全等三角形的判定规则ASA课件_第1页
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文档简介

12.2三角形全等的判定（3）,ASA,学习目标：,1、熟练掌握全等三角形的判定方法3“角边角”，能够应用它判定两个三角形全等。2、熟练掌握“角边角”这种判定规则的应用。,回顾：已经学过的判定两三角形全等的两种方法SSS：SAS：,三边对应相等的两个三角形全等,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,问题：如图，小明、小强一起踢球，不小心把一块三角形的装饰玻璃踢碎了，摔成了3块，两人决定赔偿，你能告诉他们只带其中那一块去玻璃店，就可以买到一块完全一样的玻璃吗？,在一张纸上画ABC，然后在另一张纸上画ABC。,ABC和ABC能重合，得到又一个判定两个三角形全等的方法：两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等（简称为“角边角”或者是“ASA”）,自测训练,能力提升,是（）,1、,提示：考察SAS、ASA的应用,2、,3、如图在ABC和DBC中,1=2,3=4,P是BC上任意一点。,证：PA=PD.,注意用已经学过的判决方法一起使用,4、已知：如图ACCD于C,BDCD于D,M是AB的中点，连接CM并延长交BD于点F。求证：AC=BF,提示：注意使用平行线的判定和性质,
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