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文档简介
,菊花,1,玫瑰,miguo,2,向日葵,球,3,郁金香,y,4,osmanthus,gu,5,春天开花,紫色,花密集,轮到圆锥花序,香气强烈。香气四溢,观赏很好。现在花园里有名的花木。是人们喜欢看的观赏、食用、药用价值高的常青树花。9,10,王振,11,紫丁香,5,12,紫丁香,脚尖,进/静的小医院,我们种在/紫丁香/老师的窗户上。老师,老师,就用他/绿色的枝叶,放在你的窗户里/每晚/让你同行。老师绿色的叶子/风沙沙作响。/我们会唱歌,帮你/消除一天的累。老师树/盛开的花,那是/我们的笑脸。谢谢/请总是挂我们。夜深了,星星/困了,转眼之间,老师,休息一下,让花香/飘散吧,那梦啊,一定很香,很甜蜜。13,zh di don nyun,chpjun,qinken,植物喜鹊院,消除疲劳,困倦,14,植物喜鹊院,疲劳伸展,困倦,zh,di 460老师,老师,就用他/绿色的枝叶,放在你的窗户里/每晚/让你同行。老师绿色的叶子/风沙沙作响。/我们会唱歌,帮你/消除一天的累。老师树/盛开的花,那是/我们的笑脸。谢谢/请总是挂我们。夜深了,星星/困了,转眼之间,老师,休息一下,让花香/飘散吧,那梦啊,一定很香,很甜蜜。18,读,想,填,孩子们希望丁香绿色的树枝和夜晚_ _丁香绿色的叶子用歌曲表达_ _丁香花盛开的花_ _,19,读,想,想,想,20、读,思,填,儿愿以紫丁香绿枝,与夜,老师作伴。希望淡紫色绿叶的歌声能消除老师一天的疲劳。21,读,想,填,孩子们想和丁香绿色的树枝和夜,老师同行。希望淡紫色绿叶的歌声能消除老师一天的疲劳。希望丁香花对老师表示感谢。22、读、思、填,孩子们愿意用淡绿色的树枝和夜,老师的同伴。希望淡紫色绿叶的歌声能消除老师一天的疲劳。希望丁香花对老师表示感谢。希望丁香花的花香能给老师带来芬芳甜蜜的梦。23,种一棵丁香花,脚尖,进/静的小医院,我们/一棵丁香花/老师的窗户里。老师,老师,就用他/绿色的枝叶,放在你的窗户里/每晚/让你同行。老师绿色的叶子/在风中沙沙作响,那是/我们给你唱歌,帮助你/消除一天的疲惫。老师树/盛开的花,那是/我们的笑脸。谢谢/请总是挂我们。夜深了,星星/困了,转眼之间,老师,休息一下,让花香/飘散吧,那梦啊,一定很香,很甜蜜。24、休伸展单曲原尼困,左右结构:休伸展单曲原等结构:关注中、下结构:伸展包围结构:困难,25、休伸展单曲,医院济务院你,Xish ing Shu,yn CHXn 我会填满的,()小医院的星星之窗的枝叶之梦的水果老师,安静,发光,亮,绿,美,甜,甜,仁。我们在老师的窗户上种了丁香。栽在,栽在。少先队员、小树、公园、31、学生为什么把丁香种在老师的窗户上?32,一枝丁香花,脚尖,进/静的小医院,我们在/丁香/老师的窗户里种了。老师,老师,就用他/绿色的枝叶,放在你的窗户里/每晚/让你同行。老师绿色的叶子/在风中沙沙作响,那是/我们给你唱歌,帮助你/消除一天的疲惫。老师树/盛开的花,那是/我们的笑脸。谢谢/请总是挂我们。夜深了,星星/困了,转眼之间,老师,休息一下,让花香/飘散吧,那梦啊,一定很香,很甜蜜。33,老师,只是绿色的枫叶,放在你的窗口,每晚陪你。34、思、填,儿愿与紫丁香绿枝夜,老师作伴。35,老师绿叶在风中沙沙作响。它帮助我们给你唱歌,消除一天的疲劳。36,想想,填满,孩子希望淡紫色绿叶孩子的歌能消除老师一天的疲惫。37,老师树盛开的花,那是我们的笑脸,谢谢你一直挂着我们。思念,担心,333333343点,老师3354。38.想想吧,填满吧,孩子们想感谢老师丁香花盛开。39,夜深了,星星一眨眼就困了,老师,休息吧,让花香流进你的梦里吧,那梦啊,香也会很甜的。40,想想,填满,孩子们希望丁香花的香气能给老师带来香甜的梦。41,夜深了,星星一眨眼就被困住了,老师,休息吧,让花香在你的梦里飘荡吧,那梦啊,应该又香又甜吧。42,紫丁香,脚尖,嘴巴/安静的小医院,我们/紫丁香/老师的窗户里种着。老师,老师,就用他/绿色的枝叶,放在你的窗户里/每晚/让你同行。老师绿色的叶子/在风中沙沙作响,那是/我们给你唱歌,帮助你/消除一天的疲惫。老师树/盛开的花,那是/我们的笑脸。谢谢/请总是挂我们。夜深了,星星/困了,转眼之间,老师,休息一下,让花香/飘散吧,那梦啊,一定很香,很甜蜜。43,他们种丁香:1,是丁香和老师的同伴。2,让丁香为老师唱歌,帮助消除一天的疲劳。3,感谢老师对我们的牵引。花的香气让老师的梦里流淌,让老师睡得更好。44,赞美老师的经文:1,蚕丝方竹,蜡染变成灰烬,眼泪开始干。老师的春风,我的心。好老师胜过万本书。4、你像红蜡烛一样,为后辈献上了所有的热和光!5,1日为师,终身为父。6、园丁,
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