八年级班主任工作计划

八年级班主任工作计划班级管理要科学，教育要高效，这是每个有进取心的班主任追求的目标。首先，班主任要有高度的道德教育意识，这是姬发努力工作的内在动力。其次，班主任应该认识到“德育第一”的重要性。如果道德教育失败，学生的智力教育、体育教育和审美教育将不可避免地失败。第三，道德教育作用于集体、集体和道德教育。这绝不是“一个接一个”，而是“一个接一个”。只有这样思考和做，我们才能达到德育的效果。同时，班主任不应是班级的“保姆”，而应是班级德育的组织者。这样，班主任既要努力做学生的朋友，又要做各学科教师的德育伙伴和学校领导的顾问。根据班级的情况，班主任的工作计划如下：一，班级的基本情况这学期八年级有两个转班的学生，总共有55名学生。留守儿童的数量相对较多，留守儿童相对缺乏动力，自我控制能力差，经常无法控制自己，喜欢在课堂上随意交谈或做一些小把戏。二。工作目标1.全班同学团结一致，遵守学校的规章制度。2.形成勤奋、好学、积极向上的课堂氛围，学习成绩有明显进步。3.贫困生转化效果好，思想觉悟明显提高。4.力争在学期末被评为先进班。三。主要工作1、成立班委会议学期开始时，应通过民主选举，尽快组织学生组成新的工作能力强、实践经验丰富的班委会议，明确班委会议成员的具体分工。为了让更多的学生得到锻炼，实行值班干部责任制，强化班级管理岗位责任制。设岗、定岗、定岗，把班级工作分成几个岗位，每个岗位都要有专人负责，以提高学生的实践能力和社会责任感。为这学期的管理打下基础。2.思想教育这学期应该加强对学生的思想教育。深入开展爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，强化学生行为规范，养成良好的行为规范，围绕榜样开展学生诚信教育，利用班会和校会实施行为规范培训。在班级中“设岗、派专人”加强对行为规范的检查和监督。在学期开始时，结合学校的安排，我们要整顿课堂气氛和学风，开展学习目标教育，给学生学习的动力。在学期中进行人生观和世界观教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。学期结束时，我们将举办四场关于“团结、纪律、诚实和奉献”的讲座。提高学生的思想觉悟，增强责任感和事业心。把学生培养成具有健全人格、美丽心灵、创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬健康风尚。3.为卓越而训练，为差异而改变加强对学生的心理咨询，在这个阶段开始行动，尽量减少一些可能影响学生学习的因素。因为我们自己的经验并不丰富，而且我们班的学生和同年级的学生有一些共同点，那么为了让他们学得更好，考得更好，我们只有一个办法：笨鸟先飞。跟踪每次考试的结果，掌握关键学生的名单和人数，及时与学生交谈，了解他们的思想学习情况。鼓励好学，树立学习的好榜样，配合科技教师做好优生的培养工作，争取更多的学生进入全年级的前列，同时做好贫困学生的教育转化工作，采用pos加强教师和学生之间的对话，建立教师和学生之间的联系系统，用日记的形式说出你要说的话，并说出真相。开展师生结对活动，让学生走近老师，了解老师，姬发对老师的热情，让老师走近学生，引导学生树立更远大的理想，提供更科学的学习方法，培养更好的生活态度。4、做好日常管理工作定期做好对学校纪律和规章制度的检查和监督，特别是迟到、追闹、打闹、自习课和夜间自习演讲等违纪行为。并及时进行教育，防止打架现象。做好容貌的标准化教育，督促学生穿好衣服。男孩没有长发，女孩不化妆。配合政治教育部门加强学生保健和心理健康教育。依靠班干部搞好班级室内卫生和综合区卫生。5、做好住宿学生的管理工作教育住宿学生应遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天去宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。6、做好安全防范工作做好安全教育和预防工作，主要是做好交通安全教育，上下楼梯不要追逐打闹，不要推拉。确保没有事故。7.组织有益的活动来丰富学生的生活一个班级的每一次教育活动都必须有一个主题，学生可以在课余时间围绕这个主题做准备。准备过程本身已经是一个教育过程。在各种活动过程中，充分发挥集体教育的作用，使学生能够自我教育和