新课标高考语法填空考点分析与解题技巧课件(40张ppt).ppt

高考英语语法填空(rationalclearze )考试点的分析和解题技术，考试纲的解读、语法填空，即在200字左右的语言资料上留下10个空白，部分空白后出单词的基本形式要求考生根据上下文填补空白的内容不要超过1个单词，提高这个问题型的考生，在阅读理解的基础上调查语法和语用知识的掌握情况，重视考生的综合语言运用能力。 文章型语法填空问题的备考构思大致有以下特征：一、给出动词的基本形态，转换词性的词形(转换为名词、形容词)，填写谓语部分，填写两三个词，或填写非谓语动词，给予形容词，可能需要比较级、高级或转换为副词或填写反义词(前缀)的三，提供副词，填写比较级、最高级或反义词的四，不提供提示语，主要填写前置词、连词、冠词和代名词。有提示语：查看谓语动词非谓语动词形容词副词无提示语：查看冠词前置词连词代名词，阅读2015年最新真题(新课标一)第二节以下资料。 用不超过一个词的正确形式填充Yangshuo，chinaitwasraininglightlywheni _ _ 61 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (arrive ) inyangshuojutbeforedawn.butiTC are.afwehours _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，Idbeenathomeinhongkong with _ _ 63 _ _ _ _ _ (it ) choking smog.here， theairwascleanandfresh， evenwiththerain.Idskippednerbyguilin ardreatemplatcefortouristsseekinghelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheliriver _ 64 _ _ . icturedbyartistsnsomanychese _ 65 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ painting.instead， Idheadestraintforayangshuo.forthosewhoflytoguiin itsonlyanhouaway _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ carandoffsallthesceneryofbetter-known city 真的是beautiful.astudyoftravelers _ 68 _ _ _ _ _ _ _ _ conduct bythewebsitetripadvisornamesyangshuoasoneofthetop 10 destinationsintheworld.andethewinsitionsbitionationforpeopleinasia . disappointed； to； caught； 停止； riding； Did； me/mine； 斯丹、年轻人、 whiletravelingthroughadesert cameacrossaspringofclearwater._ _ _ waterwassweet.hefeledsilletercontershotheconthithathecontershoth r _ _ _ _ _ hadbeenhistache.after four-day journey，the young man _ _ _ _ _ _ _ (present ) thewatertotheldman.histeachertokadeepdrink， smiled _ _ _ (warm ) andthankedhisstudentverymuchorthesweetwater.theyoungmanwenthome _ _ _ _ _ ahappyheart.aferthestudentleft thittleft表示： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12222652 itwasnolongerfreshbecauseoftheoldleathercontainer.heaskedhistcher ) sir， thewaterwasawful.whydyoupretentolike _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thewater replied“youtastedwater.itastedthegift.themathewhousinstheconterf ndnesandlove.nothing could be _ _ _ _ (sweet ) . weundernunderstandthislessonbest.weroveithit 2010年高考，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，the，who/that，presented，warmly，with anothersaying，it， perhapesyoudilktottelltheaudienceaboutyourmemriesofthepast.well，whataboutyourfirstholidayawayfromhome？ 麦克风： oh是um_ _ 2222222222222222 itwasnt _ _ _ veryhappyexperience.I _ _ _ _ _ _ _ (feel ) veryhomesickatfirst.Williams : mmm.andwhataboutyourfirstdayatschool.Mike : uhiwasfiveyearsoldtnandiwantedtotakeallmyt etc with me _ _heeldit _ _ _ (agree ) thaticouldkeepmyddybear.williamo 3360 oh， isee.your school days weretheryhappy _ _ _ _ _ _ _ (one ).Mike : well，ididnthaveaverygoodtimesatschool.iwasntver bright， you see.tseemtolikeme _ _ _ _ _ ihadfewchancestoanswerquestions，butImadealotoffriends，some of _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ iidefechnestoansw though.William : oh that _ _ _ _ _ _ (wonder ).well，tyouhaveafavorteteacher？ 