十六呼兰河传（节选）.ppt

胡兰赫前小红，讲演者：林基单元：昆剧16中，小红，“民国4大才女”之一的鲁迅的学生，代表作中篇小说生死场，长篇小说马伯乐等。萧红一生的命运，年轻的哀母，经常殴打父亲和虐待继母，唯一给她温暖和爱的人只有她爷爷。19岁时离家出走，流浪，“从一家酒店转移到另一家酒店”，感情之路也受到挫折，31岁在香港去世。1940年完成的散文小说呼兰河传前后没有连贯的故事，没有波澜壮阔的情节，始终没有人物，爷爷的后花园和自己童年的生活是小说的重要组成部分。呼兰河传与严格意义上的小说不同，除了“不像”，还有比“像”一部小说更“诱惑”的。那是史诗，多彩的风土画，一捆悲凉的歌谣。毛，注意字形，蚂蚱孟加拉盗蝙蝠，准字音阅读，韭菜游戏无聊，学问开始怀疑自由阅读课文，前后行交换：为什么先写昆虫，然后写花？5-6段可以删除吗？第7-28段写了什么内容？这些事情的创建时间不同吗？白菜，铁锹(承认是小米)，黄瓜，蜻蜓，摘花，捆蚂蚱腿，蔬菜，儿童观点，“绿色”补充说明，“我爱爷爷，爷爷爱“我”，29孩子的“劳动”是游戏，游戏累了就睡觉，睡醒了再玩。第29-32段带领读者，故事结束的时候，孩子们不再激动，安静了下来。他安静地感受着花园里所有种类的生命在“随意”成长。一切都那么安静、和谐、美丽、迷人！你的问题：美文品读，花开，就像花儿醒了一样。鸟像在天上飞一样飞。虫子在哭，好像虫子在说话。一切都活了，都自由了：该做什么，该做什么；该怎么办才好。海盗想爬上架子，想爬上房间。如果想开一朵黄瓜花，就开一朵假花；如果想种一根黄瓜，就结一根黄瓜。讨厌的话，黄瓜一个也没结，花也没开，也没人问。玉米长得多高，长得多长，谁也不在乎。蝴蝶肆意飞翔，从墙上飞来了一对黄色的蝴蝶。然后又有一只白色的蝴蝶从墙上飞过。他们来自谁的家，又飞到谁的家？不知道太阳。前三个“只是”表示强调的语气。最后八个“只是”意味着自由，没有任何约束。11个“只是”表明，表达能力强，语气容易，一口气，形象强，一切都在自由地成长。萧红写呼兰河传这本小说的时候已经是个很成熟的作家了。为什么她这么怀念童年的生活？她的童年生活很美好，很自由，成年后生活很不稳定，回忆家乡，回忆美好的童年是精神寄托。小红的情况下，真正想回去的人是后花园、爷爷、她组成的温暖的世界，过去是自由幸福的生活。灵感，新鲜感，灵力，朴素，生动的语言，反映儿童的视觉和心理，用叙述代替抒情、议论、描写和修辞(用白描)，感情真实，打动人心。人物对话尽可能单独进行。爷爷发现我满是铁锹的时候，他问我：“这是什么？我说：“小米。爷爷笑了笑，摘下草帽问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。看到爷爷还在笑，我说：“我不相信。“我回家见你吧。”爷爷发现我满是铁锹的时候，他问我：“这是什么？我说：“小米。爷爷笑了笑，摘下草帽问我：“你每天吃的就是这个吗？“我说：”是的。“看到爷爷还在笑，我就说，”我不相信。我会回家看你的。”我们写道：名家写道：明确柔和的阅读舒适积极推荐，练习1:尝试写白字，主题：我和故事要求：1。标题自行创建；2.150字以内；3.感情真挚。沐浴，妈妈今年73岁，佛教信仰，通常住在一座寺庙里。天放晴的时候，我进了妈妈家，换了衣服，洗了澡。有一次，我知道妈妈慢慢调节水温，我迅速打开澡堂，给房间保暖，离开的时候随口说了一句话。我给你搓搓，没想到妈妈会允许。我觉得我人生中坚强的妈妈真的老了。此后每周我都要帮助妈妈洗澡。在这个过程中，妈妈很高兴，我也很满意。(150字)，范文欣赏，祝，10月东北，冷雨飘。重病卧床的妈妈说：“我不知道红薯真的很想吃。我看了看窗外，拖着拖鞋，穿着雨衣，跑到花园里去了。”树苗还是绿色的。怎么有红薯？我拆开香瓜帽，雨淋湿了脸。最后，把几个拇指粗、洗、蒸，到达炕头。这是我妈妈在这个世界上最后一顿饭，也是这辈子我为她实现的最早的愿望。(143字)，虎门鉴赏，味道，工作忙，几乎没有时间接孩子。去幼儿园接他的时候，教室的门开了，他从人群中认出了我，笑了笑，铺着小长椅朝我跑来。晚上睡觉前，