@【资源环境与城乡区域规划《专业导论》--自然地理部分】.ppt

讲师唐教授(广东商学院资源与环境学院院长，博士生导师)电子邮件：唐88 电话020-85216420(H)，南京大学理学学士，中国科学院理学硕士。中国科学院广州地球化学研究所访问研究员，博士生导师。中国地理学会海洋专业委员会副主任、中国第四纪科学研究学会教育专业委员会副主任、中国地理学会山地研究委员会委员、中国地理学会地貌与第四纪专业委员会委员、中国水土保持学会泥石流与滑坡专业委员会委员。广东省高校学术带头人千百十工程；广东省高等学校教师高级职称评审委员会(高级评委)地理学科评审组长，高级评委科学与工程评审组成员。广东省科技计划项目评估委员会减灾防灾评估小组成员。1995年，他以一种不同寻常的方式从讲师晋升为教授，还担任了硕士导师。1996年，他获得了国务院的政府特殊补贴。自1990年以来，他主持了2个项目，完成了3个国家自然科学基金项目。主持3个项目，完成6个省级科研项目。在20多种学术期刊上发表了80多篇论文，包括水土保持学报、自然灾害学报、中国地质灾害与防治学报、铁道工程学报、沉积学报、微体古生物学报等。5部学术专著和一本“十五”国家规划教材已经联合出版。科研成果分别获得中国科学院和四川省科技进步三等奖。陈大宁副教授，1991年毕业于华南师范大学地理系，获理学学士学位，1996年获得华南师范大学人文地理学区域经济发展方向理学硕士学位，2006年获得华东师范大学人文地理学区域发展与规划方向理学博士学位。自1996年以来，他一直在经济研究所、经济和贸易研究所、商业和工业研究所以及旅游和环境研究所的资源和环境研究所从事区域经济研究和教学。他于2004年被任命为副教授。我们现在正在讲授地理学报、地理科学、经济地理学、区域分析与规划等课程。研究特点：(1)广东与珠江三角洲区域经济研究(动力机制、城市化、经济布局、区域合作、城镇经济、区域竞争与创新理论等)。)；(二)研究设立外商投资研发中心；(3)旅游开发与规划。讲师乔继刚于1994年毕业于长沙电力学院地理系，获理学学士学位。他于1999年毕业于华中师范大学地理系，获得理学硕士学位，并于2009年获得中山大学城市规划学院地理信息系统博士学位。广东商学院城市与资源科学系主任。中国区域经济-专业介绍和自然地理概述部分，资源环境与资源与环境学院城乡规划与管理专业，课程内容，第1部分专业介绍自然地理概述(1)自然地理概述(2)第2部分人文地理概述(1)人文地理概述(2)第3部分地理信息技术(1)地理信息技术(2)，第1部分专业介绍，资源专业培养目标， 环境与城乡规划管理：本专业培养具有区域发展与规划、城市规划与管理、房地产开发与管理、地理信息系统应用等专业知识和技能的专业人才，能够胜任规划、建设、土地、经济、旅游、交通、房地产等政府部门、企事业单位的管理与规划、决策和咨询工作。 主要课程：自然地理，人文地理，管理，基础经济学，环境科学导论，地图学，遥感技术应用，地理信息系统，区域规划，城市规划原理一、目前国内高校开设首都圈专业的情况，国内开设“资源环境与城乡规划管理”专业的高校共有143所。其中，综合大学25所，科技大学37所，师范大学41所，地质矿业大学7所，农林大学19所，财经大学14所。金融类大学包括广东商学院、浙江商学院、浙江财经学院、重庆工商大学、兰州商学院、江西财经大学、国际经济贸易大学、山西财经大学、云南财经大学、河南财经大学、北京联合大学、贵州财经大学、内蒙古财经大学、石家庄财经大学。由于资源环境与城乡区域规划专业的综合性和交叉性，除医学和语言类大学外，所有主要大学都参与其中。教师28.7%，科学与工程25.9%，地质与矿产资源4.9%，财经9.8%，农林13.3%，综合17.5%。学科背景和专业性质、学科类别和分支：目前，国内学科类别分为科学、工程、农学、医学、文学、历史、哲学、经济学、法学、教育学、管理学等。传统的科学类别包括数学、物理、化学、天文学、地球科学和生物学。目前，地球科学主要包括地质学、地球物理学、地理学、气象学、水文学、海洋学、土壤学、环境地质学等学科。