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文档简介

八年级下册美术第七课色彩静物画授课人:张永谅,教学教学目标:,知识方面:认识色彩静物画的风格和表现形式是多种多样的。过程与能力方面:通过赏析作品,了解表现技法,学会静物组合,体验写生或创作实践。初步掌握表现方法。情感方面:通过学习,了解色彩和风格的关系,学习用审美的眼睛去观察生活中无处不在的美,借此提高审美品位。,教学重点、难点,教学重点:学习一两种用色彩静物画的表现方法。教学难点:表现出自己的艺术构思和审美追求,大胆表现个性风格。(分析和创作)。,静物画欣赏,经过精心的组织和搭配,这些静物摇身一变,成为一张漂亮的色彩静物画。,静物画欣赏,素材:瓶、罐、水果、蔬菜、花卉,名家静物画鉴赏,色彩静物画表现的是生活中常见的物品,如茶具、餐具、蔬菜、水果、插花、文具等,再搭配上精心选择的衬布,通过画家主观的摆放或对现实细心的捕捉,构成一幅画面,最终用色彩工具绘制成画面,从而表达画家对静物的喜爱,或抒发内心情感。,静物塞尚,静物(油画)塞尚(法国),深色的背景使前景的静物更加鲜明和突出,白色的衬布与奶罐又衬托出水果鲜明的色彩。明度对比使静物呈现出相互衬托的节奏关系。,名家静物画鉴赏,瓶中紫花(粉彩)潘玉良,作者以明快的色调描绘出自己对瓶花的感受,画面中的紫花既占居主体位置又在色彩上控制着整个画面的色调,背景和投影中隐约的紫色使画面的色彩丰富而又含蓄。,名家静物画鉴赏,梵高以向日葵的各种花姿来表达自我,他用“一系列黄色”的变奏来画静物,赫赫有名的代表作向日葵就是这样完成的。每朵花就象一团火,细碎的花瓣和葵页则象火苗,整幅画就象是烧遍画布的熊熊火焰。凡高自己说:“这是爱的最强光。,这些简单地插在花瓶里的向日葵,呈现出令人心弦震荡的灿烂辉煌。凡高以重涂的笔触施色,好似雕塑般在浮雕上拍上一块黏土。黄色和棕色调的色彩以及技法都表现出充满希望和阳光的美丽世界。,名家静物画鉴赏,名家静物画鉴赏,这幅画作于1912年,在画面结构和色彩的运用上明显地受到东方艺术的影响,他致力于追求富有力度的线条与鲜明色彩的协调。画面以俯视角度布满构图,物象的配置、安排,线条的变化,色块的分布既强烈对比又和谐统一。画家不是在抄袭自然而是在表现自己对自然的感受,仍然可见他对自然的细节观察和表现入微。他画出了鱼缸中红色金鱼漂游的感觉,透明的玻璃鱼缸由于光线的折射,从水面观察时与透过玻璃缸所见到的鱼画法是迥然不同的。,鸡冠花(油画)庞薰琹,作者通过造型、色彩、线条等美术语言的运用,表达对静物的感受,从而赋予静物画独特的面貌和艺术魅力。,如何把静物变成静物画,如何把静物变成静物画,静物组合,如何把静物变成静物画,如何把静物变成静物画,画家们用画笔使普通的静物变成美妙的艺术品,这是一个奇妙的艺术创作过程。下面,让我们也来体验创作色彩静物画的乐趣吧!,技法表现,1.改画法,向日葵凡高,改画完成,2.写生法,一组静物,写生完成作品,写生法的步骤,一组静物,步骤1:起稿,画出静物的构图、基本造型,并用单色概括出素描关系。,步骤2:从暗部色彩入手,概括并且整体地画出大的色彩关系。,写生法的步骤,步骤3:将亮部颜色跟上来,铺完整个画面,使画面的主要色彩关系完整地展现出来。,写生法的步骤,步骤4:深入刻画细节,调整画面的色彩关系,完成作品。,写生法的步骤,3.创意法,面对摆放的静物,根据自己的感受创意色彩。,色彩静物画的几种画法,餐桌-创意法,色彩静物画的几种画法,色彩静物画要注意的几个问题,你还记得学过的色彩知识吗?画色彩静物要灵活运用色彩知识,使色彩要素充分发挥作用。,金鱼马蒂斯色相对比,静物塞尚明度对比,1.色彩知识的运用-色相对比,强烈的色相对比使画面充满了生机。,香蕉与瓶花袁运圃,1.色彩知识的运用-色相对比,明度对比使画面层次分明并产生强烈的节奏感。,有水果的静物段超,1.色彩知识的运用-明度对比,色彩静物画中的物品纷繁复杂,把握好整体色调才能使画面谐调统一,形成整体的艺术感染力。,静物莫兰迪,2色彩基调的把握,2色彩基调的把握,3.主观艺术处理,有水果的静物陈钧德,把自己对静物的美感倾注到作品中,表现主观的情绪是画色彩静物画时要掌握的重要能力。,向日葵凡高,水果和罐子的静物让麦尚杰,3.主观艺术处理,4.材料的选择,你能看出这幅色彩静物画是用什么材料画的吗?(色粉画),色粉笔,色粉笔画也叫粉彩画,是指用色粉笔在纸或布上直接调配色彩所作的画。画色粉画无需准备水桶、画笔和调色盘。使用它,就像在纸上使用铅笔一样简单且乐趣多多。,画色彩静物画的材料非常丰富。,色粉画静物作画步骤,步骤1:在有色的底纸上打稿,铺大颜色。,步骤2:逐步深入,完成。,色粉画静物作画步骤,水彩画,油画表现,油画棒-学生作品,课堂体验,根据自己的感受创意色彩。参考摆放好的静物或名画作品,任选一种色彩静物画的方法,画一张色彩静物画。教师巡堂指导:要求:、

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