24.《金色的脚印》.ppt

你是小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，多么可爱的想法啊！是大桶，谁叫乌鸦喜欢唱歌，是“狗窝”扎朗！肉说是他偷的，你可以吃他。你吃了这块肉，会漂漂亮亮的！尾巴像红色的风一样穿过绿色的草地。我崇拜你，狐狸，你的狡猾是机智，你的诡计是机智。不管大人说什么，我都喜欢你。我喜欢你，你怎么知道狐狸、狐狸和狐狸的事？什么动物？狐狸：作为哺乳动物，外形像狼，但形体比狼小一些。狐狸嘴角长，脸是三角形，耳朵也是三角形，尾巴蓬松，长，毛色一般是红色。这种动物天生狡猾多疑，总是白天晚上出来吃啮齿动物、鸟和家禽。老狐狸为了救小狐狸做了什么？4，它们与正太郎的关系如何改变？5.老狐狸救小狐狸的过程中，什么场面最能打动你？读一读。6，为什么文本有“黄金足迹”的问题？故事的作用是什么？2、谈谈文本的主要内容。想：男仆，徒手，正太郎，湿，y艉，t，LNG，l，橡树，吠声，仓库，totable，zu，ho，c-ng，du艉，su艉，擦，拉，拉，卡嗒，CNG，zhui，k，读正确的单词：眼睛，脸颊，dng，支，忧虑，舔，舔，移动，迪恩，t！因此，荒凉的女主人橡树咔嗒一声发抖，赤身裸体，独自湿的热乎乎的豆腐杂乱无章，乱作一团，乱作一团，第一段：(133543自然港)郑泰朗的仆人抓住了小狐狸。第二段：(4333421自然港)，两只老狐狸挣扎着救小狐狸，这段时间与正太郎建立了友谊。经过后，第3段：(22335424自然港)，郑泰郎放过了小狐狸，狐狸家族相逢。结果，文本片段：老狐狸为了救小狐狸做了什么？讨论问题，1、狐狸爸爸引秋田狗，狐狸妈妈咬铁链救小狐狸，制定了“铁格离山”的计策；2，老狐狸为了喂和救小狐狸，冒着生命危险进入了“老虎洞”。返回，动物之间的强烈感情，他们和“我”的关系有什么改变？(1)起初看到两只老狐狸救小狐狸不成功，认为小狐狸可怜，出于同情，“我”想给小狐狸解开锁链。(2)我发现两只老狐狸在自己家筑巢，开始咬拴着铁链的木桩时，“我”放弃了放小狐狸的想法。(3)“我”为了满足自己的好奇心，决定让老狐狸展示自己的能力，并给老狐狸提供食物。渐渐地，老狐狸认识到了“我”的善良，和“我”变得熟悉，经常有亲密的行为。“我”越来越感到狐狸是洁净的动物。当“我”找到小狐狸失足受伤的时候，老狐狸为了温暖“我”，恢复“我”，报答他更加感动，救活的恩惠，“我”最终让小狐狸回来和那个家庭团聚。给你留下深刻印象的场面，裸露的橡树林上方，露出冰冷的月亮。小狐狸独自坐在巢里，抬起脖子嚎啕大哭。那是清脆而悲伤的声音。返回，裸橡树林之上，露出冰冷的月亮。小狐狸独自坐在巢里，抬起脖子嚎啕大哭。那是清脆而悲伤的声音。“徒手”、“冷静”、“孤独”等三个结构相同的重复词相继出现，描绘着孤独、悲伤、令人同情的气氛，也是正太郎感受到的小狐狸的处境。“哼哼”的意思是孤独可怜的小狐狸，抬起脖子喊着的善良的正太郎，感到无助地叫着“妈妈妈妈”。这清脆悲伤的声音深深铭刻在郑泰朗的心上，为下面郑泰朗对狐狸的救济埋下了伏笔。，回来了，我看见一只大狐狸正向秋田狗扑过来。那嘴里叼着一只摇摇晃晃的鸡。回来了，我看见一只大狐狸正向秋田狗扑过来。