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柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,柳宗元,作者的情感或观点经常通过笔记,对象,场景和人物来表达,即通过场景来表达情感,通过对象来表达愿望。样式介绍,桃花源记,岳阳楼记,满井游记,醉翁亭记,柳宗元,字侯,世界名“刘合东”。唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。他和韩愈被称为“刘汉”。柳宗元简介,唐宋八大家是谁?柳宗元、韩愈、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石等。唐永贞:写作背景的第一年(805年),柳宗元、刘禹锡加入了以王为首的革新集团,从事政治、经济、军事革新。由于以刘为代表的官员和以魏高为代表的官僚的反对,维新派失败了,柳宗元被贬为永州司马。他在政治上感到沮丧和沮丧,所以他在山里旅行,欣赏大自然的景色来减轻他的悲伤。他在永州发现了许多美丽的地方,并写下了其中的八个,统称为永州八记。学习目标1。正确流利地阅读课文。2.正确翻译课文,积累文言文常用词:清晰、清楚、深刻等。虚词:通过学习、表演等方式提高阅读文言文的能力。自学指导1。听老教师的朗读:1。画生字。2.注意句子的节奏。3.360。这些单词的发音是33.360。石头的底部是圆的。石头的底部不平。它被刷子覆盖着。它很远。它又深又安静。突然,绿色的树开始蔓延。Hung、Li、ch、k n、y、su、c NC、ch、qi m: o、chung、群、x和。Mn,犬齿区别(),c和h,自学指导2,默读课文:借助下面的笔记,尽量用精彩的语言翻译段落中的句子。这一段的写作风格是什么?1.作者用了哪些确切的动词来描述小石塘的发现?游泳池的特点是什么?作者如何描述它?作者如何写鱼?怎么写?第三个自然部分描述了谭笑的起源。河流的主体和河岸依次有什么特征?使用什么修辞?第四自然段的作者根据他在小石塘看到的景色和自己的感受,描述了什么样的氛围?它如何反映作者的情绪?从山上向西一百二十步,被水声隔开,如年轮和心。竹路上,看小水池,水。竹子,竹林,闻,听,砍倒竹子,开辟一条路(走过去),看到下面有一个小水池,水池特别清凉。从小土堆往西走120步,穿过竹林,我听到了水声,仿佛我带着玉佩和玉环相碰的清脆声音。此外,中国政府将继续加强与世界其他国家和地区的合作。绿树和绿色藤蔓摇动。整块石头作为水池的底部,靠近岸边,有一圈石头从水池底部周围的水面上凸出来,已经变成了水池、岛、岛和各种形状的岩石。绿色的树木,绿色的茎和卷须,覆盖着结,摇晃下垂,参差不齐,随风飘动。在第一段中,我发现小石塘,隔,嗅,切,取,看,水,石,树,清晰,陌生,绿色,幽,动,变,景定点特写,嗅,看池塘里鱼的形状孙,影石,一动不动;遥远的交流。和旅行者。游泳池里大约有一百条鱼,好像它们在空中游泳,周围什么也没有。太阳直接照在水底,鱼的影子保持不动。突然游到远处,很快就交流了。似乎对游客很满意。依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠, 依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠,依靠。 河岸的形状像犬牙一样参差不齐。我不知道它的来源在哪里。向小石池的西南方向望去,小溪蜿蜒如北斗七星,蜿蜒如蛇爬行,忽隐忽现。此外,中国政府将继续加强台湾海峡两岸的协调与合作。清朝,很快,记住了。它是如此的安静和深沉,以至于它是如此的寒冷,如此的悲伤,如此的深沉,如此的悲伤,如此的深远,因为它是如此的安静和深沉。因为这个地方太冷清了,不能呆很长时间,他写下场景就离开了。我坐在被竹子和树林环绕的池边,安静而冷清,让人感到悲伤和寒冷。第四段:写池中的气氛,气氛,感觉,宁静,忧郁,明朗,情景中的感觉,人物:吴武灵,古巩,宗轩兄。崔世二:原谅自己,服一次。吴武灵、古巩和我的弟弟宗轩也和他一起旅行。后面跟着两个姓崔的少年,一个叫,另一个叫冯逸。