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文档简介

华师大版七年级数学上册,有理数的除法新安县曹村乡初级中学作课人：李伟,回忆:（1）小学里学过的除法的意义是么？已知两数的积及其中一个因数，求另一个因数的运算。（2）它与乘法有什么关系？除法与乘法互为逆运算。,试一试计算：（-6）2思考：根据除法的意义，这个式子表示什么意思？已知两数的积是-6及其中一个因数2，求另一个数的运算。即：要求一个数“？”使（？）2=（6）因为（3）2=（6）所以（6）2=（3）算算：（6）=比较上面两式的结果，想想它们之间有什么关系，由此可得出什么结论？,（3）,关系（6）2（6）,除法运算可以转化为乘法运算。,练练:,-2,5,填空：(1)8(2)8()(2)6(3)6()(3)6()=6(4)6()=6观察：做完上述填空后，你有什么发现？发现：(1)除法可转化为乘法。(2)每题乘法算式的第一个因数与前面的被除数相同。(3)第二个因数与除数的乘积是1。,做一做,答案,3,倒数,小学里我们学过倒数的定义，对有理数仍有：乘积是1的两个数互为倒数。例如：,与互为倒数，,2与互为相反数，,2.5与互为相反数。,0为什么不能作除数？,试一试,你能很快地说出下列各数的倒数吗?,-1,0为什么没有倒数？为什么？,比一比,a,仅有符号不同的两数,乘积为1的两数,改变该数的正负号,颠倒分子、分母的位置(小数化为分数),负数,负数,正数,正数,0,0,-,1和1,例1,计算：,(1)(-18)6=,(2),(3),有理数的除法法则,两个有理数相除,同号得_,异号得_,并把绝对值_.0除以任何非0数都得_.,正,负,相除,0,0不能作为除数,注意,练习:1、,=-4,=+72,=-5,=+32,=0,2、教材60页练习1题、2题(1)-(4),想一想，你一定行!,小结,两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何非0数都得0
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