水二小科技馆简介.ppt

,湖北省武昌水果湖二小少年科技馆简介,柯江舟,我校坐落于美丽的东湖之滨，直属于湖北省教育厅。学校始建于1962年，1978年独立成校。学校现有41个教学班，在校学生2117人。在职教职工100人，其中特级教师4人，中学高级教师15人，小学高级教师62人。获湖北省五一劳动奖章1人，省市名师1人，武昌区功勋班主任1人。,我校少年科技馆座落在校园逸夫楼的五楼，建筑面积550平方米，科技展品100多件。展区主要由力与机械、天籁之声、光影之绚、电磁奥秘、生命科学、航空航天博览、生态标本、劳技实践八个分主题展区构成。,水果湖二小科技馆,一、科技馆展示主题与建设目的：,启迪未来,传承科技,一、科技馆展示主题与建设目的：,1、以多样的展示形式让传统校园的教育变得更为生动，让青少年了解更多课堂之外的知识。2、以新颖的展品策划设计，让参观变得更生动有趣、让参与更具互动性、让体验更酣畅淋漓。3、培养兴趣、开阔视野、探索秘密。4、我校以科技艺术为特色并且是武汉市科技人文共同体成员之一，也有必要建设一个科技馆。,水果湖二小科技馆,展示主线展品展示互动操作发现现象探索原理创造未来,科技馆,二、科技馆展示主线与展示模式：,展示模式学科分主题“主题制”模式,水果湖二小科技馆,三、科技馆展区构成：,展区主要由力与机械、天籁之声、光影之绚、电磁奥秘、生命科学、航空航天博览、生态标本、劳技实践八个分主题展区构成。,水果湖二小科技馆,四、展区布局图：,水果湖二小科技馆,五、科技馆分主题展区介绍：,“力与机械”主题展区,水果湖二小科技馆,力与机械展区布展效果图,听话的小球,椎体上滚,伯努利吸盘,漩涡,大型滚球,万有引力,“力与机械”,水果湖二小科技馆,伯努力飞球,“力与机械”,水果湖二小科技馆,离心力,“力与机械”,水果湖二小科技馆,能量守恒,“力与机械”,水果湖二小科技馆,听话的小球,“力与机械”,水果湖二小科技馆,向上滚,“力与机械”,水果湖二小科技馆,漩涡,五、科技馆分主题展区介绍：,“光影之绚（光学）”主题展区,水果湖二小科技馆,同自己握手,光学区布展效果图,天上来水,视觉暂留,莫尔条纹,声波看得见,“光影之绚（光学）”,水果湖二小科技馆,同自己握手,“光影之绚（光学）”,水果湖二小科技馆,无源之水,“光影之绚（光学）”,水果湖二小科技馆,万丈深渊,“光影之绚（光学）”,水果湖二小科技馆,视觉暂留,“光影之绚（光学）”,水果湖二小科技馆,干涉现象,“光影之绚（光学）”,水果湖二小科技馆,穿墙而过,五、科技馆分主题展区介绍：,“天籁之声”主题展区,水果湖二小科技馆,气流音乐转盘,喊泉,无皮鼓,声驻波,光纤传声,空中排箫,声学区布展效果图,“天籁之声（声学）”,水果湖二小科技馆,排箫,“天籁之声（声学）”,水果湖二小科技馆,声驻波,“天籁之声（声学）”,水果湖二小科技馆,光纤传声,“天籁之声（声学）”,水果湖二小科技馆,无皮鼓,“天籁之声（声学）”,水果湖二小科技馆,喊泉,五、科技馆分主题展区介绍：,“电磁奥秘”主题展区,水果湖二小科技馆,光压风车,水力发电,辉光球,电磁奥秘展区布展效果图,发电锚,懒惰管,人体导电,尖端放电,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,无形的力,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,磁力线,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,发电锚,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,辉光球,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,尖端放电,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,人体导电,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,太阳能发电,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,风力发电,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,光压风车,“电磁奥秘（电磁学）”,水果湖二小科技馆,手摇发电机,五、科技馆分主题展区介绍：,“生命科学”主题展区,水果湖二小科技馆,虚拟实验室,温柔电击,测耐力,生命科学展区布展效果图,倾斜小屋,手眼协调,“生命科学”,水果湖二小科技馆,倾斜小屋,“生命科学”,水果湖二小科技馆,耐力测试,“生命科学”,水果湖二小科技馆,安全触电,“生命科学”,水果湖二小科技馆,手不能抖,“航空航天博览”,水果湖二小科技馆,“航空航天博览”,水果湖二小科技馆,“航空航天博览”,水果湖二小科技馆,“生态标本”,水果湖二小科技馆,“劳技实践”,水果湖二小科技馆,“劳技实践”,水果湖二小科技馆,虚拟实验室鸟类飞行,“劳技实践”,水果湖二小科技馆,模拟驾驶,六、科技馆的管理与开放：,三五年级学生自愿报名参加竞选,1,先从海选中选出18名学生培训一周后参加复选，最终13名学生当选馆长,2,由校长颁发馆长聘书及馆长上岗牌,3,管理上采用科学老师负责、科技馆馆长值班制,水果湖二小科技馆,六、科技馆的管理与开放：,三五年级学生自愿报名参加竞选,1,管理上采用科学老师负责、科技馆馆长值班制,水果湖二小科技馆,六、科技馆的管理与开放：,三五年级学生自愿报名参加竞选,1,先从海选中选出18名学生培训一周后参加复选，最终13名学生当选馆长,2,由校长颁发馆长聘书及馆长上岗牌,3,管理上采用科学老师负责、科技馆馆长值班制,水果湖二小科技馆,六、科技馆的管理与开放：,先从海选中选出18名学生培训一周后参加复选，最终13名学生当选馆长,2,管理上采用科学老师负责、科技馆馆长值班制,水果湖二小科技馆,六、科技馆的管理与开放：,三五年级学生自愿报名参加竞选,1,先从海选中选出18名学生培训一周后参加复选，最终13名学生当选馆长,2,由校长颁发馆长聘书及馆长上岗牌,3,管理上采用科学老师负责、科技馆馆长值班制,水果湖二小科技馆,六、科技馆的管理与开放：,由校长颁发馆长聘书及馆长上岗牌,3,水果湖二小科技馆,科技馆开放有时间和人数限制,开放时间为每周一、三、五中午1点30分到2点20分（50分钟），学生凭票入场，每次3