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文档简介
三次物理压力计算问题ab1.11宝山,嘉定ii模块)如图所示,坚硬的正方形a、b(边长各为0.2米,边长为0.3米)放置在水平地面上,对象a的密度为2103公斤/米3,对象b的质量为13.5公斤。追求:物体a的质量。对象b相对于水平地板的压力。保持物体a,b的原始布置方式,以一定的方法使水平面上的压力相等。下表有两个方案,请判断这两个方案是否妥当,如果认为不可能,请说明原因;被视为行时,将计算截断的质量 m。内容判断(选择“行”或“否”)案例1选取b物件,将质量为 m的部分从右侧垂直切削,然后将截面化的部分重叠在a物件上,与水平表格上的压力相同。案例2选择a对象以水平方向剪切质量为 m的部分,然后将剪切部分嵌套在b对象上,使其等于两个水平桌子上的压力。乙氏甲姓甲姓2.(11昌宁ii模型)如图所示,金属气缸a的密度为5.0103千克/米3,体积为210-3m3,地板面积为10-2米2;薄壁圆柱描述符b的高度为0.25米,地板面积为210-2米2,容器内有0.12米高的水。追求:气缸a的质量。气缸a对水平工作台压力的小明和小华两个学生设想,用绳子把甲物体体积的一半浸入乙容器水中时,乙地板受水压力的增加量。他们的计算过程如下表所示。计算的主要步骤小明步骤1()增加乙容器的水深度 h= v/s a=10-3米3/(10-2米2)=0.1米步骤2()b增加施加在地板上的水的压力p水=gh=1.0103千克/米39.8牛/千克0.1米=9.8102 pa小华步骤1()增加乙容器的水深度 h= v/(s b-s a)=10-3米3/(210-2米2-10-2米2)=0.1米步骤2()b增加施加在地板上的水的压力p水=gh=1.0103千克/米39.8牛/千克0.1米=9.8102 pa小明同学的计算过程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“全部正确”或“错误”。)。)。如果计算过程中有错误,请在错误步骤的序号后输入“”。如果你认为他们的计算过程都有错误,就用正确的计算过程。3.(11 putuo ii模式)如图所示,侧面长度分别为0.2米和0.1米的实心立方体A,B为水平地面,A为0.2l03千克/米3,B为0.3l03千克/米3。追求:(1)物体a的质量mA。(2)物体b的地面压力pB。(3)与小李商量后,使a,b的水平地面压力相等,小芳认为,如果把正方体a水平切卷V1,然后折叠在正方体b上,或者正方体a垂直切卷V2,然后折叠在正方体b上,就可以请求V1和V2的比例。甲姓乙氏4.(11卢湾2母)如图所示,放在水平地面上的两个物体,甲和乙各为硬均匀正方体,甲的质量为5公斤,边长为0.1米,甲的边长大于乙的边长。追求:甲的密度。a对地板的压力。如果甲的地面压力为P1,乙的地面压力为p2。下表列出了两种推理,请判断这两种推理是否正确。内容判断(选择“正确”或“错误”)推理1甲和乙的密度相同的话,乙的地面压力有可能是P1。推理2如果甲和乙的质量相同,把乙放在甲上,甲的地面压力有可能是p2。5.(11宋江异型)如图所示,甲、乙两个薄薄的柱形容器,质量分别为1公斤和0.5公斤,容器的底部面积分别为0.015米2和0.01米2,放在水平面上,甲容器里装有3.010-3米3的水。追求: a容器的水质量m水;水对a容器底部的压力p数;现在,甲容器的水要将一部分倒入乙容器,使两个容器的水平面的压力相等,乙容器水的质量要倒入m。6.(11门2模式)体积相同,密度分别为A、B的A、B的立方体对折叠在水平桌子上, a: b=1: 3,如图所示。a对b的压力为pA,b对桌面压力为pB。如果a的体积为1.010-3米3,密度为310千克/米3,那么求a的质量,a对b的压力。