两线头(图)。王老师分别用测笔测试了m、n、东通老师的皮肤，亲信们自由地聊天A.李老师有特定的技能，确实不怕电B.李老师的双手戴着绝缘手套C.人，火被更换的时候，有人切断了零线D.人，火被更换时，有人分离了火线二.填写空白问题(共1个问题)3.(2009年秋季江西班级月考)素斌用电工为1号房设计电路，方案中想用2个灯设计并联电路，但是房东邓家家想用串联电路，认为串联电路简单，成本低。以下是小斌留下邓达的便条纸。弥补十全十美的缺陷。然后将图中的两个灯和开关正确地连接到电路上。三.回答问题(共10个问题)5.(2001南京)图中所示的电路包括一个带风扇的电动机、一条电气线路、两个开关(S1、S2)、一个插头、一条电线，可以使用这些设备连接到具有冷热双速风的吹风机电路。要求：关闭S1时吹冷风，关闭S2时关闭无风、不热状态，但关闭S1、S2时吹热风。根据需要连接地物的组件(不要相交)。6.(2005盐城)在图中，电路连接正确，通电后，小磁针指向如图所示的位置(黑色端为n极)，在图中显示电源的“，”-极，并绘制螺线管的迂回线。7.(2012年秋季惠山区学号中)轿车上安装了指示司机是否关闭车门的指示灯，如果4个门中有1个没有关闭(相当于切断开关)，则指示灯亮。图中的模拟电路图使用笔划线连接，符合上述要求。8.(2004河南)在此图中，将每个组件正确地连接到电路。在这里，开关只控制电灯，三洞插座有保险盒。9.如图所示，灯L1具有单词“6V 3.6W”，电源电压U=18V，滑动式压敏电阻最大电阻为60。(1) s，S2关闭，S1分离，滑动变阻器滑动p位于中点，灯L2标记为0.3A，查找灯L2的功率比。(2) s，S1关闭时，S2分离，电压表的范围为15V，电流表的范围满足要求。为了确保电路安全，寻找滑动式压敏电阻允许的变更范围。10.(2010阜新)如图所示，按照安全电力的原则，将电饭锅的三条线连接到插头上。11.(2008达州)测量小灯泡功率比的实验设备，如图所示，小灯泡上标记有“3.8V”，其电阻约为10 。(1)使用笔触代替导线，将图中的设备连接到实验电路(导线不相交)。(2)小刚合理连接电路，关闭开关，再调整滑动式变阻器灯泡也打不开。于是，小刚做出了以下推测：电流表电压表判断结果计算不是零(0)系数为零系数为零计算不是零(0)系数为零系数为零A.灯丝好像断了B.小灯泡可能短路了C.街垒可能开着可以根据电流表和电压表的税收来判断正确的猜测(电流表和电压表都首先失败)。下表显示了电流表、电压表可能发生的几种情况，判断每种情况下什么猜测是正确的，并将该序列号填写在相应的空间。(3)解决小强度问题后，调整滑动电阻装置，使小灯泡正常发光。此时，电流指示数为a，通过小灯泡的电流为w，如图所示。12.(2012 firer区域1型号)投影仪的灯泡功率随风扇一起冷却。使用投影仪时，关闭交换机S1，旋转风扇，然后关闭交换机S2，灯泡就会发光。只要关闭开关S2，灯泡就不会发光。在虚线框中绘制电路图。(风扇显示为马达符号，开关Sl和S2显示在图中)13.(2011监督县学校水平模拟)生活好的学生使用压力传感器(压力达到设定值时，电路连接)、电磁继电器为桥设计车辆超重装置，如果车辆超重，交通灯亮着。图8 .请给他接通电路。集团图问题范围错误问题论文请参阅回答和问题分析一.选择题(共2个问题)1.(2012 6合1模式)标记为“2V 1W”的小灯泡和标记为“201A”的滑动电阻器连接到图中所示的回路。其中电源电压为6V，电流表的范围为“0-0.6a”，电压表的范围为“0-3v”，小灯泡电阻为“0-3v”。切断开关、滑动变压器的滑动、电流表、电压表示的范围为()A.0.25 a至0.6 a 1.0 v至2.0 vB.0.30 a至0.5 a 1.0 v至l.5 vC.0.25 a至0.5 a 1.5 v至2.0 vD.0.25 a至0.5 a 1.0 v至2.0 v试验点欧姆定律的应用；串联电路的电流定律；抵抗的系列；电路的动态分析。