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六年级家长会班主任的发言稿(2篇)各位家长：你好，今天很感谢你们能抽出宝贵的时间参加这次监护人会议。 在今天的家长会议上，我首先结合班级的实际情况谈了我的想法和建议，然后在语言学习方面谈了孩子们发生的问题和需要家长协助的地方，最后设置了三个环节，希望家长们给他们提供合理的建议。今天我们在一起，唯一的目的是为了孩子的健康成长，我们的教师，我们的监护人在教育孩子的时候“站得高，看得远，想得深，想得紧”。 随着时间的流逝，我们的孩子渐渐长大，转眼之间，他们已经是六年级学生了。 小学六年级是小学和中学的接点。 学生素质的高低，成绩的好坏，面对新环境，受到新的挑战，新的评价。 所以，我们必须认识到六年级应该是非常重要的阶段。 接下来，根据我们班的实际情况，我来谈谈我的想法和建议首先，介绍我们班的基本情况我们班有65个学生，其中女生43人，男生22人。 从各方面的情况来看，总体上很好，班级学习氛围浓厚，集体荣誉感强。 作为学生的语言教师兼班主任，我和他们一起度过了五年多。 五年来，每个学生都给我留下了深刻的印象。 学生们在五年多的学习中取得了许多优秀成绩。 这些成绩感谢家长对学校和老师工作的支持是必不可少的。在取得成绩的同时，班上至今为止还有少数学生的学习态度很不正确，在班里做不完作业的学生变少了，但模仿的现象很严重，抄写作业的学生和我都知道，并不是不会，主要是思想上懒惰，不动脑子等问题如果他们正确地学习态度，按时完成作业，成绩一定会提高。 有些同学偏科严重，无法实现全面发展。 每次考试这个学科考试很好，别的学科考试失败了。 也有基础差的学生和不专心学习的学生，也有各个学生有“坏了的罐子坏了”的心理的学生，但是现在小学的课并不怎么负担。 请考虑一下。 他今后几年的中学时间是怎么度过的？ 谁来帮助这些孩子，依靠老师的指导、家长的鼓励。 在这最后一个学年，父母需要更多的时间进行监督。 有些学生在学习上没有表现出很强的上进心，及格了，成绩也就平平了。 在和别人交往中，班里一两个同学表现得很敏锐，在班里总是和同学们矛盾，引起思想问题，影响了学习，这些引起我们的重视，其他几个同学特别喜欢网络另外，个别学习的学生把所有精力都花在学习上，对学校的活动和比赛漠不关心。 本来可以从那里实现自己的锻炼和为了班级的竞争，但是出现了不想接受或退缩的现象。 以长跑为例，还有孩子因为自己不参加而迷惑煽动，在班上产生了不良影响。 这样的孩子不受教育，后来一进中日学校，他的心就会不健康，惹人反感，非常不利于健康成长。 感动我人生的是常晋鸿、刘瑶嘉、王峰意、石文龙，在没有任何方面的影响，班上没有人报名的情况下自主负责，完成了任务。 在他们的小学生活中，这次的练习一定要加深心灵，不仅要磨练意志，还要学会努力战胜自己。 这个经验对他们一生都有用。 比赛成绩虽然平凡，但我对他们这样的集体荣
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