部编版二年级语文下册课外阅读理解(30篇)

(部分)二年级语言第二卷阅读理解(30篇)春天来了春天有暖烘烘的春风吹来，她向我撒下： 种子，经过不久就会变成多彩的花。你想成为什么？”他说我想成为透明的雨滴，滋润小花、小树和小草。我认为变成小鱼，在清澈的小溪里游来游去。我想成为美丽的蝴蝶，在花园里穿穿梭，去唱美丽的春天吧。我想成为.问题1.在括号里写上适当的话。春风的花，春天的，春天的，风的，风的，风的，风的，风的，风的，风的，风的，风的以下这些东西能做什么？接连不断。雨点在小溪里游来游去小鱼在花丛中穿梭蝴蝶滋润花草树木3.你想成为什么？按照形状，写一次例：我想成为小鱼，在清澈的小溪里游泳我想成为333433334333333343354，33333334333333333333。春风吹来了春风吹来，草醒了，草就像大力士把土舀出来一样。春风吹来小花，五彩缤纷的花露出笑脸春风吹破柳树，柳枝在春风中慢慢地梳着长发。春风吹来，小青蛙醒了，他们又开始写诗了！春风吹来，孩子们醒了，他们换上了轻便的春装，来到了公园问题1.随笔里写着，自然分港，自然分港里写着孩子们去公园2.春风把谁吵醒了？画为“”。3.春风又唤醒了谁？展开想象，仿照文章中的句子写春风吹醒了()，()。谁最漂亮呢这一天森林公园将举行“谁最美丽”的比赛。大清早，大家都向会场走去。比赛中，大家突然发现小山羊家着火了。梅花鹿躲了起来，害怕烧掉她的花衣服。小狐狸怕烧掉他的皮大衣，悄悄地溜走了大熊猫急忙跑去，勇敢地冲进房间，救出了小山羊。他自己的眼眶被火焰熏黑，身上有一个黑色的痕迹。会上，大象公开宣布：大熊猫最美丽。此后大熊猫无论去哪里，都很喜欢他。问题1.()、()、()等参加“谁最美丽”等级的小动物。2.小山羊家着火了，小动物们怎么想，怎么办？画为“”为什么大象终于宣布大熊猫最美丽？4、野猪、小象和袋鼠一起上山植树。没有锄头就挖大坑怎么办？小野猪说：“没关系。没关系。没关系。我有硬嘴。”不久野猪就用嘴钻了一个坑。没有行李箱要搬运肥料怎么办？袋鼠说：“没关系，没关系，没关系，我有皮革袋子。“没过多久，袋鼠就用皮袋运了一堆肥料。三个小伙伴在坑里种了小树，施了肥料，培了土。没有水桶就浇水怎么样？小象：说：“没关系，没关系，有长鼻子。”小象跑到河边，用长鼻子吸水，把树坑弄湿了。小树栽了！三个小伙伴手拉着手，围着小树，又跑又笑。问题1.在植树的过程中，野猪、袋鼠和小象分别做了什么？野猪：袋鼠：小象：2.读了故事。知道了()。A.自己做好自己的事就行了B.发挥自己的长处，密切合作，就能把工作做好你想对这三个小伙伴说什么？写字。5、小松树和大松树山上有棵小松树，山下有棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，看我有多高哇！我能看得很远在哪里，你呢？大松树没有回答。风叔叔听了小松树的话，风叔叔摸了摸小松树的头，说：“孩子，山下松树比你高得多。你可以看得很远，那是山爷爷托付给你的！”他说小松树听了感到羞愧，低下了头问题1.这篇文章都是自然段落。2.选择选项。(序列号)(1)小松树生长在()，大松树生长在()。A.山b .山下(2)文中画线的句子表示()A.小松树又高又谦虚。b .小松树自负，照亮一切。(3)小松树比大松树看起来更远的是()A.小松树比大松树高。b .山高高地支撑着小松树3.小松树听风大叔的话，对大松树说什么呢？