2017年幼儿园秋季工作计划范文

2017年幼儿园秋季工作计划范文幼儿园就像一家公司，需要大家认真工作，合作完成工作，达到预期的效果。 更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方，应该注意生活的各个方面，为了给孩子们创造好的环境，必须制定科学合理的工作计划。 以下是总结了2017年幼儿园秋天工作计划的小篇范文。 希望您喜欢。2017年幼儿园秋季工作计划范文(一)一、指导思想以党的精神为指导方针，以幼儿园指导纲要为依据，认真贯彻3-6岁儿童学习与发展指南精神，本着晋江市教育局工作精神，团结指导全园教职员，立足本园的实际和特点，以镇教育委员会的中心工作为中心，以重点、安全为优先，着力规范、保教统一、内涵发展。 以“以幼儿发展为基础”教育理念，积极构建和平和谐校园，切实开展幼儿园工作，促进幼儿健康幸福成长。二、工作重点认真贯彻纲要精神，以安全第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高教育质量，探索园特色，提高服务意识，建设平等、合作、献身、创新园风。三、主要工作目标(1)确立正确理念，提高服务意识(二)完善各制度，切实落实工作(3)加大培训力度，促进专业成长(四)稳步安排管理，重视规范操作(5)提高教育质量，均衡幼儿发展(六)做好监护人工作，促进家庭交流三、具体实施措施(一)加强风建设，加强职业道德以树立良好的教育形象，进行社会、家长满意的教育为目的，我们园全体教职员紧紧围绕城镇教委的工作目标，本着“以幼儿发展为基础”的教育理念，切实提高教师的工作热情，提高教师的服务意识，遵守教师的道德规范。1、加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边的模范感染教师，以教师为表，成为教师、家长、孩子满意的教师。2 .切实提高教师职业道德规范。 把教师和德国建设坚持在教师队伍建设的第一位，认真执行中小学教师职业道德规范，加强教师职业道德评价，在每年评价的优先顺序中，把教师职业道德作为评价的重要依据。3、开展读书活动促进师德建设。 成立了沙龙读书会，全校教师一起读书 师道，为师亦有道册，交流读书心得，大力推进学习型校园建设，提高教师对职业的幸福感。4、开展“做家长满意的教师”活动，就教师的师风、保教工作等向家长提交问卷，征求意见表。(二)规范内部管理，提高开园质量1 .设立职能部门，完善各制度。 成立园务会、工会集团、团支部、教研集团等，建立“责任制”，制定建立各项工作、定人、定责任、评价机制的有关制度，让有关人员履行责任，落实工作，创设民主人文气氛， 规范教职工对幼儿园发展前景自信的幼儿园保育工作要求，规范实行保教统一理念的幼儿园各室材料和工具管理制度等，有序地开展幼儿园各工作。2、完善幼儿园考核评价细则。 根据幼儿园的实际情况，修改了传统的定量评价细则，完善业绩评价机制，制定激励制度，出优秀教师，有面，真的达到了提高教师工作积极性的目的。3、加强招聘教师管理，激发教师工作热情，促进幼儿园健康发展。4 .加强常规检查，制作各种检查性工作记录表，确保各项工作及时、高质量地完成。(3)加大培训力度，加强教师队伍幼儿园教师队伍是否优秀很大程度上决定了幼儿园的运营质量的好坏。 幼儿园转制以来，新的办公室教师陆续加入幼儿园，在给幼儿园注入活力的同时，对幼儿园的教育也带来了很大的冲击。 主要表现为整体素质不高，理论不更新，缺乏实践指导，教育教育经验不能大幅度提高。 主要采用以下几个机制加强教师队伍：1 .鼓励教师参加各种学历培训和继续教育。2、加强教师队伍培养机制，开展青蓝项目，师生采用团结式教学模式，用旧带子新，互相学习和促进。3、根据教师的专业发展需要，为不同类型的教师提供相应的训练学习机会，促进其专业获得的发展。4 .通过岗位培训兵提高新教师的教育教育水平。5、加强园本教研，深化教育研究。 促进教育，促进改革，通过常规教育活动，关注课程教育的细节，提高课程教育的质量。 