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人教版六年级国语第四部,卖十四火柴的少女,讲课者:敖志华单位:樟树市滨江小学,卖十四火柴的少女,教材第三部,你觉得少女的愿望实现了吗?(用文章回答)并解释说“第二天早上, 这个少女嘴里含着笑容”“谁也不认识她和祖母一起向着新年的幸福走去”,正:(实现了),“她死了,去年除夕晚上冻死了握着手上燃烧的火柴茎”,相反:(没有实现),填充,少女是什么客观的现实是怎样的呢?暖炉,香鹅烤鸡,美丽的圣诞树,温柔的老奶奶,幸福地飞走了,寒冷,饥饿,没有幸福,没有幸福,没有爱的,议一。 说明了少女活着不幸福。 只有死了才能摆脱寒冷、饥饿、痛苦等不幸。 ) 1、“她们俩在光和喜悦中飞翔,飞得很高,飞去了那里没有冷也没有饿,没有痛的地方”这句话是什么意思?2“谁见过她有多美,她有多幸福,祖母这句话的两个“幸福”的意思是什么(第一个“幸福”是指少女死前在美丽的幻影中感到幸福。第二个“幸福”是指少女死了,离开这个残酷的世界,另一个世界没有寒冷、饥饿、冷漠、痛苦。 )这样说着,1、同学们,这个时候,有什么想说的吗? (例如,那个男孩,那个车夫,那个行人,少女,那个父亲,那个社会) 2,你觉得少女的命运如何?安徒生写她的幸福幻想是为了什么?能体会作者的思想感情吗(少女的命运是悲惨的,幻想的幸福与残酷的现实相比, 作者强烈同情少女的悲惨遭遇,强调少女命运的悲惨,并对当时对丹麦人情漠不关心的黑暗社会表示强烈谴责。 )放学后的作业,1、读诗歌你别问,这是为什么,拿起笔写一句卖火柴的少女,2、读安徒生的童话,拇指姑娘,海的女儿,丑小鸭,读,别听。 为什么刘20521,妈妈给我两块蛋糕,我安静地留了一块。 请不要问。 为什么父亲给我穿棉袄,我绝对不会把它弄坏的。 请不要问。 为什么哥哥给了我一本歌书,我选了最美丽的一页。 请不要问。 为什么晚上放在床上,让梦想早点从被子里跳出来。 请不要问。 为什么?我把蛋糕给她,把棉袄给她风雪,一起唱最美的歌。 你想知道她是谁吗? 安徒生的祖父问问她是卖火柴的姐姐。 阅读皇帝的新装、拇指姑
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