甘肃省白银市景泰县九年级化学下册 6.1 金属材料的物理性质学案（无答案）（新版）粤教版_第1页
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第六章金属6.1金属材料的物理性质学习目标1.了解金属的物理特性，知道物质特性和用途的关系。了解合金的概念和特性，并知道一些常见的合金。重点难点。【】焦点：金属和合金的物理特性，合金的特性。困难：合金的特性。自主探索1.自学导航：阅读教材164-165页的内容，了解金属的基本知识，阅读教材166-168页的内容，了解合金的定义及其特性。了解钛合金的用途。会议应：(1)有特色的物理特性：金属的物理共性和特性分别用在水平线(共性)上，即可从workspace页面中移除物件。(2)一般来说，合金与制造的金属相比，产生类似的变化：合作探索组合作研究，问答解决方案探索1:独特的物理特性问题：(1)第164页的“你知道吗？”的问题，并概括金属的物理和物理特性。(2)展示你所知道的金属的最大部分，记住金属中最多的是游戏形式。(。(教材上的勾号)(3)完成教材第165页的“讨论和沟通”。(。小组讨论交换，显示注释。探索2:神奇合金特性问：(1)纯金属能满足社会生活各方面的需要吗？(？举例说明。(2)纯金属及其特性如何变形？(3)列出日常生活中所见的合金产品，说明合金与构成它的金属相比，物理特性有什么变化。(。(4)观察实验，填补教材167页的空白，归纳合金的特性。跟踪训练教材第168页练习6.1的2，4，5，7题标准测试1.以下特性属于金属共性()A.硬度大，坚固，耐磨性好b .具有良好的导电性和导热性C.银白色固体d .熔点高，不易熔化2.一种新型的“防盗玻璃”采用多层结构，每层中间嵌入了非常细的金属线，玻璃破碎时会发出电信号，连接金属线的警报系统立即发出警报，利用金属()A.延性b .导电c .弹性d .导热系数3.合金的许多特性优于构成它们的纯金属，使合金有更广泛的用途。以下日常生活中使用的材料中不属于合金的是()A.硬铝B. 18k C .生铁d .铜粉4.将铅加入锡中制造合金的主要目的是()A.强度增加b .熔点减少c .熔点增加d .耐磨性增加化学术语每天练习用以
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