如果a的体积逐渐减小,a的形状总是保持立方体,密度保持不变,那么在a的体积逐渐减小的过程中,列出了pA与pB的比率表达式,并指出了比率的变化规律。7.(09奉贤姨妈)重量为10牛,地板面积为210-2米的薄壁容器,水平地面盛0.18米深的水。(。如果你在这里在容器内再加入密度0.5103千克/米3,加入质量为0.5千克的塑料块,使水面上升到0.02米(水不溢出)。追求:(1)塑料块的重力;(2)放入塑料块后停止时水对容器底部的压力;(3)现在,小张和小李两个同学想计算塑料停在水上时容器引起的地面压力的增加 p。他们的计算过程如下表所示。计算过程小张容器对底部的压力 f表示容器中添加的水的重力 g水 f= g水=mg=VG=1.0103公斤/公尺3210-2m 20.02公尺9.8牛/公斤=3.92牛容器的地面压力增量 p= f/s= g水/s=3.92牛/210-2m2=1.96102波。小李容器对地板的压力 f表示塑料块的重力g,即 f=g塑胶=mg=0.5kg公斤9.8牛/公斤=4.9牛容器的地面压力增量 p= f/s=g塑料/s=4.9牛/210-2m2=2.45102pa判断:小张的计算过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,小李的计算过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(选择“全部正确”或“错误”)同学设计的方法小明分别向甲和乙倒入等量的水和酒。小红分别从甲和乙中提取相同体积的水和酒。8.(09静安2模式)如图所示,薄薄的圆柱形描述器甲和乙含有两公斤质量的水和酒精。甲的地板面积为0.01米2,乙的地板面积为0.016米2。追求:水的体积v水对容器底部的压力f,压力p甲姓乙氏水和酒精都很小,分别等于容器底部的压力如右侧表格所示,Ming和red分别设计了不同的方法。请判断,_ _ _ _ _ _ _ _ _学生的设计可行;找到此方法所需的卷V 。(酒精的密度为0.8103千克/米3)9.(09浦东姨母)如图所示,a,b是两个完全相同的薄壁圆柱形金属容器,质量为0.5公斤,地板面积为0.01米2,容器高度为50厘米,每个包含210-3米3的水和3.010-3米3的酒精(醇=0.8103千克/米3)。寻找:(1)水质。(2)容器对水平面的压力。(3)两个容器中的液体同时增加或减少相同深度h后是否会有特定深度h液体对底部的压力达到p-water p酒了吗?如果可能,请计算h的范围,如果可能,请说明原因。10.(09奉贤1母)质量分别为3公斤和1公斤的a、b两个实心圆柱体位于水平地板上,地板面积分别为0.04米2和0.01米2,如图所示。(1)物体a对地面的压力;(2)物体b对地面的压力;(3)要使两个圆柱体等于水平地面的压力,必须在压力较大的圆柱体上沿水平方向如果方向拦截部分重叠在压力较小的那根柱子上,那么拦截部分的质量是多少?ba11.(09虹口1母)如图所示,边长分别为0.1米和0.2米的实心立方体a,b为水平地面,a,b的密度分别为0.8103千克/米3和0.1103千克/米3,物体a的质量为0.8千克。追求:(1)物体a的地面压力FA。(2)物体b的地面压力pB。(3)如果a,b对水平地面施加相同的压力,小明会如下表所示。分析计算过程结论小尺寸明如果在水平方向仅从a物件截取特定厚度h,则a物件其馀部分的地面压力为PA=FA/SA=rAghA=0.8103千克/米39.8牛/千克(0.1米-h米)Pb=rbghb=0.1103kg公斤/公尺39.8牛/公斤0.2公尺PA=pB解决方案h=7.510-2ma水平阻挡物体厚度为7.510-2米的部分请判断:小明的分析过程和结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。