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分析生物进化的原因,1920世纪英国曼彻斯特地区桦尺蠖特色的变化情况。,长满地衣的树干上的桦尺蠖,分析生物进化的原因,1920世纪英国曼彻斯特地区桦尺蠖特色的变化情况。,黑褐色树干上的桦尺蠖,你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗？,分析生物进化的原因,冬天的雷鸟,分析生物进化的原因,夏天的雷鸟,几种不同环境中的蛙,几种不同环境中的蛙,几种不同环境中的蛙,几种不同环境中的蛙,【探究实验】模拟保护色的形成过程,1、作出假设,2、制定计划,放有各种颜色小纸片的布料,【探究实验】模拟保护色的形成过程,3、实施计划,【探究实验】模拟保护色的形成过程,得出结论：,你得出的结论是：_。,【探究实验】模拟保护色的形成过程,讨论：,1、第一代和第五代中，哪种颜色的小纸片“幸存者”最多？这与布的颜色有什么关系？,2、第一代和第二代之间有什么变化？第一代和第五代之间有又什么变化？,3、比较第一代和第五代的“幸存者”，哪种颜色在“幸存者”群体中没有代表？为什么？,4、通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因？,人物介绍英国的博物学家达尔文,1859年写物种起源,二、自然选择,达尔文的进化论被赞誉为世纪自然科学的三大发现之一。,自然选择学说,主要内容可以概括为四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。,长颈鹿的进化示意图,用自然选择学说如何解释长颈鹿的进化过程？,长颈鹿的祖先存在着个体差异。有的长颈鹿的颈和前肢长一些，有的长颈鹿的颈和前肢则短一些，这些差异在不同的条件下会产生不同的后果。这样，在缺乏青草的时期，颈和前肢长一些的个体，在生存斗争中就容易得到食物而生存下来，并且繁殖后代，而那些颈和前肢较短的个体，在这种情况下，就不容易吃到充足的食物而被淘汰了。这样一代一代的选择下去，经过漫长的年代，就在自然界产生了现在这样的颈长的长颈鹿。,自然选择：自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。,人工选择根据人类的需求和爱好，经过不断的选择形成生物新品种的过程。,自然选择和人工选择的主要区别,自然选择的选择因素是自然界的各种环境条件；人工选择的选择因素是人类。自然选择的结果是保留对生物自身有利的各种性状，但这种性状不一定对人类有利；人工选择的结果是满足人类的各种需求。通过自然选择形成一个新物种需要漫长的岁月；人工选择的速度较快。,练习做一做：,.治理环境，减少工厂排出的煤烟。使曼彻斯特地区的自然环境尽量恢复正常并得到保护。,.人工选择，可以加快生物演变的历程，缩短生物演变的时间。
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