精英网络版权所有【主题】计算问题；应用问题；动态预测问题电路变更分析合成问题。(1)根据灯泡铭牌信息，可以知道灯泡的额定电压和功率比，根据I=求出灯泡的额定电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻；(2)由于灯泡、滑动压敏电阻和电流表的串联，电压表测量灯泡两端的电压，滑动压敏电阻从0开始增大，电路中的电流变小；在滑动移动过程中，电流表、灯泡和滑动电阻系数器必须安全工作，才能获得每个表的变化范围。解决方案：(1)灯泡铭牌，灯泡的额定电压为2V。也就是说，电压表不能超过最大2v。可以从电源公式P=UI中获取：灯泡的额定电流IL=0.5A，因此电路中的电流不应超过最大值0.5A。灯泡的电阻r=4；(2)滑动式压敏电阻最大时，电路的电流最小；可以通过欧姆定律得到：最小电流I最小=0.25A，灯泡两端的电压也是最小值。值为u最小=I最小r=0.25 a4 =1v。因此，电流表范围为0.25A至0.5A是。电压表的范围为1v到2v。所以选择d。这个问题的重点是确定各家电的额定电压或最大限制电流，不能让各家电超过其限制值。根据滑动压敏电阻的变化引起的电压或电流的变化进行分析。2.(2009年南昌学校水平模拟)“春节文艺会”上，物理组的董先生展示了“不怕电”节目。首先，东教师将标记为“PZ220 100”的灯泡连接到两个导线头m，n之间，灯泡将正常发光。之后，当取下灯泡，董先生站在干燥的木椅上时，左手和右手分别抓住m，n两线头(图)。王老师分别用测量笔测试了m，n，洞老师的皮肤，探测器的霓虹灯发出了光，洞老师自然地笑了A.李老师有特定的技能，确实不怕电B.李老师的双手戴着绝缘手套C.人，火被更换的时候，有人切断了零线D.人，火被更换时，有人分离了火线试验点触电危险和一般触电类型及预防；使用测试笔。精英网络版权所有【主题】应用问题。分析 (1)使用测量仪时，手要用笔尖金属体、笔尖金属体接触电线、霓虹灯管照射火线；(2)触电事故仅在人体通过的电流达到一定值时发生；电击有单相电击，两相电击两种情况。解决方案：用电子测量笔接触董先生，用霓虹灯管发光，说明这时董先生带电了，他没有触电，是电流从他那里流过，有开放，有人切断了零线，选项c是对的。C.【评论】这个问题主要调查学生对触电的理解和掌握。电击有两种情况：单相电击，两相电击。单相触电是站在地上直接接触火线的触电事故。双工电击是同时接触零线和火线而发生的电击事故。二.填写空白问题(共1个问题)3.(2009年秋季江西班级月考)素斌用电工为1号房设计电路，方案中想用2个灯设计并联电路，但是房东邓家家想用串联电路，认为串联电路简单，成本低。以下是小斌留下邓达的便条纸。弥补十全十美的缺陷。然后将图中的两个灯和开关正确地连接到电路上。测试点连接家庭电路。精英网络版权所有【主题】映射问题。家具电路内的电气设备不应相互影响，每个灯应单独用开关控制，开关也应连接在电灯和火线之间。解决方案：图：这个问题调查了家具电路到电器的连接方式和开关的正确连接位置。开关连接在火线和电灯之间是因为换电灯的时候灯没有电。三.回答问题(共10个问题)4.请将螺柱灯、开关、保险丝正确地连接到家庭电路上。测试点连接家庭电路。精英网络版权所有主题图像合成问题。在家庭电路中，当开关控制灯泡时，火线首先进入开关，然后是灯泡顶部的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋盖。家庭电路、三孔插座上孔接地线、左孔配线线、右孔配线线、保险丝首先是火线；两个孔插座将零线连接到左侧孔，右侧孔连接火线。