那嘴里叼着一只摇摇晃晃的鸡。“冲”和“大摇大摆”的意思是，第一次读到这只狐狸发生了什么事的时候，让我们怀疑一下。这么大胆吗？这不是自铸网吗？怀疑和忧虑，在下面的阅读中很好地解决：原来狐狸夫妇为了救小狐狸，冒着危险，制定了“把老虎移到山外”的计划！重读的时候，大自然不禁发出一种恍惚和感叹。这真是无畏的战士精神。对孩子的深深的爱一定会让你这样做！回来，小狐狸一看到老狐狸就一直哼着歌，用鼻子搓着老狐狸的身体。想和老狐狸一起去，但走了两三步就被铁链牵着走了。这样重复了两次，老狐狸才发现了锁链。晚些时候才意识到咬紧牙关来是徒劳的，就躺在地上给小狐狸喂奶。不知什么时候牵着狗的狐狸爸爸又回来了。伸直脖子，为他们吹口哨。过了一会儿，狐狸爸爸发出了带有警觉性的叫喊。狐狸妈妈不得不离开孩子身边。两只老狐狸回头一看，消失在黑暗的树林里。这时，老狐狸开始做不正常的事。所以他打消了这个念头。老狐狸不知怎么地一直咬着那条铁链，咬着那条铁链的木桩。郑泰郎认为老狐狸用自己的力量救小狐狸可能会更好。老狐狸在地板下筑巢了！老狐狸在地板下筑巢了！一个月后，老狐狸和正太郎习惯了，有时家里没有人，正太郎的房门轻轻地响了，两只狐狸从门缝里挤了进来，舔了舔正太郎的手，舒服地在屋里踱来踱去。小狐狸遇到正太郎的时候，也会用那刻薄的粉红色舌头温柔地舔他的手。信任，经常创造美丽的领域！他使劲睁开眼睛，茫然地看着大狐狸继续舔他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸前取暖。看到这种情况，郑泰郎在想什么？肯定有一千句话，但这一幕温暖了郑泰朗的心，下定了送小狐狸回家的决心；会温暖所有孩子的心，接触到孩子的心，如果人类与动物和谐相处，世界会更加温暖美丽。回来，把小狐狸还给父母()。在耀眼的阳光照射下，狐狸的足迹闪着金黄色的光，延伸到密林深处。金色的光是()的光！在耀眼的阳光照射下，狐狸的足迹闪着金黄色的光，到达了密林深处。这是故事的结尾，美丽的结局！雪中的足迹“金光闪闪”预示着狐狸一家又开始了甜蜜的欢乐生活。这种光不仅要用眼睛观察，还要用心领悟。“金色的光”是动物那真实感人的深情的光！是人们努力创造的和谐美好的地球生活之光！返回，3，为什么文本以“黄金足迹”为标题？“金色的脚印”的表面意味着太阳照耀下，印在雪地上的狐狸的脚印。有更深层次的意义。狐狸一家可以得到人们的关注，团聚，回到丛林，这是最伟大、最有意义的事情之一，用“黄金足迹”来赞美这件事；2、狐狸家族是动物，但他们也像人，他们的生命同样宝贵，返回森林的足迹是生命的象征，这足迹反映了人类对其他生命的美丽想法和感情，因此是金色的；3、在这个“黄金足迹”中，体现了狐狸的家人死亡和活着相关的深厚感情和他们对人类的亲近。因此，“黄金足迹”在总结全文的同时，也是对美好崇高情感的赞美。，这篇课文赞扬了人与动物之间的相互信任、相互帮助、和谐的良好关系，也赞扬了动物之间生死相依的深厚感情、爱的力量。认得是，一位老农民听到黄鼠狼剥儿子的故事：三年困难的时期，他家经常找不到吃的。幸运的是，他下了夹子，偶尔放入狐狸、黄鼠狼等。一天早晨，他去收捕兽夹，找到一只黄鼠狼，拿起它，吓了一跳。手上有一块皮，黄鼠狼剥了皮逃跑了。他认为没有皮的黄鼠狼一