写字小松树位于大松树上： 333333334333333343333343333433333333343333333343333333333433333333343333343333433334334333434333343334333433333433343334333334333334333334333334333334333354.”他说6、看看灯农历正月十五是元宵节，我们一家一起去观灯。夜晚的街道灯火通明，人山人海。街上有很多灯啊！兔子灯在地上跑，鸽子灯在天上飞.最有趣的是龙灯，我看见龙尾摆动，满鳞片金光闪闪，长龙追着宝珠上下飞。孩子们别无选择， 龙活了！龙活下来了！”歌声、笑声、锣鼓声融为一体，响彻夜空。快乐的人迎来了另一个春天。问题1.单句有()自然段，正月十五时间为()。第二段自然是围绕哪个句子写的？使用“-”在文本中绘制。3.本文介绍了()灯、()灯和()灯。其中()灯记录得最具体。你家怎么过正月十五的？写字7、长江-祖国第一大河我们伟大的祖国有很多大河和大河。他们就像祖国母亲的血管。小朋友，你知道祖国的千万条河中，哪条最长吗？祖国最长的河流国家带来了生命的力量这条河共6300多公里，是长江。长江从祖国西北的青海省唐古拉山经过11个省、市、自治区，继续流入东海。长江是祖国的第一条大河，也是世界闻名的大河。问题1.随笔中有自然段落，自然段落中写着长江是祖国，世界著名的河流。2.祖国的大河和大河是什么？在文本“-”中绘制。3、祖国最长的河流是()总公里。它从祖国地方开始，经过了省、市、自治区。你知道我们国家的什么大河和大河吗？写字。8，一个单词北宋大门苏轼去妹妹小姑家做客。饭后，弟弟金官滴下寿司在书上“我生得聪明，房中歇了，寿司看了金人的书桌上的拼图，说半个灯泡是半毛，半个难以在水中生存，半个难以下水保命。“寿司阅读后，对秦观来说，”，精彩，精彩，精彩！单击于是，他轻松地拿出画笔，写了纵横字谜：“我两边有分，一边有香的味道，一边在山坡上吃草，一边有大河藏身。”写完了，陈冠拍手：“真酷！太棒了！小妹妹听了以后，进了书房，问了：“什么那么好？”他俯身看了看，偶然地说：“我有一个不寻常的东西，一个有一对翅膀，一个长四蹄，长蹄跑得快，长翅膀飞得不好。”单击问题1.如果不知道“异口同声”的意思，可以查字典理解。这个词的意思是()。2.在镇观的纵横字谜中，我发现这个词是由两个动物的名字，左边的动物组成的住在()右边的动物住在()。3.短文的这三个谜语的答案相同。这个词是()A.新鲜b .集团c .虾4.这个字特别有趣。你也用这个字写一个谜语吧9，故事昨夜刮了北风。清晨北风疲惫地坐在后备箱里。他看到一只鸟，一大早就在树枝上呼呼地唱了歌。北风不明白，他对鸟说：“我昨晚说了一个又长又冷的故事，你没感冒吗？”问道小鸟笑着说：“不知道，昨天晚上我的小窝，彻夜给我讲了温暖亲切的故事，我的心就像太阳照耀，温暖.”问题1.文章的“累”可以改为()A.兴趣b .用尽c .不知怎的2.北风吹在身上很冷，所以北风说的故事是。鸟等小窝不被北风卷，而是温暖的，所以小窝说的故事是。3在寒冷的冬夜里，还有谁的故事温暖了大家？() (多重选取)A.炉子b .雪花c .棉棒d .冰淇淋10、大墙下的小花苗春风把一粒花的种子吹到一堵墙的阴影里。不久就成了小花苗。大墙外，小树和草都长得生气勃勃，只有小花苗又细又小，他悲伤地哭了起来。“你为什么哭？蜜蜂问道。我看不见阳光。长得太小了。不要伤心，我会为你推倒大墙的！“蜜蜂靠力量推动。大墙没动，蜜蜂不得不飞了。“你也有手和脚吧？用自己的力量爬上阳光！单击墙的顶部很小牛说。“是啊，自己薄薄的藤条，手和脚！单击小花朵幼苗擦干眼泪，鼓起勇气他们开始沿着墙上爬.