解决方案：(1)火线先进入开关，然后是灯泡顶部的金属点，零线直接进入灯泡的螺丝盖。这样不仅可以控制灯泡，如果灯泡损坏，断开开关，切断火线，更换灯泡时更安全。(2) 3孔插座的上孔接地线、左孔接线线、右孔接线线、保险丝先连接到火线，金属外壳的电气装置插入3孔插座时，将金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故。这个问题需要审查家庭电路连接，在家庭电路中安装每个组件，不仅可以使用每个组件，还需要考虑使用安全性。5.(2001南京)图中所示的电路包括一个带风扇的电动机、一条电气线路、两个开关(S1、S2)、一个插头、一条电线，可以使用这些设备连接到具有冷热双速风的吹风机电路。要求：关闭S1时吹冷风，关闭S2时关闭无风、不热状态，但关闭S1、S2时吹热风。根据需要连接地物的组件(不要相交)。测试点物理电路连接。精英网络版权所有【主题】映射问题。这个问题测试了并行电路的工作特性，每个电器都独立工作，没有相互影响。解决方案：S1关闭时刮冷风，S2关闭时无风，无热时关闭S1，关闭S2时吹热风，因此S1是干路开关，S2控制全射线，如图所示。这个问题测试了实际电路的连接，并根据电气使用条件判断了电路连接方法。6.(2005盐城)在图中，电路连接正确，通电后，小磁针指向如图所示的位置(黑色端为n极)，在图中显示电源的“，”-极，并绘制螺线管的迂回线。测试点电螺线管的极性和电流方向判断；磁极之间的相互作用；安培规则；电流的方向；电流表连接。精英网络版权所有【主题】映射问题；结局问题。电流表中的电流从正端流入，并根据从负端流出的电流，电力的左端为阴极，右端为阳极，小磁针的n极为根据磁极之间的相互作用，电流的螺线管的左端为s极，右端为n极。解决方案：图：这个问题调查磁极之间的相互作用规律、电流表的连接方法、电流的方向和右手螺旋规则的使用。可以使用右手螺旋定律来决定电流方向的极磁性，也可以决定极极性所产生的电流方向和线圈的减蚀。7.(2012年秋季惠山区学号中)轿车上安装了指示司机是否关闭车门的指示灯，如果四扇门中有一扇门没有关闭(相当于切断开关)，则指示灯亮。图中的模拟电路图使用笔划线连接，符合上述要求。测试点串行和并行电路设计。精英网络版权所有【主题】映射问题；设计和制作问题；电流和电路。4个同步克隆时，灯泡不亮，否则灯泡发光，4个开关不能独立运行，相互影响是串行的，4个开关和灯泡同时并行运行。四个开关都关闭时，要将保护电路的固定电阻排在干燥路径上，以免电源短路。解决方案：串行连接4个交换机，然后与灯泡并行设置，配置电阻和电源以及电路，如下图所示。这个问题测试了串行和并行电路的设计。关键是根据标题给出的信息设计合适的电路图。这个问题的焦点也是困难的。最容易出错的部分是，哪一个开关断了，灯泡就发光，和我们平时接触的开关关闭了，灯泡正好相反。8.(2004河南)在此图中，将每个组件正确地连接到电路。在这里，开关只控制电灯，三洞插座有保险盒。测试点连接家庭电路。精英网络版权所有【主题】映射问题；结局问题。(1)家用电路的电气设备相互平行，电气插座相互平行，电气设备和插座相互平行，开关和开关控制的电气设备之间串行、开关、开关控制的电源插座串联连接。(2)电灯连接方法：火线首先通过开关进入灯泡顶部的金属片，零线直接进入螺旋。(3) 3孔插座连接：上孔接地线；左孔零线；右侧孔连接到火线，带保险丝盒的插座连接到火线。解决方案：根据连接要求，回路如下：掌握家用电路灯泡、开关、2孔插座、3孔插座、保险丝连接方法，致力于将物理知识连接到生活中。9.如图所示，灯L1具有单词“6V 3.6W”，电源电压U=18V，滑动式压敏电阻最大电阻为60。(1) s，S2关闭，S1分离，滑动变阻器滑动p位于中点，灯L2标记为0.3A，查找灯L2的功