语文人教版八年级下册旅鼠之谜.ppt

旅鼠之谜，作者介绍位梦华：1940年出生于山东平度，1982年10月去南极调查。 1991年6月位梦华成为第一个跨越北极与爱斯基摩人直接接触，交朋友的中国人。 主要着作有奇异的大陆南极州、北极的呼唤等。 极光、极光、极光、北极熊、北极狼、北极狼、北极狐、北极狐、北极燕鸥、北极燕鸥、北极绅士读了以下横线，1挑衅2笃信3笃信4迷茫5啮齿6 比美。 挑衅：企图通过引起事件，引起冲突和战争。 笃信：忠实的信仰。 笃：忠实，全心全意。 老鼠眼寸光：即使眼睛短，见识浅。 互补：互相补充，互相合作。 向前走下一个人：前面的人一上来，后面的人就跟着。 形容积极前进，连续。 道听途说“从路上听，在路上讲传说”。 指毫无根据的话。 本文一共介绍了老鼠的几个神秘？1 .老鼠的超繁殖之谜，2 .老鼠的自我暴露之谜，3 .老鼠死亡的大移动之谜，请想想，文章最后用很多笔力讨论老鼠之谜吗？ 老鼠的谜团至今还没有解开，作者想了解自然确实是伟大的奇迹地方的作者，更想让后人思考、研究，谈谈正文的结构使用了什么样的方法。 这个方法有什么优点？这是“使用记述框架，通过对话来介绍科学知识”的科学小物。 这种形式比较灵活，结构清晰，条理清晰，说明容易，读者容易理解。 请想想本作者写这篇文章只是向人们介绍了北极的老鼠之谜。还有什么别的意图吗？ 人类必须从老鼠那里得到提示。 必须控制人口，注意不要生产过剩。 他突然想到“但是如果人类也不节制地繁殖下去，也许有一天就会走上老鼠的道路”。 作者介绍老鼠最强繁殖之谜的方法有什么值得称赞的？ 应用数字统计计算方式进行说明，形式巧妙有趣，特别是最后得到的天文学数字惊人，既能吸引读者的读书爱好，又能以后老鼠集体自我控制数的惊人行为为基础。 阅读以下资料，结合本单元的内容，写下围绕“人与自然”的词语，互相交流。 美国科学普及作家、未来学者阿西莫夫先生在1972年写了关于人口未来的文章。 “现在，世界人口以每天20万人或者一年7000万人的速度在增加地球人口保持现在的状态，每35年增加一倍，到公元2570年人口就会增加10万倍，到了3550年，人类机体的总质量就等于地球质量，到了公元7000年，人类的你觉得正文的写法有什么独特之处？记述的框架。 本文具备叙述文的六个要素。 时间：一天地点：巴罗附近爱斯基摩人村庄的遗迹人物：我和丹尼斯原因：我抓老鼠的经过：丹尼斯告诉我老鼠的神秘结果：丹尼斯就老鼠的奇怪行为发表了他的感想。 说明的内容。 丹尼斯说了老鼠的三个谜，把它筛选出来并连接起来，是完全介绍老鼠知识的说明文。 会话的方法。 我和丹尼斯的对话大部分都很亲切。 我不仅对忠实的听者，对我的心理活动和语言也有帮助，回答问题，反复地解答疑问。 故事中寓言知识，有着悠久的知识和兴趣。启示： (1)自然界本身有调节作用，出现了打破生态平衡，向新平衡转变的倾向；(2)人类必须从自然界的调节中自觉：人也要注意自我调节，寻求和谐的发展；(3)科学研究的过程要不断调整研究方法和想法橡树之谜1972年的那个寒冷的冬天，带着从没见过寒带原始林的风景的上海知青，走进原始林深处去“观光”。 