九年级数学上册3.8弧长及扇形的面积课件3新浙教版.pptx_第1页
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文档简介

弧长和扇形面积，生活中的圆弧和扇形，学习目标，1 .经历弧长计算和扇形面积计算过程2 .了解弧长计算和扇形面积计算公式，用公式解决问题.(1)已知半径为r，2卡卡卡卡卡卡卡卡o的面积是多少，温故地知道新的C=2R，SO=R2，顶点位于圆心，两侧与圆相交的角称为圆心角图的AOB，如图所示，某传动带的旋转圈半径为10cm。 (2)旋转旋转1o时，传送带上的物品a被搬送几厘米？(3)旋转旋转no时，传送带上的物品a被搬送几厘米？请读20cm、学习指导1、教科书P139的“传送带”的问题，考虑三个问题(1)已知半径88111222222222652， (2)no的中心角的弧长是多少？1o的中心角的对弧长是议案，no的中心角的对弧长是议案，弧长的公式是，no的中心角的对弧长l是、弧CD与弧AB的长度之比() (a)1:1(b)1:2(c)2:1(d)1:4，b 计算一下如图所示的管的伸长长度，即弧AB的长度(准确地说是0.1mm )、110o、a、b、R=40mm，在宽敞的草坪上有柱，柱上挂着长3m的绳子，绳子的一端连接着(2)这条狗在柱的周围否阅读9m2、学习指导2、教科书P140，“想思考”，思考问题并填空，(2)问题中狗活动的地区是什么图形，由一条弧和通过该弧端点的两个半径构成的图形被称为扇形的周长，二rl、no、r、l、弧长的公式和扇形的面积公式的知道弧长l和半径r，求扇形面积时，(2)知道半径和中心角的度数，求扇形面积时，应选择、温暖提示，一个扇形的中心角为90o，半径为2，弧长=，扇形面积=.2 .一个扇形的弧长为20cm，面积为240c， 其扇形中心角为.已知扇形中心角为120o、半径为6、扇形弧长为() A.3
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