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国旗下的演讲高二国旗下的演讲:做一个文明人做一个文明人亲爱的老师和同学们:大家早上好!我今天演讲的主题是做一个文明之人。我记得有人曾经说过:人们一旦写了,写起来比做起来容易。我们必须不断思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。“一百个人对于他们是什么样的人会有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是首先要做一个文明人。什么是文明?文明是当我们在路上相遇时的微笑,当我们的同学遇到困难时的热情帮助,当我们平时与他人相处时的友善,当我们看到老师时的问候,当我们不小心撞到彼此时的“抱歉”,当我们有意识地将垃圾扔进垃圾箱时的主动停止,当我们看到有人随地吐痰时的主动停止.文明是一种品质,文明是一种修养,文明是每个人都尊重和广泛尊重的行为。为了文明,一个人必须能够使用文明的语言,做文明的事情。简而言之,我们应该礼貌合理。中国被称为“礼仪之邦”。礼貌是中华民族的传统美德。除非我们继承和发扬这一优良传统,否则生活在幸福时代的我们不可能真正幸福。俗话说,“三冬听好话,三冬暖,六月伤人”,每个人都应该记住这句话。文明礼貌是生活中最容易做也是最重要的事情。它比最高的智慧和知识更重要。礼貌常常可以取代最珍贵的感情。中华民族是世界公认的文明礼貌的民族。这是一种代代相传的传统美德,其特点是温柔、雍容、勇敢和谦恭。荀子云:“不学礼仪,受不了;如果你粗鲁,你就活不下去;如果你粗鲁,你就活不下去;如果你粗鲁无礼,你就不会有安宁。”继承传统,崇尚文明,注重礼仪,树立新的风尚,是当代中学生义不容辞的责任。也是社会主义精神文明建设的需要,是建设美好、和谐、和平校园的需要,是一个有气质、有修养、有道德、遵守规范、成为高尚人的需要。做人不仅是一门知识,也是一门艺术。我们尊重那些懂得礼貌和礼仪的人,钦佩那些能够竞争和合作的人,喜欢那些能够容忍、懂得尊重、讲平等、善解人意的人,更提倡那些讲文明、懂礼仪的人。说话礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教会人如何尊重人和如何与人相处。中学生礼仪教育的本质是由个人道德素质和人格形成的素质教育,是提高全民道德素质、振兴民族精神、建设社会主义精神文明的基础教育。首先,我们应该从侧面开始。文明实际上是由细节组成的。反思我们的所作所为表明,文明离我们还有很长的路要走。我们和一些学生周围仍然有一些不文明的行为。例如,在我们的校园和楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园不和谐的纸屑。食品袋和方便面盒在教室和校园里随处可见。一些学生甚至认为,如果值班的学生和清洁工无论如何都要打扫,如果他们把它们扔掉怎么办?另一个例子是一些学生在教学楼的走廊里追逐打闹,习惯于走路和推搡。也有一些学生相互咒骂,随意攀爬树枝,甚至还有一些学生故意破坏学校的公共财产。我们很多同学把学习文化知识放在第一位,经常忽视社会道德的培养和文明习惯的培养,这从本质上表现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能没有纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境必须良好有序。我们知道,只有当一所学校的学生有良好的文明行为习惯时,他们才能建立良好的学习环境,创造良好的学习氛围。目前,我们正处于人生最关键的成长时期。我们在这个时期所做的事情会潜移默化地影响我们自己的心理素质。文明行为有助于我们提高自身的心理素质,也有助于提高自身的道德素质。如果我们此时不能很好地培养自己的道德品质,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人类在社会中还有什么用呢?因此,我们应该首先做一个正派的人,一个文明礼貌的绅士,然后成为一个人才。我们不应该是一台只掌握知识和技能的机器,而是一个身心和谐发展的人。文明是我们品质的前沿。如果我们有文明,我们将拥有世界上最宝贵的精神财富。我记得一位名人曾经说过:美德的实现是由行动组成的,而不是语言。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功人生的关键。我们代表着我们国家的未来,有许多东西需要学习和继承,但最基本的问题是:我们应该用什么样的精神面貌、什么样的思想品质和什么样的道德标准来接过人类文明的接力棒。我们应该养成良好的文明习惯,成为文明的中学生。那就请我们每个人都控制好自己的嘴巴,不要说粗鲁的话,不要随地吐痰;控制住我们的手,不要乱扔垃圾或打架。控制住我们的脚,不要践踏草坪。向成千上万的学生学习,学习做一个真正的人,意味着从我和每一件小事做起,首先学习做一个人,做一个文明人,做一个社会人,做一个清洁的环境,做一个文明的校园。同学们,让我们一起在国旗下祝愿我们
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