关于征求《深圳市幼儿园规范化建设标准.

关于寻求“深圳市幼儿园规范化建设标准”(征求意见)和“深圳市的典型例子”幼儿园标准(征求意见稿)意见的通知各教育局、各新区公共事业局：根据深圳市政府关于学前教育发展的若干意见 (深府2008282号)和深圳市学前教育管理暂行办法 (市政府令197号)对学前教育机构规范化和实施典型建设工程的要求，为了进一步提高我市幼儿园学校的规范化水平和保育教育质量，我局研究制定了深圳市幼儿园规范化建设标准（征求意见稿）和深圳市示范性幼儿园标准（征求意见稿） 有关意见请务必在9月14日前反馈给我局。二九年九月八日(联系方式：刘华电话： 82107960 )深圳市幼儿园规范化建设标准(试行)(征求意见)为了促进学前教育机构教育规范化的提高，提高全市学前教育整体的教育水平，根据关于学前教育发展的若干意见，深圳市学前教育管理暂行办法的有关要求，根据国家、省、市关于保育教育的法律、法规、规则和文件的有关规定，结合我市的实际，制定本标准。开展幼儿园规范化建设的目的是加强幼儿园依法经营学校的观念，规范经营学校的行为，制定规范化的要求办学校的条件，开展保育教育，持续完善学校，提高经营学校的水平。我市批准设立的幼儿园开设一年以上，没有参加或正式申请幼儿园等级评价的，应当开展幼儿园规范化建设。幼儿园规范化建设检查由辖区的教育行政部门负责。 新建幼儿园的规范化建设和检查工作，必须在设立后两年内完成。 已经开始2年以上幼儿园的检查，各教育行政部门统一安排，到2013年完成。 每三年检查一次通过标准化建设检查的幼儿园。完成规范化建设并通过检查的幼儿园，以区学前教育特别经费奖励。 没有通过检查的幼儿园，规定期限进行了修改。 过期不接受的幼儿园，由管辖区域的教育行政部门通过媒体向社会公告。 规范化建设尚未完成，未能通过检查的幼儿园没有资格申请学前教育专业经费。第一章开园条件和幼儿园管理第一条幼儿园的场所、设施设备、班数、教职员的配置、员工的工作资格等符合深圳市民办教育机构设置标准的有关规定。 幼儿园有各种有效的证据。 民办幼儿园通过了那一年的年度检查。第二条认真落实国家、省、市有关法律、法规、规章和规范文件的有关要求。 严格执行我市幼儿园财务管理和收费管理各规定。第三条有健全的组织机构和必要的规章制度。 组织机构包括园务会、安全指导组、教研组、饮食委员会、工会、家委员会等。 民办幼儿园里有董事会。 规章制度包括教职员大会和教代会制度、安全制度、行政管理制度、卫生保健制度、教育教育制度、物流管理制度、财务制度等。 各机构工作正常，各制度贯彻执行。第四条六级以上幼儿园有专业教育教育管理者。 教师队伍比较稳定，年流动率在25%以内。 幼儿园与所有教职员签订劳动合同，购买社会保险，教职员的工资不低于最低工资标准。 专职教师学历符合标准，班主任教师有教师资格证人。第五条重视教职员队伍建设，定期开展学习训练活动。 园长和教师了解幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）和广东省幼儿园课程指南（试行）的关系内容和要求。 幼儿园为教职员学习提供必要的专业书和刊物，为教职员参加有关部门组织训练提供必要的条件。第六条教职员队伍团结合作，发生人际关系协调，爱护幼儿，没有体罚和变态体罚的情况。第七条重视安全工作。 成立以园长为组长，各部门负责人为成员的安全指导小组，有各种切实可行的安全措施和应急方案，签订各岗位的安全责任书，对人负责。 定期进行安全检查，立即排除安全危险。 每个学期都开展紧急和避难训练。 发生了一年没有安全责任的事故。第八条幼儿园室内外环境干净，各种设施、物品配置合理、整齐。 环境配置因地而异，符合幼儿的年龄特征。第二章幼儿园保健第九条幼儿园内设有保健室，隔离室，设备和必要药品按广东省托幼园所卫生保健基本条件要求设置。第十条规定配备卫生保健人员。 保健人员具有全日制医学院(护理)学校毕业学历，按规定参加儿童医疗专业训练，取得训练资格，每年至少参加一次卫生部门和教育部门组织的专业训练。 保育员有中学毕业以上学历，接受相关训练。第十一条卫生保健制度健全。 有健康检查制度、生活制度、体格运动制度、科学饲养制度、饮食卫生制度、卫生消毒制度、传染病消毒隔离制度、疾病预防制度、安全防护制度、监护人联络制度、卫生保健登记统计制度，可以贯彻执行。