语文S版五年级下册期末测试题一

语言s版5年级第2卷期末考试题一、文具积累(40分)看拼音写单词。j-g k suzung o j！()()()()()()t n CHN ch o Pio l 46ng sng db tu j . j . rn()()()()()()请选择额外单词的正确发音。(s sh)字符串(Xun Xin)想法(cn cn)狩猎(shush shup)；即使(j)挫折裂开(p艉u p o)3、根据需要填写空格。“安静”的副手，第二笔的名字是；“老鼠”的数量，结构，笔顺“义”的副数是第四笔的名字；根据需要写文章。作为嘲鸟，柳枝在风中摇摆。比如为了教育老师而努力写的文章。勤奋的孩子打开了知识的门。变更为是我们忘不了妈妈的恩情。(改为相反的语句)笨猫和聪明的老鼠真的成了形影不离的好朋友。(缩写词)喂，让开，我过去。(更改为示例术语)5、使用学过的修改符号在原来的句子中修改。我等了整整两个小时，他才到。(2)黑板上挂着“先进班集体”。(3)读好书、读好书、读整本书，可以提高我们的知识。(。(4)王老师发明的时光机，对人类发展起到了很大的推动作用，祝贺他获得了这次诺贝尔发现奖。爸爸经常给我讲鲁迅、老舍、老一辈作家的故事。(6)星期天李叔叔来车站维持公共秩序。(7)我们必须敢于克服和发现我们的错误。6、累积应用这个学期我们养成了两个好的学习习惯。在这个学期的学习过程中，我们又遇到了很多需要我们学习的人，机智勇敢的(品格)邮寄(人物)。有；有。有；有。有；有。而且；(墨菲)3、向大家介绍你读过的最喜欢的古今中外名着。名称(标题):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、课堂上的累积：这学期我们学了很多优秀的课文，其中印象最深的学科是.你最喜欢的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、阅读理解(25分)读短文，回答问题。没有孝心我不喜欢写的孩子学习的故事。家庭很困难，爸爸去世了，弟媳在吃奶，但是他大学毕业后还要继续读研究生，妈妈要去卖血我认为那是自私的学生。探索学问的路很长，一辈子的事业为什么要瞎操心几年？再说，这一分钟很苦，一定要用妈妈的血浇水！妈妈也不能爱的人能期待爱谁呢？把自己的利益放在最高位置的人怎么能成为为人类献身的主人？我也不喜欢父母躺在病床上一口气离开的旅客。不必像地球离开了谁一样旋转，难以置信地夸大个人的力量。一位老人侍奉老师工作的时候，他切断了世界上最后的希望，绝望地在孤独中走了很长的路。那是对生命不敬的行为。我相信所有的赤诚忠厚的孩子都向父母承诺了“孝道”，相信今年一年，水会流进运河，相信事情顺利的话，穿好衣服回来的那天，就可以冷静、孝顺了。可惜的是，人们忘记了时间的残忍，忘记了人生的短暂，忘记了世界上有永远无法报答的恩惠，忘记了生命本身，就变得脆弱。父母离开了，对我们有很深的愿望。父母离开了，给我们留下了永远无偿偿还的心灵债务。你永远没有孝心。我们知道的时候，有一些不再年轻的东西。世上有什么可以弥补的有些东西永远无法挽回。“孝”是稍纵即逝的依附，“孝”是没有价值的幸福，“孝”是失足成千古恨的过去，“孝”是生命与生命相连的链条。一旦断了，就永远无法连接。尽快为父母尽孝。可能是豪宅，也可能是砖头。海对岸的大雁，也许近在咫尺的一条信息。纯黑可以是博士帽，也可以是作业笔记上的5颗红星。也许是山珍海味的桌子，也许是野生的水果，小花，也许是花锦簇繁荣花的衣服，也许是一双干净的旧鞋子。也许数以万计的钱，也许是体温的硬币.但是在“效用”的平衡中是平等的。呸，但是，天下的孩子，一定要抓紧！父母在世的时候。(1)这些点火单词你知道，看，这些音节就是它们的名字。(拼音) (两点)偿还，剪，哭，花束(2)这些意义我可以在课文中找到词语加以概括，你不会相信的！(4点)没有最高和最高的。（）未来的日子还很长。（）比喻人死的时候进棺材。（）比喻成就卓着的人穿着华丽的衣服回家。（）(3)用“”画的第一个自然段落有三个相反的句子。选择某个句子，把它变成陈述句。(两点)(4)文章自然分港明确使用了()修辞手法。(两点)(5)作者对学业上的艰苦孩子和执意离开的保姆进行了道德评价。同意作者的评价吗？如果是你，你会怎么办？(3点)三、畅所欲言(5分)“读书不能成为反干部。否则会影响学业成绩，得罪同学。”一位同学说，你同意这种观点吗？请谈谈你的意见。四、真正的表现(30分)父母希望儿子侍奉成龙，女儿成凤，不惜一切代价。孩子很棒，但没有机会