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文档简介

一学期小学三年级班主任的工作计划时间过得很快,转眼就迎来了新学期。 最初对教育一无所知,已经一年过去了。 这一年里,所有的酸甜苦辣都随风而远,不断进取的心只是陪伴着这个新学期。 这个学期,我吸收了上两学期在教育工作中逐渐出现的各种缺点,制定了以下计划整体思想:奖惩合理,管理制度完善,建立班级凝聚力的班级体。在过去一年的教育实践中班里有班主任干部,但大多数只是起了名字,认识到没有相应的工作,各种大小的事务大多还是老师完成了。 长期以来,学生形成了“事情不分大小,只向老师报告”的观念。 所以,老师总是为很多小事烦恼,浪费了很多时间。 所以这个学期,我打算改变这种现状。在班里实行班长责任制。 同学之间发生的小摩擦向班长报告,班长解决。 同学如果对班长的处理方法有意见,可以直接反映给老师,老师能辨别班长做的处理是否正确。 无论上什么课,如果老师不来或者有事,班主任都应该自动承担管理义务,不让学生们说话,简单地布置上课作业,让教室保持安静。 其他所有的班级干部也有什么直接反映在班长上,班长解决。 此外,每月所有班级干部都要经过全班同学的举手投票,有一半以上学生的班级干部认为这个月成绩不好的话,就取消其职务,由其他成绩突出的学生担任。为了让学生在学习上充分展开竞争,提高自我学习的能动性,本学期,我把4位小组领导的诞生方法从以前的老师变成了同学的竞争。 首先,4人组的第一个领导者没有变化。 领导者拿出笔记本,自己和小组成员每次都仔细记录默写和考试成绩。 但是,船员连续三次超过船员时,船员自动免职,由该船员负责。 这样,队长就能永远在四个队中成绩最优秀,让队员有成为队长的希望,能激发每个学生的学习热情。本学期卫生小组分为8组,各组7人,其中2人打扫教室处理垃圾,2人打扫公共场所扔垃圾,2人拖着玻璃和瓷砖擦,另一人放学后擦黑板,各组第一人是领导。 另外,两位卫生委员只是负责监督,发现污垢时通知值班的班主任。 实施责任规定并扣分,谁打扫谁的分数,组长也要相应地扣分。2、打扫校园的环境卫生(1日下午)3、暑假的总结4、报告中午吃饭的学生、乘坐的学生名单,做管理工作五、五场比赛开始六、庆祝第二十届教师节7、假日活动开始(第二周)8、学校报纸、班级报纸出版(1)9 .爱的捐赠活动2、提交假日活动资料三、初任班主任的工作会议4、开始家庭访问5、听课周(1)6、监护人学校(1)2 .教育常规检查、反馈三、庆祝第十七届老人节(10.6 )4、学校新闻班的报纸出版(2)五、校本研修(2)2、听讲周(2)三、校本研修(3)2、教师和学生座谈会(了解教育、后勤情况)2、各年度家长会3 .参加教育技能比较武4 .故事比赛(1-3)五、中间班主任工作会议6、监护人学校(3)7、学校新闻班的报纸出版(3)八、校本研修(4)2、听课周(3)三、校本研修(5)2、监护人学校(4)3、小型运动比赛(跳绳比赛)四、校本培训(6)2、迎来元旦大合唱比赛3、学校报班的报纸出版(4)4、校本研修(7)2、师生配对的工作评价3、教师英语300句审查四、爱的

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