五、测量导体的电阻.pptx

第3节电阻的测量,想一想：怎样测一未知电阻RX的阻值？,用电压表测出导体两端的电压，用电流表测出导体中的电流，再利用R=UI算出导体的电阻,伏安法测电阻,实验的原理,R=UI,试一试：画出你设计的电路图？,改变待测电阻两端电压和电流，以便多次测量求平均值，减小误差,A、断开开关，按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使滑动变阻器的滑片置于最大阻值处B.闭合开关S，读出电流表和电压表的示数C.根据测量的电压和电流值算出Rx的值D.多次测量求出Rx的平均值,实验步骤,实验记录表格,你发现了吗？,加在某一被测电阻两端的电压不同，通过它的电流也不同，但三次测定的电阻值却相同(或基本相同)，这说明了什么？这又是为什么呢？,1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。2多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻3比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？,你延伸思考,实物图,电路图,实验电路图和实物图,实验原理:,R=U/I,1.滑动变阻器的作用？,2.如何减小实验误差？,测小灯泡的电阻,“伏安法”测电阻,3.能否求电阻的平均值？,多次测量求平均值是减小实验误差的一种常见的方法,解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。,例2某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。,二、例题分析,例3在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是()A电流表烧坏，电压表示数为0B小灯泡烧坏C电流表示数为0，电压表示数为电源电压值D电流表示数为0，电压表示数为0,C,检测练习,1.左图是某同学为测量电阻而连的电路。他的连接有哪些错误？,2小明在1.2V下测出小灯泡的电阻，接着又将灯泡两端电压调到38V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为()A实验方法不对B实验误差C导体的电阻跟温度有关D实验错误,C,3、一个20的电阻，接在4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端电压，则电流表量程应选，电压表的量程应选。,00.6A,015V,1.在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题：,（1）用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整（2）把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置,1.80.36,（3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻Rx的阻值为,5,2.小敏用电压表和电流表测小灯泡电阻（1）在电路图的中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了保护电路（3）闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记入表中重复实验三次计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是灯泡电阻受温度影响（4）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是灯泡不发光,3.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。(1)图是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：（2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值，记录在表格中，表格设计有何问题？小灯泡电压为2.5V时的电阻为_。小亮从数据中发现，什么规律？你认为影响电阻变化的主要因素是_。,10,电阻随温度的变化而变化,1.在测量某小灯泡电阻的实验中，实验电路如图a所示。闭合开关，调节滑动变阻器，改变小灯泡两端的电压，相应地读通过小灯泡灯丝的电流。下表记录的是每次的测量值。,（1）以电压为横坐标，电流为纵坐标，将测量数据转换为坐标点，标记在坐标系中，如图b所示，请平滑的曲线将这些点连接起来。,（2）通过计算或根据所画的实验图线都可以发现，小灯泡灯丝的电阻是_（选填“变化”或“不变”）的，且随着电压升高，其阻值_。（选填“变大”或“变小”）（