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文档简介

三年级英语教师家长发表发言稿尊敬的监护人：你好，作为你孩子的英语老师，今天我在这里讨论“帮助孩子学好英语的方法”，因为水平有限，请指出不合适的地方。 首先，向大家做自我介绍。 我的名字叫nie，学生叫我米西尼。 负责三年级五、六、七、八四班的英语教育。首先介绍教材、三年级英语是小学英语学习的重要开始阶段。 我相信现在很多监护人都知道了。 小学英语教材和中学英语教材完全联系在一起，不是到了中学再重新学习。 如果不掌握现在的英语，相对地，将来上中学的话会很累。 所以，我们现在必须打下良好的基础，才能越学英语越难，越学越坏。 现在我们的孩子在同一起跑线上开始，但是学了一会儿，学生和学生之间就会有差距。 为什么有些好学生学习兴趣强，学习热情充足，在课堂上积极思考，积极发言，上课后很快就形成了良性循环的好势头。 他们的学习习惯很好，可以在听、说、读、写方面一起进行。 但是，平时也有学习疏忽，基础不牢固的学生，工作失败，他们现在上课变得困难，用他们自己的话说“老师上课，我听不懂”。 我不知道，还没有努力，书面工作很长，口头工作完全没有完成，这样的话，学习自然会成为头痛的原因，很麻烦。 实际上，大多数学生还处于中等水平，老师教的，布置的工作几乎可以完成，但学习效率因人而异，有个人差异。 他们平时不需要老师太操心，尽管花费了很大的力量，但说到各方面的表现，总是很遗憾。 我们希望他们更多地上楼梯. 所以，家长从现在开始要珍惜孩子的英语学习。如何让孩子学好英语？我们的老师当然是最直接的知识传递者，有着无法逃避的责任。 在这里，我只是努力让我们的家长协助学校，协助老师，我们只帮助孩子学好英语。 “我们必须和孩子一起成长。 因此，我们要重视学生良好学习习惯的培养。(1)让孩子多听录音，在孩子的英语教育中，首先加强听力训练和说话训练，然后培养读写能力。 听说能力差，用英语交际的能力也差。 因此，为了让孩子每天至少一边听录音，一边跟进课文15分钟，阅读声音，家长在身边监视会更有效果。 学生可能会觉得我已经背过去了。 没必要听磁带。 这是个坏习惯。 最终，听磁带有助于提高学生的听力。 因此，监护人必须协助学校要求孩子，让孩子多听单纯的录音，多次听清楚之后，让孩子模仿录音中的发音。(2)让孩子大声说英语。 家长每天向孩子询问英语学习情况，不管当天有没有英语课。 父母每天大声朗读、对话、答疑、鼓励孩子不害羞，有助于清楚地表达自己，也有助于别人纠正自己的错误。 另外，大家的家长要鼓励孩子在家好好完成英语作业，要养成应该读、说话、应该写、应该写的笔记、马上就要做好的习惯。 父母的好榜样起着很大的作用。 通常孩子还没有明确的学习目的，在这种情况下，父母对学习的态度，特别是行动，对孩子有很大的影响。 不能说自己的孩子第一次英语难，不会学习，就交给他了。
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