人教版初中物理八年级下册第九单元《压力作用效果》课件_第1页
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文档简介

压强,第九章第一节,题目:以下三种物品,那种能最快打开椰子?A.口香糖B.榴莲C.橡皮筋,沈阳市/第七中学/李铭捷,压强,第九章第一节,辽宁教育学院,辽宁初中物理教研团队,复习,对物体施加力的作用会产生怎样的作用效果?,1.力能改变物体形状2.力能改变物体运动状态,用手指对海绵施加一个压力的作用会产生怎样的作用效果?,想一想,人站在厚厚的雪上,对雪施加一个压力人会深深的陷下去。有办法让人陷下去的程度浅一点吗?,想一想,两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的效果相同吗?,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢?,做一做,如图做一做,试一试,两个手指的感受有什么不同?,观察两个手指的凹陷有什么不同?猜想是什么因素影响的?,两个手指的受力大小相同吗?,用两个手指用力向中间压铅笔,做一做,如图做一做,试一试,两次手指的感受有什么不同?,观察两次手指的凹陷有什么不同?猜想是什么因素影响的?,两次手指的受力面积大小相同吗?,第一次用很小的力将铅笔压在手指上。第二次用更大一点的力将铅笔压在手指上,猜想,压力的作用效果可能有:,压力大小,受力面积,实验,探究影响压力作用效果的因素,实验方法,控制变量法,实验装置,小桌、海绵、砝码,有关。,1.利用手中的器材如何改变受力面积?2.如何改变压力大小?3.压力的作用效果通过什么来表示出来?,当受力面积一定时,当压力一定时,实验过程,实验表明:压力的作用效果与有关。受力面积一定时,_越大,压力的作用效果越明显。,压力大小,压力,浅,深,实验表明:压力的作用效果与有关。压力一定时,压力的作用效果越明显。,受力面积,受力面积越小,深,浅,注意:不能把受力面积说成接触面积,这

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