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文档简介

中学班主任教育教育工作总结了范文班主任在学生心中认知度最高，在教师中职业成就感最强。 很多学生不听话，他们谁的话都不听(监护人、长辈)，经常听班主任的话。 我们许多老师可能有过这样的经验。 虽然没有担任班主任，但是如果想管理班里的事务的话，班里的同学更接近你，他们想说点什么。 在班里上课也更轻松。 因此，班主任的作用很大，地位很高，我也喜欢当班主任。本学期，我们在周校长的指导下，在学校生产大队委员会的组织下，在班主任老师的大力支持和协助下，各项工作顺利开展，在学习、生活等方面取得了一些突出的成绩。 这个学期变得如下了作为年轻的班主任，_有什么经验，我能取得一些成绩，依靠那些孩子自己的才能和能力。 我们的学生画得好，跳弹得好，歌声优美，各有各的优点，但是相比之下，他们的学力和成绩不太好，我发挥了他们的优点，和他们一起活动，利用中午的时间练习，他们很积极地参加。 当然，我也能刺激他们。 比如物质奖品，精神上进心。 也就是说，要充分发挥学生的动力。成为班主任需要丰富的管理经验，也有与时俱进、追求创新的素质。 作为年轻的班主任，具有高管理素质和个人素质，首先加强学习，通过自学、交流提高自己的理论水平，丰富工作经验，今天的班主任工作交流会是很好的学习机会。 其次多参观，多听，多看，多看，先进，符合时代要求的管理模式，能提高我们的管理水平。 在这里，我感谢上学学习的机会，去年参加了南京市的教科文组织班主任，通过一学期的学习，从有名的班主任那里学到了组织班活动的方法。 例如，制作彩色文字，合唱比赛时制作的标语，先印刷在艺术字上，分发给几个学生，给他们涂上颜色，制成鲜艳的标语，合唱时给学生举标语，给他们带来自然不同的感觉。 在这里，我代表我们班主任老师给学校领导提出建议，多组织我们班主任老师去先进学校参观，有机会请教育专家为我们老师做讲座。 另外，我自己订阅了班主任之友号杂志。 其中有“治班锦囊”、“主题活动”、“心理导航”等很棒的专栏，通过阅读，我可以直接学到很好的经验和方法。班主任的工作很辛苦，我们的老师们需要多出汗。 我们班主任有着优良的传统，不怕痛苦，不怕疲劳，吃苦耐劳，责任感强。 平时天气很变幻，我在早会上课时经常注意学生，不管下雨还是道路滑，都要注意脚下，天气变凉了就要穿衣服，过马路要看红绿灯等。我认为作为他们的班主任，有责任提醒他们注意自己的安全，也有责任教育他们学习感谢。早上开会的课有时什么也没做。 我想可以利用这个时间交流自己的读书状况，正好从图书馆借了一本关于感谢的故事的书，其中有感谢的故事。 最初每天读故事，然后让学生听自己的感想，学生很有兴趣，听起来也很礼貌。 后来我觉得累了，想个办法，按照学校号码每天借给学生书，第二天早上会的课上让全班学生选书，让学生说自己的感想，每个孩子都能看到很多感谢的故事，他们也听得入了神。当然，我的很多工作还不够，有时很容易变得粗鲁，我需要在以后的工作中继续改进，爱很多学生，继续学习，不断创
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