目前，地理学主要包括：自然地理学、人文地理学、地图学和地理信息系统三个两个学科(博士、硕士学位)。目前，地理本科专业包括：地理科学、资源与环境、城乡规划与管理、地理信息系统、专业进化和专业特色。在1987年第一次国家学科调整之前，地理本科专业包括五个专业：地貌学和第四纪地质学、经济地理学、制图学、水文学和地理教育。1993年，该国的第二个学科专业调整为五个专业：地貌学和第四纪地质学、资源和环境的划分和管理、经济地理和城乡区域规划、地理信息系统和制图以及地理教育。1997年，该国的第三个学科调整为三个专业：地理科学、资源和环境、城乡规划和管理以及地理信息系统。20世纪80年代中期师范院校开设的“经济地理与城乡区域规划”非师范专业是当前“资源、环境与城乡规划管理专业”的前身，是地理学中自然地理与人文地理的交叉学科。它也是地理学和地质学、环境科学、资源科学、生命科学、经济学、社会科学、管理科学和其他学科的交叉学科。该专业的基本特征和学生能力：专业全面，知识面广，计算机等技术知识结构好，野外实践和实验能力强，就业适应性广。该专业属于自然科学地理学，是自然科学专业，授予理学学士学位(学费：4130元，4730-5130元)。由于该专业的跨学科性质，该专业的学生具有以地理为主体的广泛知识。实验和实地基础扎实；以遥感、地理信息系统和全球定位系统为核心的计算机技术水平高，实践操作能力强。这为四年后获得硕士学位和工作打下了坚实的基础。广东及其周边省份对资源型人才的需求、人口、资源、环境、灾害和可持续发展是当今人类社会面临的五大问题。中国是一个发展中国家，经济发展与环境保护的矛盾和不协调更加严重。就广东而言，持续的经济增长为社会发展奠定了良好的基础，但问题是广州、深圳等大城市也存在相当大的人才缺口，而其他中小城市和市县更是人才匮乏，毕业生数量远远不能满足社会需求。不仅是政府部门(如土地、城建、水利、规划、环保、旅游、房地产、物流等。)对这类人才的巨大需求，也是各相关企业、高等院校、科研机构等更为迫切的需求。近年来，“资源、环境与城乡规划管理”已成为高考热门专业，这也从一个侧面反映了社会需求的紧迫性。广东商学院资本与环境专业的发展现状。广东商学院于2003年被教育部批准开设“资源、环境与城乡规划”本科专业。它于2004年开始招生，已经招收了7个班级的学生(2004年50人，2005年98人，2006年86人，2007年40人，2008年40人，2009年85人，2010年90人)。学生的基本训练计划是：一年级和二年级强调广泛的科目和专业领域，并加强数学和外语基本能力的训练；三年级开始以“商业地理信息系统应用”和“城乡规划与管理”课程群的形式突出专业定位和特色。“尊重法律，夯实基础，注重技能，突出特色”是多种经营的办学原则。根据该专业的专业性质，教学计划包括粤北韶关地区自然地理课程野外实习、江西庐山地区专业综合野外实习、华东长江三角洲地区学科综合野外实习。该专业拥有“广东商学院丹霞山教学研究实践基地”和“广东商学院大峡谷教学研究实践基地”。丹霞山管委会和大峡谷旅游发展有限公司为广商旅游环境学院的实用型学生设立了“丹霞山大峡谷学生实践奖学金”。每年评选出十部“丹霞山、大峡谷实践与研究优秀作品”，并授予1000元/件奖学金。在学校的大力支持下，该专业投资约200万元，建成了“资源与环境综合实验室”。学校总部和三水校区有四个子实验室：地质基础、地貌和地理环境模拟、植物和土壤、地图和遥感。资源环境与城乡规划管理专业教学计划，学分要求：学生应修155学分(不含课外学分)，其中：公共课程55学分；基础科目42学分；专业课38学分；专业发展课程10学分；综合应用课程10学分。同时，学生还必须获得2个质量发展学分(包括1个职业规划和就业指导学分和1个军事训练学分)。资源环境与城乡规划管理专业课程结构，公共课程(55门)必修课(48门):国防教育(1门):军事理论(1.0门)思想政治理论课(17门):马克思主义基本原理(3.0门)；人文地理学(2.0)；专业导论(4.0)；中国近代史纲要(2.0)；思想道德修养与法律基础(4.0)；形势与政策(2.0)。