青少年生活事件量表(ASLEC)

青少年生活事件量表名字，性别，年龄，文化程度，号码在过去的l2个月内，你和你的家人发生过以下事件吗？ 请仔细阅读以下各项。 例如，根据事件发生过，事件给你带来的烦恼程度，请用B-E选项选择合适的项目。 事件没有发生时，请选择a。0空气666666666666666666666666666666666666666666666666666生活事件名a :没有发生过，给你带来的影响的程度b:c :轻度d :中度e :重度f :极重瀬l .被误会，被误会()()()()()()2 .受歧视的冷遇()()()()()()3 .考试失败或不理想()()()()()()4 .和同学或朋友发生了麻烦()()()()()()5 .生活习惯(饮食、休息等)有着明显的变化()()()()()()6 .我讨厌学校() () () () () () ()7 .恋爱不顺利或失恋()()()()()()8 .长期远离家人就不能再会()()()()()()9 .学习负担很重()()()()()()()()10 .和老师的关系很紧张()()()()()()11 .本人得了急病()()()()()()12 .朋友和亲戚得了急病()()()()()()13 .朋友和亲戚死亡了()()()()()()14 .被盗或丢失的东西()()()()()()15 .在人前抛弃面子()()()()()()()()16 .家庭经济困难() () () () () () ()17 .家庭内有矛盾()()()()()()()()18 .预想的选拔(例如三好学生)偏离了()()()()()()19 .被批评或处理了()()()()()()20 .转学或休学()()()()()()()()21 .罚款() () () () () () ()22 .升学压力()()()()()()()()23 .和人吵架()()()()()()()()24 .被父母生气了()()()()()()()()25 .家庭会给你学习压力()()()()()()()26 .意外的吃惊、事故()()()()()()27 .如果有其他事件，请说明()()()()()()0空气666666666666666666666666666666666666666666666666666这个尺度是刘贤臣等制定的，适用于评价青少年，特别是中学生和大学生压力生活事件的发生频率和压力强度。 该量表结构简洁、操作简单，通过对1473名中学生的测试，证明该量表比较可靠和有效。这个尺度包括以下六个要素：1 .人际关系因子：包括项目1、2、4、15、252学习压力因子：包括项目3、9、16、18、223 .受罚因素：包括项目17、18、19、20、21、23、244 .丧失因子：包括项目12、13和145 .健康适应因子：包括项目5、8、11、276 .其他：包括项目6、7、23和24使用和统计方法：PS是自我评价量表，构成了27件可能对青少年产生心理反应的负面生活事件。 根据研究目的，评定期间可以是最近的3个月、6个月、9个月或12个月。 每个事件的回答方式，决定该事件是否在限定时间内发生，在未发生的情况下，在未发生栏中填写“”，发生的情况下，根据事件发生时的心理感觉，分为没有影响的(1)、轻度(2)、中度(3)、重度(4)或极度(5) 5个阶段进行评价完成这个尺度大约需要