麦克风：sureidid.misssrobinson， my first teacher.shewasverykindandbeautful .威廉： ithinkyoumustmissherverymuch.well time ISUP.thannkyouverymuchfor _ _ _ (shar 2，a，3，felt，4，but，5，wasagreed，6，ones，7，so，8，whom，9，wonderful，10，sharing，语法填补是这个问题类型的测试，德国心理学家格塔心理学的原理和英语语言学家布朗从2007年开始使用高考广东卷以来，2014年2月国家考试中心发表的考试说明发表了从2014年开始，高考全国卷也用语法代替，使用了数十年的长单项选择。、开篇文章的填补，语法的语法结构和语法形式，词汇的本义和转义和后缀的变化，上下文文章的线索和标识语，考试大纲语法的填补样本，areyoufacingasituationthatlooksimporttofix？ In1969， thepolluttonwasterriblealongtheckyahogarivernearclevelland Ohio.it61 (be时态) unimaginablethatitcoulderbeclearenodup.theriverrw 副词) caughtfireandburned.Now， yearslater thisriverisoneof63冠词mostoutstandingexamplesofenvironmenttalcleanup.butterheriverwasntchangedinafewdays 64连词evenafew 65(reduce省略) thedistricallutionandcleanthewater.finally thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriverris 66 (clean比较类) thanever.maybeyouarefacinganimspossibesituation.maybeyouhaveahabit 67连体节isdriveingyourfmilycrazy.posiblyoudrinktomuchordon rd use.whennyoufacesuchanimportablesituation，dontyouwantaquickfixsomeonchingtochangeimmediately？ Whilethereare68(amaze形容词) storiesofinstanttransformation， formostofusthe 69 (变更单个多个) aregradualandequirealotofeffortandwork likecleaningupapollutedriver.just be70 (patience形容词)是这10个问题分析上下文，应该填写的词在体系动词be的后面，是应该表现的词，应该表现“耐心点”，所以使用形容词pacient。 2 .动词形容词：第68节表示动词amaze“吓一跳”。 分析上下文，应该填写的词不是与are构成被动的词形，而是为了修饰stories，转换为形容词amazing。 3 .形容词副词：第62小题给出了形容词actural的“实际”。 分析上下文，可以知道填写的词修饰动词caught，所以变换为副词acturally。 二、字句1 .名词的单复：第69节，表示了change。 为了分析上下文，在the后面使用的一定是名词的“变化”。 并且根据谓语动词are的多个提示，可以知道是多形式的changes。 2 .级：第66段，给出了clean。 根据than的提示，很容易看到使用了比较级cleaner。 3 .冠词：第63小题，未被赋予提示词。 分析上下文可以知道，在最高级的前面使用了定冠词the。 三、句法1 .词组：第64小问题，未给出提示语。 分析上下文知道了要表现“或几个月”，所以使用or。 2 .定语从句：第67段，没有提示语。 分析上下文时，名词habit后面接句，该句是定语句，从句中应该缺少主语，所以使用关系代名词that和which。 四、动词1 .时态：第61小题，给出了提示语be。 分析上下文，明确了填补be动词的时态。 因为前面叙述了1969年的事，所以使用了普通的过去。 主语是PS，所以用了PS。 2 .非谓语：第65节表示动词reduce的“减少”。 分析上下文，可以知道这个句子使用了ittooksbsometimetodosth的结构，所以使用了不定式toreduce。 whatstheusualwayyoufulfillthetaskgrammailling？ 三步就能完成：的概况理解分析填补一贯的检查、思考复习、思考：在语法填补中面对这么复杂的语法点，我们到底该如何着手呢？ GroupWork、discusswithyorgrungroupmembersabouthefollowingsentences、andtringtofiguresoutomesiiiliritionsofthewordswesthouldf 根据上下文，用动词(verb ) (或其适当的形式)、名词(noun )、代名词(pronoun )、冠词(article )、前置词(prep.)、情态动词(modalverbs )、连词(conj )或序词、形容词(adj.)和副词(adv.)调整语法内容3 .theheadofthevillagewastyinguphissetomycartopullittosmalltonesome 20 kilometers away，考试点1 :冠词， 无提示词可数