先进性教育整改提高转段动员会议上的讲话

先进教育整改提高在转变阶段动员会议上的演说同志们：从x月xx日进入分析评议阶段以来，我局按照市委的配置，在市委监督小组的正确指导下，稳步完成了7个环节的各项工作。 通过比较检查、征集意见、个人自我评价、党员相互评价、群众参加评价等方式，使党员确定问题，分析原因，明确了努力的方向，普遍接受了深刻的党性教育，进一步提高了“三个代表”重要思想的觉悟性。 经过市先进教育事务所的检验，我们同意转移到整改的提高阶段。 以下，我谈三方面的问题。一、分析评议阶段的基本情况和主要收获*根据书记的谈话精神，我们要加深学习，征求意见，开展恳谈活动，编制党的分析资料，组织生活会，提出评议意见，报告评议情况，跨境协商，开展职业活动，进行“回顾”10个方面的工作，确保规定的动作全部完成， 确保了至少24名党员参加了分析评议活动，一个也没有退出的主要问题的正确性，分析评价，提高思想认识，一个环节没有失去去处，基本上达到了预期的目的。 工作中强调了“细致”、“严格”和“真实”三个特征。1 .开展活动强调了“细”字。 一是制定详细阶段的工作方案和日程，把各工作一个一个明确，让党员心有数，抓紧工作，按计划执行。 二是细致地进行工作。 深入学习，每个党员都完成了20XX字以上的笔记本。 广泛征求意见，举办两次座谈会，发行110封征求意见信，设一个意见箱，对领导小组的意见和建议总结了14条，对党员个人的意见和建议总结了34条。 展开了恳谈活动，一个党员的谈话数达到了9人以上。 第三，及时研究疑问的解释。 召开了8次先进教育指导小组会议，研究掌握进展情况，调查情况，解决面临的问题。 给党员写党性分析材料问题，通过探讨，确定了寻找问题、分析原因、决定措施三个阶段的模式，普遍提高了党性分析材料的质量。 领导干部分析资料达3000多字，一般党员分析资料达1500多字。 四是周密安排时间，解决工程矛盾。 分析评议工作量大、时间紧，我们会精心安排具体时间，最大限度地利用假日工作。 4月10日，组织生活会和民主评议会召开，会议准备充分、气氛活跃、深入分析，取得了良好的成果。2、分析评议强调了“严”字。 因为素质高，在分析评议中，有些党员有自我满足感，找不到差距，看不到问题。 领导小组分析党员思想后，打破“满”字，强调“严”字，认为党员要在教育活动中切实提高收获。 为了促进党员打破“满”求“严”，领导小组要求党员严格要求自己，确立先进性的高标准。 支部在严格制定市委办保持党员先进性具体标准的基础上，组织党员认真学习优秀党员的先进事迹，提高大家的认识。 很多党员虽然觉得自己很好，但把先进标准和优秀党员的事迹比较起来，确实差异很大。 二是在群众的意见中找到差距。 我们从征求群众意见的反馈开始，帮助党员找到差距。 群众是旁观者的优势，意见非常客观恰当。 反馈这些意见，对党员来说是推进器，推动党员克服了良好的自我感觉，从严格的要求中正视自己的问题。 三是领导的“严”字带头，树立了榜样。 为了促进党员严格按标准进行自我分析，领导小组成员带头示范。 我做的每个班的成员都是工作勤奋、优秀、优秀、业绩突出的优秀党员，但是在党性分析中，可以发现很多缺点和不足，分析思想，整理意见并执行。 领导班的“严”字带头，找出差距，打破根本，认真分析党员，达到分析评议目的，最后选出优秀党员7人，其馀的党员为合格党员。3、一边讨论一边强调了“实”字。 一是党建工作得到加强。 支部以先进教育为契机，全面加强党建工作。 强调对党员的管理，过去频繁缺席活动的党员个别增加，即使星期天召开会议，也不会无故缺席。 设置了学习的场所和宣传栏，挂着党员的招牌开展活动，展示党员的形象，增强了党的影响力。 二是改善了关系，增进了团结。 对于个别党员间理解不足的问题，支部开设座谈会、组织生活会、个别采访等形式，组织大家进行批判和自我批评，交流思想，分析原因，消除误解，在工作中协调，发挥力量。 第三，工作有了进展。 在分析评议中，很多党员主张发现先驱