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文档简介

印教版8年级必备大雁归来教案教学目的1.说明的对象和特性。2.经验的生动描写。教育焦点，困难1.物件的性质。2.生动的描写。3.以快速阅读为基础进行总结、讨论、归纳。上课时间：1小时。课程体系第一，预习1.请在下一个字上划个音。迁移(x-I)烟雾(ku)偷窥(Ji-n)水星(Shu)狩猎(di-o)0滑翔良心谴责(j)请说明以下单词：枯萎：枯萎的地方。移动：移动。沉默：闭上嘴不说话。打探：暗中观察。雾：雾。狩猎：打猎。悔恨：害怕担心人或事物。一切：描述傲慢，什么都看不到。二、指南大雁是春天的使者，第一群大雁来到我们面前，宣布春天来了。他们旅行，喧闹的集会，孤独的冬天沼泽，所以增加了很多乐趣和机器，加油.是美国著名环保主义者利奥波德(1887-1948)的作者。第三，读课文。整体认识学生们读教科书，找出文章中大雁描写的句子，互相交流。第四，学习课文(a)问题：作者大雁的特点是什么？明确：1。即将到来的季节是3月的春天。2.飞行的路线很直。3.三月的大雁一碰到水就大叫大嚷。4.11月的大雁一言不发。5.喜欢吃玉米粒。6.总是有6只排成行飞。7.4月的晚上，大雁将闹一场。(b)问题：找出作者对大雁的观察和描述，体会其作用。清晰：作者使用比喻、拟人化说明法，使文章生动有趣。范例：1。而且定期迁徙的大雁在夜间飞行200英里的赌注。一旦出发，再撤退并不容易。2.乌鸦一般都知道直飞，但与稳步向南200英里或直飞最近的大湖中的大雁相比，飞行也是曲线。3.他们沿着弯曲的河流旋转，现在穿过没有猎枪的狩猎点和大陆，对每个沙滩耳语，好像对一位离别的朋友说悄悄话。4.第一群大雁来到这里，就会向每一群迁移的大雁发出邀请。5.接下来的低语是，它们在讨论食物的价值。第五，品味语言仔细体会下列句子，说出这些句子表达的思想感情。1.不能说明一只燕子来了春天，但一群大雁3月穿过湍流的迷雾，春天来了。2.一碰到水，我们刚到的客人就叫，他们溅起的水花使那虚弱的cattail抖掉了身体的冬天。3.在这种每年的迁移中，整个大陆得到的是3月从天空洒下的有益的无损野性的诗。清晰：大雁写了第一篇给人们带来春天气息的文章，她是春天的使者。第二句表达了人们对大雁的爱和期待。第三句写道，大雁每年迁移一次，给人们带来无限的乐趣。六、摘要是美丽的散文。与一般的动物观察者不同，作者对鸟有一位诗人的感情。在作家心中，大雁的迁徙和日常生活是诗意的，他们有像人一样的亲情，像人一样组成家庭，团聚的时候，他们欢呼旅行，喧闹的猎物，聚会；孤独的时候，他们忧郁地鸣叫，徒劳地寻找失去的亲人。他们的到来宣告了春天的回归，他们的呼声将天空回响在野外的诗歌中。作者通过自己的观察和描写传达了这样的信息：动物是我们的朋友，世界因他们的存在而具有约定的生机和情趣，我们与他们和谐相处才是人类在这个世界上最合适的位置。爱鸟者这位对大雁充满感情的作家，正是因为对这种动物的真实感情，才能
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