第十二条认真填写各种卫生保健表和统计表，制定统计规范。 各种名单上有儿童出勤登记表、儿童传染病登记表、儿童晨检、全日观察及患病情况记录表、儿童预防接种管理表、体弱儿专案管理、儿童意外事故登记表、缺点矫治记录表、体格锻炼观察表、儿童系统保健体检表、幼儿生长发育评价表、教玩具消毒登记表、膳食调查记录表、儿童入园、入学预防接种查验证明、儿童预防接种管理表、食品卫生许可证、食品卫生许可证、监护人的第十三条入园幼儿检查关于学前教育发展的若干意见，填写深圳市学前教育管理暂行办法，让家长完成儿童计划免疫接种。 幼儿的基础免疫接种率达到了100%。第十四条新生入园前要求指定的妇幼保健机构进行健康检查，健康检查合格的人参加入园，新生的检查率达到100%。 离开公园3个月以上的幼儿接受体检，合格者回到了公园。 教职员的年体检率达到100%，通过了教职员全体的体检。第十五条幼儿园儿童年体检率达到100%。 保健人员为幼儿每季度测量身高、体重，每学期测量视力，记录和评价，结果通知监护人。第十六条卫生保健人员每天按规定认真对幼儿进行早上检查，每天巡视观察全园幼儿的健康状况，进行缺勤登记和跟踪。第十七条预防和控制传染病。 及早发现传染病，及时报告，立即切断感染源，按照有关规定严格进行隔离、消毒等预防管理。第十八条开展卫生保健知识宣传，特别是在传染病流行期间加强对教职员、家长及幼儿的宣传教育。第十九条室内外卫生定期打扫，保持清洁。 教室、活动室、厨房设有紫外线灯，按规定使用。 严格按照操作要求进行餐具、玩具、各种儿童用品的卫生消毒工作，卫生部门的消毒检查结果达到标准。第二十条厨房工作人员上班前取得卫生部门颁发的“健康证”和“卫生知识训练证”。第二十一条严格执行食品卫生规定，根除食物中毒。 厨房里有关于学前教育发展的若干意见，有相应的工作间，流程合理。 厨房工作人员操作规范。第二十二条卫生保健人员为幼儿制定每周大量的食谱，先计算吃，平衡营养。 厨师按照食谱操作。 每周公布食谱。 每学期至少吃一次之后再进行计算的饮食调查。第二十三条实行食品购买索赔、保留样品制度。 购买食品要求制造商和供应商深圳市学前教育管理暂行办法、最近的产品检查合格证(检查证明书)和购物证明书等，总账保留2年以上。 幼儿食品样品48小时，每品种样品量在250克以上，有记录。第二十四条幼儿和教职员的饮食严格分开，幼儿的伙食费专用，教职员不得占用幼儿的伙食费。 伙食费定期向父母公布账目。第三章幼儿园教育教育第二十五条根据国家关于学前教育教育的精神和要求确立教育指导思想，确立正确的儿童观和教育观，根据幼儿身心发展的特征开展教育教育教育工作，不进行“小学化”教育。第二十六条幼儿园的教育目标和内容是为了促进幼儿体、智、德、美的全面发展而确立的。 每周的教育计划考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的平衡。 学习内容可以结合幼儿的实际生活经验。 教师在教育过程中关注对幼儿的感情、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。第二十七条教室环境清洁美丽，温暖舒适，适当利用空间和场所，各种物品适合幼儿。 学习材料放在低架子上，幼儿容易出入，放材料的器皿清洁容易整理。 每件东西都有一定的位置，幼儿容易收拾。第二十八条教室设有各种学习区域。 地区至少需要语言区、智育区、艺术区、人物区和构建区。 区域规划布局合理，动作分歧，容易开展集体、小组和个别活动。 每个学习区域都有标志和玩具箱，有足够的学习资料，便于幼儿的选择。第二十九条一天的休息时间科学合理，一贯性。 每天保证户外活动2小时，其中体育活动为1小时。 幼儿两餐的间隔有三小时以上。 学习活动的动作结合，师生交流多，自主活动多，教师讲课少，长时间安静地坐着和站着少。 结合室内外活动，开展符合幼儿年龄特征的野外游戏和体育活动。第三十条制定符合幼儿年龄特征的合理教室规则。 教室里气氛轻松愉快，老师和幼儿交流时声音自然，抬头，态度亲切，积极鼓励我。 老师和学生的关系融洽。第三十一条教师组织的教育活动有计划和目标，事先做好准备。 室内外活动多以游戏方式进行。 幼儿注意力不集中的情况下，老师马上注意，给与提示，进行教育调整。 