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文档简介

小学语言2年级第2卷期中考试问题的教育版第一，我是小书法家。(8点)Tin y tu dio Ji fn！() () ()绿筠，绿筠，绿筠！() () () ()第二，送孩子回家。(5分)连珠炮胜利胜晟标题唤来艾姆林r tHun shn！第三，以下群体词。(6分)将fn()Ji dong()！缝假条请参见FNA()Ji() n()第四，旁组新词重组词。(12分)塔德芬拨号() ()陈氏对坡道() () ()哦，看！我多适合。(8点)()中的广告()()的乌云问道()的空气()笑导航到()中的风景()第六，补充单词。(4点)灯光闪烁() ()声音大风光() ()树() ()光彩颈部亿水()山()太阳高度()7，我说得对。(8点)宽-() ()-粗心胜利-() ()-弱内部-() ()-喜悦减-()-模糊第八，轮流值班。下划线的单词加类似意思的单词，句子的意思不变。(4点)1、打雷的公然声音叫竹笋芽。（）花骨慢慢长大。（）早晨，新鲜的空气吹到了脸上。（）街上有华丽的广告。（）9，点击记忆。(14分)野花不全烧，()。孩子们追逐黄蝴蝶，()。3、黄英明崔刘，()。帮助别人的人，()。真的能让石头哭，()。6、竹笋芽钻过地面，看到了一个世界。7，多么明亮，多么明亮！10、重新排队。(5分)()她拿着黑板擦手。()白色粉笔尖像雪花一样落到她的手指、头、她的衣服和鞋子上。今天是小玲值班。()我看见她的右手用力抓住黑板，快速擦。第一节课结束后，黑板上写着密密麻麻的数字。11、读取立方结构。(10分)猫的舌头上有肉的刺(c)，它经常用舌头管理身体的毛发。狗的舌头在天热的时候总是伸出来散发体内的热量。啄木鸟的舌头是把害虫从洞里取出来吃的细长的。动物的舌头多么奇妙！这段话有一段。写了2，3种动物的角色。
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