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文档简介

,第2节力的存在(1),一、感受“力”,力:最初是人们从肌肉紧张的感觉中得出来的。古人在打猎、奔跑、搏斗,提重物的过程中都体会到了力的作用。,一、感受“力”,【活动】按要求感受并持续一段时间,双手合并,挤压,双手凳下,提拉,同桌单手拉起,同桌掰手腕,杭州文澜中学胡柳蔚,人推车压路机压路面磁铁吸铁钉,施力物体,受力物体,作用,力是物体对物体的作用。,二、分析“力”,三、探究“力”,【活动1】利用实验盒中器材,给物体施加力,观察并记录物体发生了什么变化?,【活动2】小组合作设计实验证明玻璃瓶受力发生形变。,三、分析“力”,力是物体对物体的作用。,发生力的作用时,两物体并不需要一定接触。,气球是依靠什么力量运动的?,解释,气球向后喷出气体,给气体一个向后的力,由于力的作用是相互的,气体给气球一个向前的作用力,使气球向前运动,四、领会“力”,如下哪种挤压方式能得到下图所示的效果?,A、甲球不动,乙球压向甲球,B、乙球不动,甲球压向乙球,C、两球同时向中间压,A、B、C三种挤压方式产生的效果是一样的,说明力的作用是相互的,气球是依靠什么力量运动的?,解释,气球向后喷出气体,给气体一个向后的力,由于力的作用是相互的,气体给气球一个向前的作用力,使气球向前运动,【应用】力的相互作用的实际应用。,火箭升空,直升机,飞行背包,五、应用“力”,科技改变生活,火箭是依靠什么力量飞上天的?,火箭向下喷燃气,给燃气一个向下的力,,由于力的作用是相互的,,燃气就给火箭一个向上的力,使火箭上升。,1、生活中,打鸡蛋往往在碗角敲一下,为什么鸡蛋壳破碎了?,2.汽车撞柱子上,为什么反而自己受损?,想一想,小结,2、下列物体运动状态没有发生改变的是()A、汽车启动时,从静止变为运动B、在竖直方向上匀速上升的气球C、在草地上滚的足球D、汽车在盘山公路上匀速行驶,1、关于力的认识,下列说法中错误的是()A力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或改变物体

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