我是一个小学生,一个年轻人,一个同学,一个同学,一个同学,一个同学,一个同学,一个同学,一个同学,一个同学,一个同学,一个小石池,一个景清,一个全景,一个水池的中间视图,一个水池的上视图,一种忧郁的感觉,一个小石池的发现,一个分离,一种气味,一种感觉,一个拍摄和一个观看。作者用了哪些确切的动词来描述小石塘的发现?这一段的写作风格是什么?游泳池的特点是什么?作者如何描述它?作者如何写鱼?怎么写?淡水:轮廓清晰的描述,鱼游泳:动静结合,而第三自然节描述了小池塘的起源。河流水体和河岸依次有什么特征?使用什么修辞?池上第四个自然通道的作者们的风景和感受描述了小石池的气氛。它如何反映作者的情绪?安静,孤独,悲伤,比喻,小石塘的“怪”,(1)池石怪不同的石景,(1)“全石为底”。(最独特的地方是石底)“在岸边附近,岩石底被卷起来向外,向地面,向岛,向纪,向岩石,池水是令人惊异的声悦耳的水声,而“像唱了一个环”,写出了美妙动听的水声,突出了令人愉快的水声。(声音曰)“水特别清”,“池里的鱼可以有一百个头.对游客来说似乎很有趣。(水清),(3)潭源奇曲折,多姿多彩,神秘莫测,(1)“斗蛇行,明灭可见”。(曲折)“它们的岸势互不相同”。(彩色)“未知来源”。(神秘),(4)池塘风景如画,幽静荒凉,(1)“竹林四面环抱,一个人也没有。”(安静)“忧郁精神的冰冷骨骼,深沉而安静”。(荒凉),一词多义,(1)可潭之鱼可数百许,头可不活久,(2)从山西一百二十步处转离,崔氏二小生(3)清见潭,水特别清与其环境太清,不能活久(4)差不平扫其岸势犬齿差与其环境太清, (5)把石头的底部滚到外面(6)快乐的心快乐的与快乐的玩家、约、能、从、从、跟、清晰、冷清形容词、交错动词,因为,“一”前面的成分经常是下面动词的状语,不能翻译。 它有趣、有趣、嬉闹,等等。这个词是一词多义:整个石头是基地,为,为,为,为,为,为,为,为,为,池塘里的鱼可以有数百个头,但,约,可以,可以,为迪,为于,纪,为燕,未知其源,不为长,词类可以灵活地使用:名词作状语,从小丘,西一百二十步,他们都没有什么游泳。在空中,他们与蛇搏斗。像北斗七星一样,它们有不同的河岸位置和牙齿。就像狗的牙齿一样,它们用动词作为名词,比如环的声音,环互相撞击的声音。像蛇爬行一样,它们运用意动,它们快乐,它们享受.(感到高兴),他们看向泳池的西南面,他们看向西南面,他们独立思考。1.课文是按什么顺序写的?游览顺序:发现小石池池中风景小水池的由来池中气氛。小石塘的特点是什么?小石塘的特点:安静。作者对小石塘的总体感觉如何?深深的冷寂,孤独的悲伤。我发现了一个小池塘,闻,分离,切割,拍摄,观看,移动和变化的风景,池塘中的风景,池塘水,清晰度,侧面描述,游泳的鱼,运动和运动的结合,特写镜头,池塘的来源,河流的身体,弯曲和弯曲,岸势,不均匀,形象隐喻,池塘中的气氛,深冷的沉默,场景中的感觉,记录同伴的旅行者,在孤独的环境中表达悲伤和痛苦的感觉,问题研究,1。第四段描述了小石塘的什么样的氛围?它如何反映作者的情绪?描绘了小石塘深寒寂静的景色和氛围。作者试图描绘小石池的宁静,甚至浸透到人的内心,把风景与心情融为一体,写出一种境界。在这一领域,它揭示了作者放逐自己独自生活时的悲凉心境。这反映了作者被排斥和被迫害的生活经历,从中我们可以感受到封建社会中那些没有写作意愿的人的痛苦感受。你怎么理解这篇文章,它前面写着“快乐的心”,后面写着“宁静而深邃的心”?柳宗元参与了改革,他的失败被降职了,他的心很沮丧,很难平静,把爱送到山川就是为了摆脱这种情绪。因此,这种快乐是暂时的,一旦被环境触发,悲伤的情绪就会再次显露出来。-热爱风景。(3)本条中描述鱼类运动的句子为:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。课堂反馈,根据原文填空。(如果你能安静地写就更好了)(1)这篇文章高度概括了小石塘的气氛,同时表达了作者因政治挫折而被贬谪后的悲伤心情:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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