数学人教版五年级下册异分母分数加减法.pptx

单元6分数的加法和减法，2不同分母分数的加法和减法，复习准备，返回目录，通过下列组的分数。4、1和、5、3、20、5和、20、12、5、2和、3、1、15、6和、15、5、8、3和、4、1、8、3和、8、2、6、5和、10、3、30、25和30、9，学习新知识并计算以下问题。2，7，3，7，5，8，-，2，8，9，10，-，3，10，=，23，7，=，5，7，=，5-2，8，=，3，8，=，9-3，10，=，6，10，=，3，5，5，12，=，3，12，=，8，12，=，2，3，相同的分母分数相加和相减，分母不变，仅分子相加和相减。计算的结果，可以大约分提供到最简单的分数。你从这幅图片中学到了什么信息？人们在日常生活中产生的垃圾称为生活垃圾。(1)纸张和废金属是垃圾收集的主要对象，它们在生活垃圾中占多大比例？人们在日常生活中产生的垃圾称为生活垃圾。废金属、纸张、不同的分母分数相加，所有的分数都分成、个，用分母分数相加，按照相同的分母分数相加的方法进行计算，计算结果提供成最简单的分数，计算。(2)是否有大量危险废物或食物残渣？他们在生活垃圾总量中所占的比例有多大？人们在日常生活中产生的垃圾称为生活垃圾。危险垃圾，食物残渣，-，所以我们应该，不同的分母分数减法，传入，与分母分数减法，根据相同的分母分数减法计算，计算结果提供成最简单的分数，检查：用差值加减，看它是否等于被减数。计算。你能找到这两种表达方式之间的异同吗？一个是加法公式，另一个是减法公式。这两个公式的分母不一样。他们都使用通用分数将分母转换成相同的数，分子加上和减去分子。公式的最终结果是最简单的分数。不同分母分数的加减运算方法包括加减不同分母的分数，先通过分数，然后根据相同分母分数的加减运算进行运算。分数加减的检查方法与整数加减的检查方法相同。1.首先计算，然后选择两个问题进行检查。8，7，24，11，12，5，6，1，20，13，28，13，1。完成课本第94页的“做一个，做一个”问题1。2，1，8，3，12，1，24，1，12，5，4，1，-，10，9，7，5，8，7，-，8，3，=，8，4，=，2，1，6，1，4，1，=，12，5，检查：检查：2。完成教科书第94页的“做”问题2。5，4，-，4，3，=，20，16，-，20，15，=，20，1，(kg)，5，4，4，3，=，20，16，20，15，=，20，31，(kg)，2。妈妈用黄豆和玉米粉做煎饼。玉米粉是公斤，黄豆是公斤，玉米粉比黄豆多多少公斤？玉米粉和黄豆总共用了多少公斤？5，4，4，3，A:玉米粉的用量比黄豆的用量多公斤，玉米粉和黄豆的总量为公斤。20，1，20，31，不同分母分数的加减方法是：个第一遍点，将不同的分母分数转换成具有相同分母的分数，然后根据具有相同分母的分数的加减计算方法进行计算。班级总结，回到目录，回到目录，让我仔细想想！作业设计，练习24，课本第95页的问题1。24，1，18，13，21，4，20，11，63，34，15，2，12，5，35，18，1。6，5，-，8，7，=，2，1，9，2，=，3，2，-，7，6，=，4，1，10，3，=，9，1，7，3，=，5，1，-，3，1，=，4，1，6，1，=，5，1，-，7，5，=，练习24，课本第95页的问题2。在方框中填入适当的算术符号。8，1，8，5，=，4，3，24，10，24，16，