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文档简介
根据课文内容,填写新人民教育版一年级语文第二册的空白处。一月、春天、夏天、秋天和冬天风、雨、霜、雪红花、小鸟、绿色山花() () ()进入森林2姓宋你姓()?我的姓是()。什么李?李木子。他姓什么?()张。什么()?长弓。顾岳(),(),双倍(),比如中午()。中国有许多姓氏。(),(),(),(),周,吴,郑,王,(),(),上官,欧阳.3只绿色小青蛙()天气很好,小眼睛(大眼睛)。保护和保护幼苗吃(),().请()小绿青蛙,这样()就不会生病。累了几个月的日记我们的祖国是多么的辽阔大兴安岭,()仍在()。长江()和()已经发芽了。海南岛,到处都是()。我们的祖国是怎样的。谁对谁好我不确定我是否能做到这一点。春天认为,冰会融化。喝水时不忘挖井的人这一消息一经证实,毛主席就卷起铺盖挖了起来。于是,每个人都挖了挖,铲了铲,干了()。在打井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人一有空就去工地。经过十多天的战斗,()被挖了出来,沙洲坝的人们终于喝光了()。人群兴奋地说:“我们从来没有喝过这么甜的水。毛主席真是()!”解放后,沙洲坝人民树立了一块()题词:“(),()!”我想看一看我妈妈告诉我,如果你沿着这条路走(),你就会走出去()。在北京,天安门广场有一个升旗仪式。我对妈妈说,我(),我想去看看!爸爸告诉我,如果你沿着()高速公路走,你就会走出()。雪山盛开着。我是对的(),我想看得更多,我想看得更多!一个接一个在一个洒满月光的夜晚,玩着(),只要听()并大叫:“()!”嗯,我真的想再玩一会儿。(),回家睡着了。可以做()!正在做(),我又听到成年人大喊:“该起床去上学了!”嗯,我希望我没有。()、上学,你可以看到(),怎么()!他正在和他的朋友们玩耍,操场铃响了。唉,要是铃响了就好了。但是,听老师讲(),也很()很()!()是一样的吗?像我一样,()?四个太阳我看见一轮绿色的太阳挂在夏天。()、田野、街道、学校,处处()清凉。我为秋天画了一幅金色的画。果园里,()熟了。Golden()正忙着邀请他的朋友们品尝这种甜美的水果。我画了太阳并把它给了()。()暖()冻()和()。春晓()睡()睡天亮,()闻乌鸦()。晚上。公鸡和鸭子()和()一起出去玩。他们走进草地。小公鸡发现了许多()并吃了很多()。小鸭(虫子)焦虑地叫了起来。小公鸡()在小鸭子()抓到虫子的时候给了它。他们走到()。小鸭子说:“公鸡哥哥,我去河里抓鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“(),不,你不会游泳,你会淹死的!”小公鸡()偷偷跟着小鸭子()下了车。这只小鸭子正在水里抓鱼,突然他听到公鸡叫救命。他游向小公鸡()并让小公鸡独自坐着()。小公鸡着陆了,对小鸭子说:“鸭子(),谢谢你。”6棵树和喜鹊(),这里只有一棵树,树()一个鸟巢,鸟巢只有一个()。这棵树很孤独,喜鹊也很孤独。后来,这里种了()棵树。每棵树都有一个鸟巢,每个鸟巢都有喜鹊。这棵树有()只喜鹊有邻居。天一亮,喜鹊就打了好几次电话,然后带着问候一起飞走了。(),它们一起飞回巢穴叽叽喳喳,()睡觉。树非常高兴,喜鹊也非常高兴。如何快乐一个人(),()!独自一人,(),用纸折船,折马.踢毽子,(),建筑(),当然还有(),画画,听().两个人玩,很好!你必须被倾听,我会听你的,我会听你的。坐在跷跷板上玩.三个人玩,很好!