为了避开被恐怖袭击突然从冬眠中醒来的暴熊，我们在恐慌中拼命地逃跑，屏住呼吸的时候，发现自己孤身一人，在茫茫的原始森林中失去了方向。 干燥的谷物中断了两天后，我累得走进低矮密集的橡树森林，眼前突然明亮起来。 终于看到了完整的太阳(以赤松、白桦等大树种为中心的林海深处，不仅看不到完整的太阳和月亮，而且看不到星星)。 我看到了完整的太阳，心里升起了生命的希望。 因为橡树的果实橡子知道可以吃。 小时候，我吃过橡子面做的食品，不仅耐饥饿，口感也很好。 我急忙找橡子，可惜大部分树橡子被鸟和松鼠吃了，只剩下了空壳蹲在地上扒开积雪，挖地搜了三尺多，结果什么也没得到。 绝望地坐在枯死的橡树旁边。 一阵冷风吹得饿了的我颤抖了一阵，我觉得自己也变成了空空的肉体，我已经两天两夜没吃东西了！ 在绝望中，对生命的渴望让我做最后的努力，我想剥下匕首枯死的橡树树皮，燃起散发寒冷的篝火那时，发生了意外的惊喜：剥下树皮的光滑树干上出现了很多小孔，小孔里埋了一粒橡子丰满，像珍珠一样闪耀的橡子！ 我疯狂地用锐利的匕首挖了个小洞是自然的恩赐，小洞都是鬼斧神工，又大又不浅，正好镶着一样大的橡子(现在想起来了，那个树干是完美的艺术品)。 在干橡树皮和橡树壳的篝火中快乐地跳着，把雪白的冰雪染成了红色我用烤橡树散了绝望，恢复体力，依靠北斗星决定了方向，终于离开了原始森林。 我回到连队里(连队准备为我开追悼会)，伙伴们听了我的奇遇很吃惊。 这个谜也沉淀在我内心深处，很长时间都没解开。 直到前几天，遇到研究寒带原始森林的专家，我才知道救我命的不是神，而是森林中常见的啄木鸟。 专家说，啄木鸟和在寒带森林里定居的许多鸟和动物一样，每年秋天都为自己储藏食物过冬，为了不让储藏的食物被其他鸟和动物夺走，在树干上扎了个洞，在洞里储藏食物我吓了一跳，长时间没有说话。 当时拯救我生命的当然是啄木鸟，那个专家说：“啄木鸟储藏食物的时候，除了几棵树，还会选择几棵形状和种类不同的树你只是吃了一棵树中储藏的橡子。可能饿了几天，但不会饿死”。 “啄木鸟只选择储藏食物而枯死的树比起人类，我甚至知道保护培育他们的森林”我的橡树森林，我的啄木鸟，你们现在还好吗？ 问题的探索能从文本中得到什么样的提示？ 老鼠的神秘是我们人类研究了几个世纪却无法理解的，因此自然还有很多神秘，我们人类还无法解释，有些神秘非常费解，必须继续探索。 如果我们人类无限制地繁殖下去，也许有一天我们也要走老鼠的路。 人口问题是世界第一号问题，值得认真考虑。 自然界的一切都是自然科学的研究对象。 科学研究的过程要不断地调整研究方法和想法。 老鼠真的集体自杀吗？ 美国康涅狄格大学的科学家彼得图钦等人是新一期的英国自然杂志，他们最新的研究表明，老鼠的数量增减主要由食物草苔的数量决定，但与天敌的数量的关系很小。 新华社伦敦2000年6月4日的电，老鼠真的会集体自杀吗？ 国际在线报道：前几天，德国生态学家本诺特基特雷、法国生态学家奥利弗基利、芬兰生态学家叶卡汉斯基追踪研究了住在格陵兰东北部的老鼠16年，结果得出传说中的老鼠集体自杀是胡说八道。 三位科学家的研究结果刊登在最新一期的科学杂志上。 德国弗赖堡的科学家基特拉在短短几年的观察中表示“很明显，老鼠人种从没有经历过集体自杀”。 因为“三只以上的老鼠几乎没有集