假设两个对象中的一个对象的上半部分沿水平方向以G0截取较重的部分,放在另一个对象的上半部分,然后对水平底部施加相同的压力,计算分析小华的设想,如果可能的话,求出G0的值。如果可能,请说明原因。12.(11崇明的一个模型)如图所示,a,b两个硬正方体在水平底部的压力相同,已知a的质量为1千克,a的边为O.l米。请尝试这样做:(1)物体a的密度。(2)在图中,水平切割相同高度h(h小于b对象的边长),然后逆时针翻转90度,那么a和b的地面压力分别是多少?(3)在图中,水平切割相同高度h(h小于b物体的边长),然后逆时针翻转90度,此时判断a,b的地面压力p-a和p-b大小关系,并说明原因。13.(11宝山1母)水平地面上的两个物体a和b都是结实的箱子,长度、宽度和高度如图所示。物体a的密度为0.6103千克/米3,物体b的质量为19.2千克。追求:对象a的质量ma;物体B对水平地面压力的大小F B;0.2米0.4米0.1米a0.8米0.1米0.3米b保持物体a,b的原始布置方式,以一定的方法使水平面上的压力相等。下表有两个方案,请判断这两个方案是否妥当,如果认为不可能,请说明原因;被视为行时,计算重叠对象的重力g(或截断的质量 m)。内容判断(选择“行”或“否”)案例1在顶部堆积相同的物体。案例2在a,b的右侧,沿垂直方向修剪相同质量的部分,然后将其堆叠在其馀部分的上部曲面上。14.(11黄浦的1母)甲和乙把两个均匀的实心正方形放置在水平地面上,据说边长分别为0.2米和0.4米,密度分别为4103公斤/米3和1103公斤/米3。追求:(1)正方形a的水平地板上的压力f a(2)正方形b对水平楼板的压力p b(3)假设正方形a为垂直切割,正方形b为水平切割,切割部分体积为原始体积的一半,如图所示。接着,分别在彼此的顶面上放置剪切的部分,然后计算a物体对水平地面的压力p a和b物体对水平地面的压力p b的比率。15.(11门1母)水平地面上的两个物体a和b的质量分布均匀的实心立方体a的边为0.1米,密度为0.8103千克/米3,正方形b的边为0.2米,密度为0.5103千克/米3。追求:正方形a对水平地板的压力。保持正方体a,b的原始布局,当物体在垂直方向或水平方向横向时,对水平地面的压力相同。如果表格包含两个案例,请确定这两个案例是否均可用,如果可能,请计算修剪长度(或厚度)。内容判断(选择“行”或“否”)案例1在正方形a的侧墙上修剪一些垂直案例2从矩形b的顶部水平修剪部分16.11金山模型)如图所示,实心立方体a和b位于水平地面,每边长0.2米,每边长0.1米主体a的质量为2千克,对象b的密度为2103千克/米3。追求:物体a的密度 a. 物体b所受重力的大小GB。如果横截东西,以一定的方法与横截的压力相等。下表包含两个方案:确定这两种方案是否都可行,如果考虑了线,则计算切削的相等体积或质量。内容判断(选择“行”或“否”)案例1截取相同体积,其余部分的地面压力可能相同案例2切断相同的质量后,剩下的部分可能等于对地面的压力。甲姓乙氏17.(11静安1母)如图所示,a和b两个正方体分别放置在水平地面上,每一个对地面的压力相等,大小为p。a的质量为5千克,边长为0.1米。乙的边长0.05米。追求:甲的密度甲。a对地板的压力f a和压力p如果把甲和乙的一个物体折叠到另一个物体表面的中心,然后两个物体对地的压力为p ,那么小华朋友们在与原甲对地的压力p相比的情况下,在下表中提出了三个不同的设想。构思I内容P=2pP2pP2p(a)判断,设想I是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(全部选择“可能”或“不可能”)(b)选择可能的方案以计算相应的压力p 。18.(11卢万1母)如图所示,实体正方形a,侧面长度分别为0.1米、0.2米,b在水平桌子上,对象a
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