乡镇教育督导工作评估报告

乡镇教育监督工作评价报告一、基本情况XX村全体人口x万人，共x个行政村x个社区居民委员会，20XX年财政收入x万元。管辖区内现有一般完成x处，教师x名，学生x名；x所学校x所，x所幼儿园，x名小学生，x名教师。学校布局是合理的，基本上可以适应我们村小学义务教育的需要。对我们村教育工作监督评价的综合评价如下。(I)领导责任1、确立地位。“人民满意的教育”是我们村教育事业的目标，我们村非常重视教育工作，教育工作包含在重要议事日程中，包含在真诚部事业计划中，被安排在“首要任务”的位置。执行“三”优先任务：制定发展计划时，将教育放在优先位置；制定年度资金计划时，优先保障教育事业的必要性。研究具体工作时，优先安排教育部署。我们实行教育工作目标责任制，为教育做实际工作，关心各部门支持教育工作，组织各种形式的学习活动活动活动，将其确定为日常工作，建立了有效的运行体系，保障了教育优先发展的地位。镇党委和政府对教育事业实行指定点型包责任制，建立、完成目标管理责任制，建立镇党委监察机制，全面开展督查工作，建立教育工作执行情况、通知制度，增强镇、村二级及有关部门的责任意识。完成任务。镇党委和政府坚持从实际出发，顺应教育发展法，在XX市“十一五”规划中规划教育的发展，采取军官奖和村第二位履行教育工作责任制等一系列文件和决定，确保义务教育政策的实施。例如：结合我们村的人口出生和经济发展情况，在附近推进小学的布局调整，将x、x、x等边远山村的学校退给x、x小学，利用城市道路建设机器新建更符合城市发展要求的x小学，优化了教育工作者、义务教育和农村社会经济发展的要求。为了促进XX村教育事业的发展，充分发挥村组织在农村义务教育中的作用，巩固双高普九成果，充分发挥学校的综合功能，调整“三教”，服务三农、农村和农民，将劳动专业作为实现农村剩余劳动力转移的重要手段资金投入和管理镇党委和政府为了保证教育事业的顺利进行，确保教育事业发展的基本投入，同时，还积极计划规范经费管理，使经费可以用在刀刃上。1、根据地球财政文件规定，对整个地区教育财政分配的预算，明年生平均教育事业费、教师工资、预算明年生平均公共资金执行区调整原则，明确对教育事业资金的保障责任，保证教育事业资金、学生平均公共资金、教师工资逐年增加，及时到位。从未拖欠、扣除或压迫教育经费和教师工资。2、预算外资金、财政转移支付补贴全部及时全额，用于学校教育。20XX20XX年，城市财政支出总额为教育投资预算x万元，预算外支出总额x万元。3、“两种豁免”资金保障。严格执行义务教育阶段学校“一刀切”的收费政策，全面推进公示监督、责任追究、教育费资金“收支两条线”制度，严禁侵占、和平、挪用、侵占学校经费。将实施杨茂源优惠政策，上级分配的“杨武源”和为贫困学生提供的资金专用特别基金将支付给贫困学生。4、通过建立和完善学生制度，开展多种形式的学生活动，真诚部和学校都制定了帮助贫困家庭孩子接受义务教育的完整制度，建立了贫困学生文件，以学校减免、社会捐赠等形式支持贫困学生。我们村的学龄儿童没有一个因家庭贫困中断学业，促进了我们村义务教育的发展。学校运营条件1、为了保障教育发展，全面深化教育改革，整合教育资源，调整学校布局，合理安排学校，适度规模的班级学生、文化账户，全