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文档简介
对话老师介绍：今天到处都是沙漠和戈壁，但过去有一条繁荣的丝绸之路。(课件展示图)这条路东起中国汉唐古都长安，西至欧洲罗马。它是东西方文明交流的渠道。玄奘通过丝绸之路游历了30多个国家。为了保障丝绸之路的畅通，班超放弃了笔，当了将军。在这条长达32年的道路上，一座古老而优雅的“丝绸之路”的巨大石雕矗立在Xi市玉香门外。彩绸峰顶的骆驼和高鼻子、沉眼的西域商人充满活力，栩栩如生。商人在这个东方大都市大开眼界，满载着货物回到了他们的家乡。看着这组雕刻，仿佛你看到了当年丝绸之路上无尽的商旅，听到了沙漠中游荡的骆驼铃读下面的课文，思考课文说了什么，你从中意识到了什么？作者首先描述了矗立在陕西省Xi市的“丝绸之路”上的巨大石雕，并想象了2000多年前汉朝副使者张謇在边境与其他国家的将军们交换礼物的情景。他还写了丝绸之路在促进和繁荣中国和西方国家的经济、贸易和文化方面的重要作用。最后一段对应于开头。漫无目的地想象。雄伟的：高大陡峭的山脉。五彩缤纷：描绘建筑、艺术等壮丽而精致的山脉：展现巨大的水势、气势的雄壮、美丽的壮美：色彩的变化、想象的美丽：将艺术形象描绘得如生活般生动逼真。(1)自学丝绸之路老师：丝绸之路怎么样？课文中有一句话告诉我们！出人意料的是，一条路把我们连接到了数千英里之外。这真是一条伟大的道路。请静静地阅读和思考：为什么这是一条伟大的道路？(2)反馈与交流1。感受“友谊之路”，(1)自由阅读文章中描述大汉国家和和平国家的使节会面的部分。在原有学生群体发言的基础上，进一步探究：两国人民的友谊在哪里得到体现？总结：一条路可以打开缺口，增进理解，加深友谊。这怎么可能不是一条伟大的道路呢？怀着激动的心情重读中国使者的话没想到，一条路将把我们连接到千里之外。这真是一条伟大的道路！体验经济之路(科技)老师：丝绸之路是一条伟大的道路，不仅因为它是一条友谊之路，还因为什么？请读第三段，并解释你所学的。体验文化之路老师：丝绸之路的伟大不仅体现了中国与其他国家的友谊，也促进了经济和科技的发展。还有其他功能。总结：老师：丝绸之路就像一条彩色的丝带，连接着古代亚洲、欧洲和非洲的文明，促进了东西方文明的交流。在古丝绸之路上，留下了大量的文物。它们传达给人们的是超越国界和种族差异的精神共鸣。这怎么可能不是一条伟大的道路呢？我又一次激动地读着中国使者的话没想到，一条路把我们连接到了千里之外。这真是一条伟大的道路！丝绸之路为古代经济和文明的交流做出了巨大贡献。丝绸之路位于祖国的
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