顶碗少年ppt课件 (2).pptVIP

少年锯碗，自学要求：一，读课文，作者看了什么杂技表演？第二，在句尾的省略号里读了什么？关于作者，赵丽红散文家，诗人。上海崇明县，1951年出生于上海。散文集生命草 爱在人间等，报告文学集玛雅之谜等60多种着作。作品在国内外获奖数十次，新画获得了第一次“冰心随笔奖”。他的散文叙述清新明快，重视创作诗歌的意境和气氛，是创造个性的散文作家。预习检查，肩胛骨动摇，困惑弓弦，1，积累单词(主音和意译)，吉顺治，勇，通，新安，MW！描述惊慌或惊慌的样子。请描述深刻的感觉和巨大的震动。座位不空。形容出席的人很多。2，用简洁的语言概括故事的内容，文章描述扣人心弦的杂技表演。杂技的锯屑少年第一次演出失败，但他没有失去风采，向观众鞠躬。一切又开始了。第二，碗又掉了，男孩平静地，拿着新碗，深深地向观众鞠躬；第三次终于稳定了碗，全场响起了暴风雨般的掌声。几年后，作家总是产生一些兴奋.介绍文章。在轻松优雅的音乐声中，我看到他头上有一堆高高的金边红花白瓷碗，柔软自然地伸展四肢，各种羡慕羡慕羡慕的行为.碗，在他的头上摇晃，但始终没有掉下来。这句话是对头碗少年表演的具体描写，支撑着柔和的音乐声音，和少年表演的柔和动作“柔软自然地伸展四肢”的曲子融为一体，展现了东方杂技的美丽，给人以美好的乐趣。突然趴在地上纵身一跃.写了演出动作的变化。温柔有力量，省略号隐含着演出动作的变化无穷无尽。可以看出，碗的描写突出了青少年的表演技巧，表演难度很大。碗里的男孩对不起地笑了笑，没有失去态度，向观众鞠躬。通过对顶级碗的少年第一次演出失败时的表情和行动的描写，表现出对观众的道歉和内疚，从“微笑”“不失风度”的样子可以看出，他对演出有充分的信心和勇气。分析句子，站在舞台上，头碗男孩呆呆地站着，满脸汗水，他有点不知所措。第二次失败使青少年失去了信心，大大降低了勇气。“呆呆地站着”、“脸上全是汗珠”、“不知所措”的这一描述以木石为特征，突出了童年的挫折和尴尬，跳进了纸上。少年冷静下来，手里拿着新碗，向观众深深地鞠躬。两次失败，男孩没有被吓倒。真实显示少年经受了失败的考试，再次开始第三场演出。这真是一场惊险的战斗！这也是作者看演出时发出的感叹，文章的题目。表达了作者对不怕困难、挫折、压力、奋斗的碗少年的惊叹。今后几年，不知怎的，我经常想起那个顶碗的男孩，他的那个节目，总是有点激动.与这篇文章文本的第一句一致，这场杂技表演给作者留下了难忘的印象。文章末尾的省略号是作者得到的启示，很有趣。自主学习文本的第一部分，下一个练习完成：白发老人对男孩窃窃私语的句子是什么？请写一下。3334333433343334333433343334333343333334333354，阅读调查，头碗青少年演出时其他人的反应如何？围成一个圈。想想这些对表达青少年有什么作用？观众，小女孩，老人，结合积极方面的描写，强调每一轮“头发碗青少年性能，有力的烘培，青少年形象，根据上下文，了解老人对男孩说了什么？读主要段落，()，不知怎么，我经常想这个()，()和经常想，总是()。李当时是年龄(成语)。我想他现在一定已经()了。此后几年，锯碗少年，他的夜晚演出，有点兴奋，锯碗少年，和我相似，成熟的杂技艺术家，是的，人类的生活()。()万()。()中，再次，也许可以()；()中，再次，()。这就是那个招待少年给我的()。展开殊死搏斗的人生，也许达到了，电源，山穷水尽的绝望，柳树荫翳，冰雪冰冷，温暖的春风，启蒙，我相信。他是()。()，当我感觉到()的时候()的声音。他艰难曲折的人生和艺术，在手术途中撤退或颓废，坚强的人，混乱，抑郁，前途渺茫，金边红白瓷碗的堆破，突然在我耳边响和扩张，你的生活，学习中的困难，失败，你怎么办？学习这篇文章后有什么启示吗？总结语，同学们，在我们的生活中总是遇到失败的考试。但是只有不怕失败，努力工作的人