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文档简介

3.实验：用双缝干涉测量光的波长，高二物理组，实验原理。在图中所示的双缝实验中，屏幕离挡板越远，条纹之间的距离就越大。另一方面，实验中使用的光波波长越大，条纹之间的距离就越大。这是为什么？考虑，r2-r1=dsin，X=ltanlsin，利用几何知识，当两列波之间的距离差是波长的整数倍时，即dx/l=k，(k=0，1，2.)，将出现亮条纹，亮条纹的位置为：X=kl/d，M，两个相邻亮(或暗)条纹之间的距离为，其中波长表示为，d代表两个狭缝之间的距离，L是挡板和屏幕之间的距离。实验原理，第二亮条纹，第一亮条纹，第一亮条纹，第一亮条纹，第二亮条纹，单色光的波长，N个亮条纹之间的距离A，两个相邻亮条纹之间的距离x=a/(n-1)，然后x=l/d，光学工作台，测量头，本实验的步骤如下：取下遮光管左侧的组件，调整光源高度，使光束可以沿遮光管的轴线直接照射屏幕；(2)将每个光学元件按合理的顺序放置在光学工具座上，并使每个元件的中心位于遮光筒的轴线上；(3)用米刻度测量双接缝到屏幕的距离；(4)用测量头测量几条亮线之间的距离(其读数方法与螺旋千分尺相同)。在操作步骤(2)中，还应注意使单缝和双缝之间的间距为5-10厘米，以使单缝和双缝相互平行。注：1。安装仪器的顺序：光源、滤光片、单缝、双缝、遮光管、光屏2、双缝和单缝相互平行。并且垂直放置3、光源、滤光器、单缝和双缝的中心都在遮光筒4的中心轴上，如果出现在光屏上的光非常弱，由于不共轴5，如果干涉条纹不清楚，则单缝和双缝是否平行、螺旋千分尺3的读数， 单色光的波长，游标的读数：测量结果为波长：测量n个亮条纹之间的实例a。 可以找到两个相邻亮条纹之间的距离，然后，通过(1)将测量头标线的中心划线与某一亮条纹的中心对齐，并将该亮条纹设置为第一亮条纹。此时，手轮上的指示器如图13-3-10a所示，然后以相同的方向旋转测量头，使标线的中心划线与第六个亮条纹的中心对齐。注意，此时图13-3-10b中手轮上的指示器为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mm。获得相邻亮条纹之间的距离x=_ _ _ _ _ mm，13.870，2.310，(2)已知两条接缝之间的距离d为2.010-4m，两条接缝与屏幕之间的测量距离l为0.700m，根据计算公式=_ _ _，测量的红色波长为_ _ _ _ _ _ m，6.6x10-7，4。如图13-2-9所示，是双缝干涉实验装置的示意图，其中a是用绿光进行实验时在屏幕上观察到的条纹情况，a是中心亮条纹；图B是用另一种颜色进行单色光实验时观察到的条纹。“a”是中央明亮的条纹。下面的说法是正确的：图甲乙可能是红光实验产生的条纹，表明红光波长较长。图B可能是紫光实验产生的条纹，表明紫光波长较长。图C可能是紫光实验产生的条纹，表明紫光波长较短。图二可能是红光实验产生的条纹，表明红光波长较短。(a)当使用图13-2-10
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