身心教育(5):大学生心理健康教育(1.0)；普通体育课程一(1.0)；体育通识课程二(1.0)；体育选修课一(1.0)；体育选修二(1.0)。语言与技能课程(22):大学英语一(4.0)；大学英语二(4.0)；大学英语三级(4.0)；大学英语四级(4.0)；计算机应用基础(2.0)；大学语文(2.0)；应用写作(2.0)。有限选修课程(7):方法系列(1):数学方法(1.0)；数学的过去、现在和未来(1.0)；计算机信息检索(1.0)；通用逻辑(1.0)；科学逻辑(1.0)；系统论专题(1.0)；信息论专题(1.0)；系统工程方法论(1.0)；控制论在经济领域的应用(1.0)；经济学中的计算方法人文社会科学系列(3):国家公务员制度(1.0)；新经济和高技术(1.0)；社会学导论(1.0)；宪政与人权(1.0)；岭南文化地理(1.0)；语言艺术(1.0)；中国著名文化专家讲座精选(1.0)；文化人类学(1.0)；当代中国社会问题透视(1.0)；中西文化比较(1.0)；当代西方哲学思想(1.0)；当代世界经济和政治(1.0)；世界三大宗教(1.0)；儒释道(1.0)；中国哲学智慧(1.0)；伦理学导论(1.0)；公共危机管理(1.0)；婚姻家庭纠纷的法律实践(1.0)NBA英语新闻选读与评论(1.0)；英汉对比与商务翻译(1.0)；企业家和企业家管理实践(1.0)；个人理财理论与实践(1.0)；广东商业精神与广东经济(1.0)；现代社会生活方式(1.0)；公司形象设计和规划(1.0)；岭南海洋文化与社会(1.0)；中国社会经济史专题(1.0)；大众媒体和媒体素养(1.0)；国际关系史(1.0)、生死研究和生命教育(1.0)、经济伦理和案例分析(1.0)；英美诗歌欣赏(1.0)。艺术系列(2):音乐欣赏(1.0)；艺术欣赏(1.0)；舞蹈欣赏(1.0)；艺术导论(1.0)；摄影(1.0)；影视欣赏(1.0)；戏剧和歌剧欣赏(1.0)；书法欣赏(1.0)。自然科学系列(1):资源与环境(1.0)；地球科学导论(1.0)；自然科学前沿课题(1.0)；信息技术主题(1.0)；科学技术史(1.0)；普通心理学(1.0)；人类住区导论(1.0)；宝石学基础(1.0)；激光全息术(1.0)；保利亚的数学方法和思维训练(1.0)；数学和文化(1.0)；计算机的过去、现在和未来(1.0)，基础学科(42)，专业介绍(1.0)；地质学基础(3.0)；高等数学一(6.0)；自然地理(4.0)；自然地理野外实习(2.0)；高等数学二(4.0)；环境科学导论(3.0)；制图(3.0)；地理信息系统(3.0)；人文地理学(3.0)；线性代数(3.0)；概率论和数理统计(4.0)；管理(3.0)。专业课程基础课程(24):自然资源(3.0)；专业综合实地实践(2.0):区域规划(3.0)；土地管理(3.0)；遥感应用(3.0)；经济地理学(3.0)；灾害科学导论(3.0)；城市规划原则(4.0)。专业有限课程(14)，城乡规划与管理方向：生态环境规划(2.0)；规划和制图以及软件应用(3.0)；建筑图纸(2.0)；城市经济学(3.0)；详细的城市规划和设计(3.0)；人类城市规划管理实践(3.0)；人类住区环境科学导论(3.0)；城市系统分析(3.0)；土地和房地产估价(3.0)。减灾防灾与灾害的经济导向：遥感数字图像处理(3.0)；地理信息系统软件应用(3.0)；自然灾害和预防(2.0)；保险简介(2.0)；灾害应急管理(3.0)；灾害评估和保险(3.0)；灾害防治项目规划设计(3.0)；环境影响评估(3.0)。专业发展课程：全校选修(10)，专业资格模块(1.0)；创新和创业模块(1.0)；行业知识模块(1.0)。房地产开发与管理(3.0)；计算机辅助设计(2.0)。从学校所有专业(包括本专业)提供的课程中选择。公共选修课和专业选修课超过规定的学分，可以抵消本模块的学分。综合应用课程(10):社会调查(1.0)；行业研究(1.0)；创新实践(1.0)；学科综合实践(3.0)；毕业实习(2.0)；毕业论文(2.0)。钱学森的地理科学思想：(1)地理科学不同于