2020年优秀见习教师的工作总结

优秀学员教师工作总结一年的学徒期即将结束。在这一年里，在大家的指导和老师的热烈支持和帮助下，我努力做好班主任和英语教学工作，积极完成了学校分配的各种任务。以下是今年工作的简要摘要。平时积极参加全校教职员大会，努力学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论学习，同时，做好集团内部的教学和研究活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系和睦。另一方面，老师的言行，学生很容易接受，几乎不鉴别，所以我意识到要对学生的一生负责，正视自己的言行。只有以身作则，才能成为别人的老师。要求学生做的是自己先做。言行不一致，要求其他东西，或者自己这样做，只能引起学生的反感，产生不好的影响。我坚信，只有具备健全的人格，才能在学生中起到树立威信、赢得尊敬的模范作用。学校指导锻炼和培养了我，让刚毕业的学生一进学校就上五年级。通过向其他优秀的班主任学习，我意识到在教育方面，片面的严厉和爱都是不行的。班主任最重要的是找到严厉和爱的触点。工作时的注意事项：1.制定培养党委自主管理能力的实效性犯规。要鼓励干部大胆工作，指示工作方式，同时要求干部在个人知识和能力上取得更大的进步，在纪律上树立榜样，在各方面对班级发挥模范带头作用。充分利用课堂之间的对话和课堂教学。捕捉与学生沟通的时间，了解课堂情况和学生的心理状态，部分以矢量为主进行教育，解决问题。或者讲讲座、讨论或充满人生哲学的故事的班级课程，是我对学生进行思想道德建设的有效位置。3.后生管理，行动脱离生。后生，行动脱离生是一个很难受到教育的群体，具有很强的自卑感。对此，我怀着极大的耐心，通过家庭访问和对话等逐渐改变了他们。现在我们班已经有了严格的制度，但向着充满和谐向上风气的集团越来越近了。班主任的工作是在精打细算、烦琐、宽敞的心灵世界务农的工作，在以后的教育经历中，我会用我的青春继续打理这个花园。我教的是三年级和五年级都是四个班的英语教学工作。关于这两个年龄差异的年份，我根据他们的不同特点，根据他们的适合性进行教导，着重讨论以下几点：1.深入细致地准备各门课程。准备课程的时候，我努力研究教材，努力准确把握重点、难点，参考各种资料，集中开发适合学生认知法的教学方法和教学形式。注意削弱的难点，强调重点。教案准备认真，不断总结，提高师资水平。认真做好每一节课。我在英语课上使用了多种活动教育，将音乐、简单的舞蹈动作、游戏、绘画、比赛等融入教室，刺激学生的好奇心，激活教室氛围，使学生在自主学习的氛围下轻松愉快地学习，最大限度地“English，I cando”“English，Ican say”3.及时研究课题，注意听学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的地向学生咨询。4.坚持上课，努力记录，积极参加评课，学习各组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，抓住每次出去学习的机会，进行长补短，获得很多收获。5.重视教育理论的学习，将一些先进的理论应用到课堂上，学习变得有用了。一年来，我在学校开了几次公共课。开设了公开讲座，大大提高了自己的教学水平，但让我意识到了自己的不足，一年的教令公开课程受到了很多老师的好评。从整体上看，从大学校园进入小学校园的心情似乎因环境变化以上的角色变化而从受教育者转变为教育者。在这种变化过程中，苦