本园教育实践表明，配合星期四的课日，开展园本教育研究，加强教师们的课程评价能力，促进教师的交流参与、自主发展，优化课堂教育，提高教师的专业化水平。(四)重视扎实的后勤管理、保教结合1、完善各项卫生保健制度，与园长合作进行保育安排管理。2 .制定保育员一天的工作细则和环境卫生制度。 鼓励保育员进行饮食用具、毛巾等幼儿餐具、用品的消毒工作，认真进行幼儿园环境卫生工作，维持室内外空气流通、环境清洁，每月进行一次大扫除，每月进行一次环境卫生评价。3、加强教师保育队伍定期保育工作的学习，提高参加保育的意识，提高保育质量。4 .重视学园安全工作，制定详细的安全工作计划，定期检查园内环境卫生和安全工作，提高幼儿园安全宣传力，加强幼儿安全意识教育，确保幼儿的健康和生命安全。5、加强保安管理制度，严格遵守外来人园注册制度，关闭幼儿园入门。(5)加强常规管理，提高教育质量1 .建立“星期四教研日”和“每次听评”制度，鼓励教师准备授课，做好授课，提高教育教育质量。2、初步探索适合我园的“地区活动”，各班根据本组实际情况创设地区，有计划、目的、层次地投入游戏材料，根据主题的开展创设互动式地区活动，通过参观探讨提高教师地区活动的指导力。3 .激活教研活动，转变教师教育行为。 创造开放互动教育气氛，切实改变教师教育观念。 在教研小组的活动中，采用参与式、开放式的学习机制，挖掘教师的自主学习、互动式学习、创造性学习、教师潜力，提高教师的思考能力，使教师们成为教研的主人。4、大力开展教育参观研究活动，确保研究的实效性。 每年讨论表演游戏活动中面临的问题，继续重点讨论“创造性”，真的让幼儿有创造性的表演。5 .继续加强教师们教育教育的反思能力。 本学期，每个教师每月写两个观察记录和两个教育反省。 一学期对至少一个幼儿进行了34次案例观察，一年级写了质量好的教育论文。(六)做好监护人工作，建立监护人满足学校1、通过家长开放日、家长父子活动等使家长参加幼儿园教育教育，成立家长委员会，利用家长委员会协商和协助幼儿园教育教育活动的开展，同时对幼儿园的管理、保育发挥了监督促进作用。2、开设家庭学校交流平台，加强家庭交流。3、充分利用家庭联系栏，向家长宣传家庭教师，达到家庭教育同步的目的，促进幼儿全面发展。4、成立监护人学校，根据监护人的需要开设特别监护人讲座、座谈会等，积极合作监护人被动参加，建立教育合作伙伴关系。下个月的计划7月8日：1 .检查整理执行幼儿园的安全卫生方面及班级物品有问题。2.8月23日教师报告，开展环境卫生大扫除和班级环境创设3 .做幼儿园招生、班级编制、收费等工作4 .制定教师节活动方案5.8月31日全教师会5 .全体教职员在上班前进行体检九月：1 .接待新生，各级召开监护人会议，与监护人签订安海幼儿园2012-2013年度监护人安全责任书，向监护人分发告知书。2 .开始交通安全宣传教育周活动3 .制定学园计划和各部门计划、各种审查、各种制度。4、开展师德专业教育活动，签订师德承诺书5 .各级加强常规训练，行政跟进小组检查。6 .制作幼儿园儿童的电子学籍文件，报告幼儿园的各种统计报告。7 .教师节活动8 .新教师参加培训教师研修会9 .园本培训： 3-6岁儿童学习与发展指南10 .“家庭教师田地”的创设评价11 .建立“星期四教研日”和“每次听一定评价”两个制度12 .进行期初的常规检查13 .挑选教师参加城镇科学领域的优秀课程评价活动14 .召开房屋委员会。15 .各段组织新的早操学习十月1 .开展“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动2 .幼儿园教育的常规管理检查3 .组织幼儿秋季巡演4 .学园物语大赛。 参加比赛的对象：大中型幼儿5 .监护人讲座6 .青年教师分到名园跟班学习7 .举办保育员卫生讲座。十一月1 .新教师上课2 .参加城镇的故事比赛3 .参加在镇上举行的第六届德育论坛级文化建设4 .教师参加教育普及考试11.9配合消防日实施紧急避难训练6 .青年教师到名园跟进班学习7 .年活动：小班穿珠子，中班打球十二月1 .总结监护人问卷调查、调查情况。2 .教师专业成长文件评价3 .各级开展迎接新年的教育活动4