有一天，他终于登上了高高的墙顶。阳光真暖和！小花苗用力生长披着绿叶开金黄色的花。孩子们说：从大墙下走过花能爬那么高的大墙，真勇敢！”他说问题1.听了蜗牛的话后，小花苗被自己爬到了墙的顶端，终于出来了。孩子们炫耀小花朵苗。如果你是小花，上了墙顶会说什么？11个，从前有一朵像一只羊的云。因此，其他云都悲伤地哭了他的这一云。他太伤心了，眼泪掉在地上。地上的人纷纷拿着各种各样的雨伞。这真是一幅有趣的画，那朵云看后突然笑了起来。他笑得全身发抖。这样，他已经不再像绵羊了，像一张又大又软的床。到了晚上，月亮来到了他身边。看到这么舒适的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，马上进入甜蜜的梦里。那朵云受宠若惊，为了使自己更厚，用了铆钉。他想要月亮依偎在自己怀里睡得好。这一次，他丑陋的云不再笑他了。相反，他们说：“你真的是最棒的美丽最柔和的云。你怎么做到的？”他说“很简单。我又哭又笑。他想。”但我从没笑过任何人。问题1.那云伤心哭泣是因为。A.他觉得自己很丑。b .其他云都嘲笑他。c .他长得像张小床那云突然笑的是()A.他太伤心了B.他想成为一张又大又软的床C.他看见地上的人拿着多彩的雨伞是什么惊起了那片云？使用“-”在文本中绘制4.读了这个故事，想对其他云说什么？谁想要呢哈马老师问：“谁给你唱歌？孩子们举手说：“愿意！单击怕老师叫别人，先起来唱了歌。河马老师问：“谁能给我拿点零食来？”肥猪的手：“我愿意！小猪做饼干的时候，呜呜呜呜呜-呜-呜-呜-呜-呜直接吃了起来。学校挖的地不干净。河马老师问：“谁想打扫？单击小莺和小莺肥猪无声无息，只有小刺猬举手，“乐意！单击小刺猬在地上打滚，刺破了那块碎纸片，送进垃圾桶。扫描啊，擦吧，教室干净了。河马老师说：“小刺猬很棒。单击鸭子和肥猪伸出嘴：“河马老师偏爱”问题1.河马老师找同学唱歌。林莺唱歌。河马老师找同学送零食，肥猪却靠边站了。河马老师找同学打扫了卫生，小刺猬打扫了教室()。小刺猬是()孩子。A.不想逞强b .不脏，累，不怕劳动哈马老师偏心吗？13，沙坑贝尔从前有个人，看见别人大门上挂着一张纸，想偷它。他清楚地知道，只要用手碰那张纸，就会发出咔嗒的声音，然后被发现。但是：说：“如果你把耳朵藏起来，你就听不到声音了吗？”于是他藏起耳朵，伸手去偷钟。没想到手刚触到铃，他被人抓住了问题1.文章中的哪个词组写了“塞耳偷钟”的意思？用“-”画。2.请读并补充句子“”的句子造句。掩耳盗铃这个寓言对我们意味着什么？在正确的项目后绘制“”(1)偷别人的东西时光捂着耳朵是不够的。（）(2)欺骗自己的想法和行动都很愚蠢。(。（）(3)必须防止别人偷放在外面的东西。（）14、一天，一只老山羊在爬山的时候摔断了腿，驴叫他骑在背上，把他带到了oei Bei家。驴子向他要了10英镑的芋头，老山羊拒绝了，他瘸着走了。过了一会儿，老山羊骑在牛哥哥的背上慢慢地走来，驴子看到它，上前问道路：“牛弟兄，有多少芋叫他回来呢？单击“千斤。驴子嘲笑： 太郎10磅！千斤？不要做梦！”大哥认真地说了：“我不要做梦。但你很混乱！塔罗10斤发生了什么事？友谊之分有几千斤重！”他说驴子听了牛兄的话，站在那扇长耳朵上，低下头来，惊慌不已。问题1.用“ ”选择盲文的正确发音2.文中划线的句子是()说的。3.这篇短文告诉我们什么道理，并在正文中用“-”表示4.第二天兔子叫驴子帮他把一筐萝卜送回家，驴子会说什么呢？驴子说：是“3333433334333433343334333343