优秀党员教师及班主任个人述职报告

优秀党员教师和班主任的个人职务报告时间过得很快，一转眼工作就半年了。 工作中的酸甜苦辣真的尝到了靠自己的力量生活的滋味。 教育工作很难培养人，新的一年开始了。 还是怀着梦想，坚持最初的理念投入了新学期。 想通过自己的努力和对自己职责的认识，体现党员教师的先进性。 以下，我详细叙述自己的职责。 虽然去年的工作结束了，但是还有很多思考和启发。 去年的工作主要由两部分组成，第一是班主任的工作，一进入工作，我就几乎担任了男性机电班的班主任。 我作为一个没有束缚鸡能力的女教师，没有经验和方法，真的很难驯服这些无法者。 我的热情非常高，同时投入的心也非常多。 但是，他们完全没有精神，没有被我的感情支配。 我也很失望，很失望。 更多的是对自己能力的疑问，对自己的否定和自己的教育方式，教育信念的动摇。 但是，几个周围的领导，老师的支持鼓励，我努力了。 具体从去年的工作中总结了一些经验。 第一，学生要有足够的耐心，先不要自己失去斗志。 不管自己面对的是什么样的学生团体，首先自己要有足够的热情和力量。 虽然不能从学生那里得到任何动力，但自己必须给自己充分的肯定和赞扬。 第二，工作需要一步一步的脚印，不要幻想一步一步的脚印。 工作给自己和学生留下缓冲时间。 另外，要知道根据材料来教，适当地降低要求和标准。 不要对别人要求自己的要求，不要把自己蔑视的事看得太多。 第三，不能逃避问题，不要光沮丧。 不管大环境如何，都不能失去努力。 要得到帮助，什么事都不要自己一个人处理。 感觉只有自己一个人在战斗，变得孤立无援。 第四，做了什么就应该说，并不总是觉得自己做的事自己很满足。 因为现在是看到你能力和工作表现的社会，所以被说“好事不出门，坏事传千里”。 要知道在适当的时候改变自己的观念，给自己更多的支持和援助让自己理解。 第五，不仅要对学生宽容，还要严格教育。 有时很多想法只是杞人忧天，绝对要学会保护自己的权威。 必须在适当的时候拿出自己的权利，以自己手中的职权威胁不知道规则的学生。 也许正因为学习改变自己，自己适应了工作，才能得到肯定。 不要期待工作来适应自己。 第六，虽然喜欢自己的想法，但是喜欢自己的素养，但是要在适当的时候参考有经验的老师的方法来活用，用别人的智慧使自己进步。 当然，在这里也感谢给我建议和帮助的领导者和老师们。 第七，要给学生适当的夸奖，给自己做的事、心血和真心积极的暗示。 学生们的要求要根据情况不断调整，进行适时的指导。 即使知道自己不学习，也有时做起来不顺利。 第八，做好自己的本职工作就行了。 请不要想着举手多抓糖。 结果手卡在瓶口上，最后输了受伤的可能性很高。 改变自己能改变的东西，适应自己不能改变的东西，住自己。 以上几点其实自己做不到的可能性很高，但是我希望通过这次职务报告的机会，自己真的能有意识地进步。 回顾过去，展望未来，新的一学期开始了。 自己想暂时解放，自己的能力怎么样了，自己还不知道。 也许一个党员注定要承担更多的责任。 既然不能改变，就只能适应。通过对自己职责的充分认识，通过自己对教育的思考和理解，我决定从以下方面作出适当的改进。 第一，提高班级团结意识，以学生互相管理的方式来提高班级团结力，提高学生的积极性。 同学之间的感情和友谊也增进了。 在这方面我以身边的例子和事实教育学生，首先从自己开始，用语言教，以此成为学生的信赖和学习的榜样。 第二，提高同学们的责任感和纠正错误的意识。 一个学生犯了错误后，不要一味地斥责或宽容，而要告诉学生自己做的事情的结果，告诉学生如何解决和弥补自己犯的错误。 吸取了深刻的教训，这次不要发生类似的事情。 有时学生会自己也不能期待能接受。 情感教育虽然有一些作用，但不要期待一贯的认可。 第三，要勇敢地面对学生的各种不足。 不要有放弃或绝望的心理，不要有“你的死活与我无关”的心情。 结果，自己有责任去告诉他们自己做不到什么。 要正视学生对自己的抵抗，坚持自己的原则和基础，但要教训失礼的学生和无可救药的学生。 第四，建立和谐班级，在提高学生自我意识的同时，也提高自己的管理水平。 用同学们的力量教育全班同学，比光说自己的话有效得多。 第五，不要失去积极性，对自己好。 即使有很多不喜欢的地方，改变心情来看，反而能学到很多经验和教训。 对于无谓的评价