九年级数学上册3.8弧长及扇形的面积课件3新浙教版.pptx_第1页
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文档简介

弧长和扇形面积,生活中的圆弧和扇形,学习目标,1 .经历弧长计算和扇形面积计算过程2 .了解弧长计算和扇形面积计算公式,用公式解决问题.(1)已知半径为r,2卡卡卡卡卡卡卡卡o的面积是多少,温故地知道新的C=2R,SO=R2,顶点位于圆心,两侧与圆相交的角称为圆心角图的AOB,如图所示,某传动带的旋转圈半径为10cm。 (2)旋转旋转1o时,传送带上的物品a被搬送几厘米?(3)旋转旋转no时,传送带上的物品a被搬送几厘米?请读20cm、学习指导1、教科书P139的“传送带”的问题,考虑三个问题(1)已知半径88111222222222652, (2)no的中心角的弧长是多少?1o的中心角的对弧长是议案,no的中心角的对弧长是议案,弧长的公式是,no的中心角的对弧长l是、弧CD与弧AB的长度之比() (a)1:1(b)1:2(c)2:1(d)1:4,b 计算一下如图所示的管的伸长长度,即弧AB的长度(准确地说是0.1mm )、110o、a、b、R=40mm,在宽敞的草坪上有柱,柱上挂着长3m的绳子,绳子的一端连接着(2)这条狗在柱的周围否阅读9m2、学习指导2、教科书P140,“想思考”,思考问题并填空,(2)问题中狗活动的地区是什么图形,由一条弧和通过该弧端点的两个半径构成的图形被称为扇形的周长,二rl、no、r、l、弧长的公式和扇形的面积公式的知道弧长l和半径r,求扇形面积时,(2)知道半径和中心角的度数,求扇形面积时,应选择、温暖提示,一个扇形的中心角为90o,半径为2,弧长=,扇形面积=.2 .一个扇形的弧长为20cm,面积为240c, 其扇形中心角为.已知扇形中心角为120o、半径为6、扇形弧长为() A.3

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