许多人听故事(),你告诉我们,我告诉你。两个人(),你跳,我跳,()。四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩得更好!有这么多的人,你可以玩任何游戏,(),老鹰抓小鸡,(),玩(),踢().甚至可以举行运动会。8.安静的夜晚思考(),怀疑是霜冻。展望下个月,().夜晚我以前很小。天一黑()就往外看。他一遍又一遍地讲这个故事。但是当我看着它,我的心开始跳.晚上,他坚持要拉我。花草都笑得像()。从今晚开始,我也能在月光下飞翔.10个端午节饺子一旦你到了,你总是会煮一壶粽子,我们会回去。()用()树叶包裹,用白色()包裹,中间用()包裹。奶奶一提起它,煮好的粽子就会源源而来。剥下来(),咬粽子,真的()。奶奶做了很多粽子。除了红枣饺子,还有()和()。我们在奶奶家开心地吃了饭后,奶奶会打包粽子让我们带回去和邻居分享。据说人们庆祝端午节是为了纪念爱国诗人。彩虹()天空中有一个美丽的()你用来浇花的那个怎么样?如果我带着它,走到()把水洒出来,不是我吗?你不必去(),是吗?给缺席的ecluse作者的留言: ()在下面提问,演讲者将会离开。()在()中,()不深()。池12上的作者: ()(1)支撑(2)、(3)白莲背。()隐藏痕迹,()a()。小泳池的作者: ()()无声的怜惜(),()如水的爱细柔。只有当我暴露的时候,我才能站在它上面。荷叶是圆的荷叶(),()。萧说:“荷叶是我的。”荷叶上有小水滴,闪闪发光。萧说:“荷叶是我的。”蜻蜓站在荷叶上,透明地展开()。萧说:“荷叶是我的。”小青蛙蹲在荷叶上大声呱呱地叫着。萧说:“荷叶是我的。”小鱼在荷叶下面游来游去,一个接一个举起美丽的荷叶。要下雨了把篮子拿到。天气好的时候,小白兔会伸展身体。()飞过他的头顶。白兔():(),燕子,你为什么要飞()燕子():“要下雨了。空气非常温暖,昆虫的翅膀上覆盖着小水滴。我正忙于()会下雨吗?小白兔向前看了看()和()都游向()了。小白兔跑过来问:“(),小鱼,你今天是怎么出来的?”小鱼说,“要下雨了。在水里()。让我们到水边去()。小白兔,快回家,小心点小白兔捡起篮子。他看见路边有一大群人,就把下雨的消息告诉了他们。一只大蚂蚁说:“要下雨了,我们很忙!”小白兔走回家。他边跑边喊道:“(),妈妈,要下雨了!”突然响起了一声雷鸣,(),哇,哇,开始下雨了!15文具之家我不知道在哪里丢的。(),只有一次,再想想(),找不到了。他一到家,就向妈妈要了一块新橡胶。母亲说:“你(每天)怎么样?”贝贝()有一双大眼睛,对()说:“我不知道。”我妈妈说,“贝贝,你有一个家,每天过完(),你就安全了()。你必须考虑()并且让你的铅笔、橡皮擦和()有()个家。”贝贝想起书包里的()就是这些文具的家。每天放学后,贝贝都要检查是否所有的铅笔、橡皮和卷笔刀都回家了。16一分钟(),闹钟响了。袁媛做了个手势(),然后想:再睡一分钟,你就不会迟到了。一分钟后,袁媛站了起来。他吃得很快,背着他去上学了。他看见前面有一个绿灯,就想去那里,红灯亮了。他用一种语气说:“要是早一分钟就好了。”他等了很久才穿过十字路口。他跑向停在车站的公共汽车,它正要跑向()。公共汽车开走了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”他已经很久没有看到汽车了,袁媛向学校走去。当我到达学校时,已经开始上课了。袁媛(),(),自己坐了下来()。李老师看着它说:“渊源,你今天迟
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