北师大版初中物理八年级下册《学生实验：探究——凸透镜成像》习题及答案_第1页
北师大版初中物理八年级下册《学生实验：探究——凸透镜成像》习题及答案_第2页
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文档简介

学生实验：探究凸透镜成像练习和答案1.被凸透镜折射的平行光线的传播方向如图所示。从图中可以看出，这个透镜的焦距是厘米。当蜡烛火焰被放置在凸透镜的左侧12厘米处时，如图b所示，可以从凸透镜的右侧透过透镜看到。的形象。问题a，问题1，问题b，问题22.2013年6月20日，中国宇航员王亚萍完成了在天宫一号上的太空教学。图一是她水球实验的场景。水球相当于一面镜子。通过水球，你可以看到她(填入“真实”或“想象”)的形象。当同学李佳把一个镜头放在他眼前10厘米处欣赏时，他被其他同学拍了下来(如图b所示)。基于此，他推断透镜的焦距f(填入“”3.C4.A5.D6.缩小并向左移动7.相同的高度使得图像位于光屏15的中心5或98.小蜡烛应向右移动，而光屏应向右移动倒置放大9.(1)点火(2)减少(3) (4)右先减少，然后增加(5)正放大虚拟(6) D (7) B10.(1) (2)放大(3) (1)实验现象更明显，易于观察，成像稳定，形状直观，亮度高，减少污染等。(2)容易比较图像和物体之间的尺寸关系(答案是合理的)
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