组织开展室内外活动时，教师集中在幼儿身上，确保活动安全。第三十二条鼓励幼儿自由想象和创造，为幼儿作品提供展示的机会和条件。 记述性地评价幼儿的学习情况。第三十三条建立科学的生活习惯，培养幼儿的好习惯，如正确的走、坐、睡、写等姿势。 注意保护幼儿的视力，幼儿每天看电视和电脑的时间不要超过30分钟。第三十四条教师关注幼儿在园的状态，立即与家长联系，发现幼儿行为问题后立即注意家长。第四章监护人和社区工作第三十五条在新生入园前，为家长提供了解幼儿园情况的适当方法。 建立多种形式、顺利的房子联系途径。 定期向监护人分发家庭联络手册，每学期至少组织一次监护人会议、监护人开放日，开展多种多样的父子活动。第三十六条举办家长学校特别讲座等活动，帮助家长了解科学的育儿知识和教育孩子的技术。 提供一定数量的父子书籍和刊物。第三十七条定期召开监护人委员会会议，了解监护人的需要和需要解决的问题。 听取和采用监护人的合理化建议。 大多数家长对幼儿园的工作很满意。第三十八条与社区关系良好，协助社区从事教育宣传工作。 与社区小学开展年幼的联系活动。深圳市典型幼儿园标准(试行)(征求意见)为了使学前教育机构继续提高学校水平，推动全市学前教育事业的健康发展，根据0103010 (深府2008282号)和0103010 (政府命令第197号)制定了本方法。开展典型幼儿园建设的目的是贯彻教育政策法规，充分发挥在传播科学教育理念、开展教育教育研究等方面的示范辐射作用，稳步提高全市学前教育质量。典型的幼儿园建设是面向全市公民经营幼儿园。 符合参加评价条件、可以承担相应工作任务的幼儿园，可以在自主原则下申请参加审查。一、参加评价条件(一)获得“广东省一级幼儿园”称号(二)民办幼儿园获“广东省一级幼儿园”称号以来，每年顺利通过年检(3)近三年来，发生了没有安全责任的事故(4)近两年没有调查过的各种投诉(5)学校运营条件符合标准，学校运营水平居全市首位1、依法办学，全面贯彻有关法律、法规、规章和文件要求，发挥示范推进作用。2、自觉保持教育公益性，经营学校不谋暴利，严格执行收费管理、财务管理、劳动者雇佣、税收等各项规定。3 .以先进的科学理念指导各工作的开展，遵循教育规则和儿童心身的发展规则，教职员队伍整体素质好，保育教育工作水平高。4、得到政府有关管理部门的普遍肯定、同行的普遍认可、监护人的普遍赞扬。(六)乐意承担教育行政部门赋予的相应职责和任务。二、申报和审查程序(一)每年78月向教育行政部门提交申请资料，包括“省一级幼儿园”的批文、参加审查的申请、自我评价评分表、自我评价报告书、示范园工作计划、管辖区域教育行政部门的意见。(二)教育行政部门组成审查小组，全面考察各学年上学期申报幼儿园的资料调查、现场调查、听讲、座谈、个别对话、问卷调查等多种形式。(3)教育行政部门每学年在学期开始时通过媒体和教育都市网对通过审查的幼儿园名单进行五天的公示。 公开表示有异议来检查。 没有异议，检查没有发现问题的，批准典型的幼儿园。三、示范园的工作任务和相关工作要求工作任务1 .协助教育主管部门组织开展教育研究活动。 每学期一次，组织面向全市同行的“开放日”活动，每季度一次，组织面向管辖区域的教育交流活动。2 .与教育主管部门合作开展教职员培训。3 .每学年为1-2幼儿园提供合作服务。4 .根据教育主管部门的安排，负责相关课题研究和教育实验任务。5 .根据需要协助教育主管部门开展其他工作。(2)工作要求1、示范园制定学期特别工作计划，向教育主管部门报告，教育主管部门向各幼儿园发布活动信息。2 .制定各项目的工作方案。 按照计划开展活动。 每次活动结束时认真听取服务对象的意见，改善工作。3 .总结每学期完成工作任务的情况，并向教育主管部门报告。四、对示威园工作的审查(1)原则上示范园每三年进行一次复审。 发生下列情形之一时，随时撤销“示范园”称号： 违反有关规定，引起安全责任事故和不良社会影响的事件，调查的违反投诉。(二)教育行政部门评价示范园完成工作的情况。 年度评价和日常评价结合进行。 审查内容包括负责示范园工作的数量和质量。 审查方式包括查阅资料，听取服务对象的意见。 执行任务情况不好的，翌年取消“示范园”称号。(三)教育部门通过教育都市网公布示范园的审查结果。五、对典型幼儿园的奖励根据0103010 (深府2008282号)、0103010 (政府命令