《关注校园安全》主题班会教案设计

关注校园安全主题班会教案设计活动目的：学习校园安全知识，认识安全警告卡，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：二年级(4)全班同学活动场所：教室活动准备：安全知识活动流程：一、引进班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全受到家人和老师的关注。女：“同学们，放学后不要拥挤，不要吵闹”，这是老师们每天对我们说的话。合：我们要安全地记住内心，记住人生的美丽，一步一步地小心吧。 二年(4)班关注校园安全主题班会开始。二、学校安全事故案例1 .列举校园安全事例，敲响安全警告钟老师：学校是我们学习知识、获得能力的地方，但由于同学们的不恰当行为，经常会产生我们不想一起发生的安全事故。 让老师看看学校发生的几个安全事故情况1 :10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳町的小学4年级到6年级的寄宿制学生，在夜间自习结束后，下楼梯时发生了拥挤的踩踏事故，8名学生死亡，45名学生受伤。情况2 :11月8日，一名小学三年级的李某午饭后在学校教学楼的三楼走廊玩，右脚跨在走廊栏杆上，不小心掉在了一楼，头部受伤严重，在急救中死亡。情况3 :一所学校的6年(4)班的男生，在体育课的短途练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒，右肩骨折，植入钢板固定骨，现在正在康复中。情况4 :一天早上上课前，一个学校的女学生和男学生发生口角，生气了，拿着圆珠笔插入男学生的手臂，伤害了男学生的手臂。2 .结合案例，谈谈你有什么启示老师：组合上述四种情况，有什么提示？日常生活中的小问题应该如何解决？ 我们应该报告什么样的心情？二、学习安全知识连长：同学们，你看。 在碧绿的海里，鱼在自由游泳。 听着鸟在蓝天下开心地唱歌。 早上，朝霞把脸颊染红，树上的小鸟起了梦。 我以轻快的步伐来学校的时候。 我们知道新的一天开始了。 作为学生，我们在校园里度过了更多的时间。 怎么办才好呢？1、日常行为安全：严禁带着刀具、火种或其他危险物品进入校园的校外人到学校来闹事、吵架。有在网吧、游戏室、歌舞厅等不进入娱乐场所的楼梯或走廊上追赶吵闹或冲突的情况。2、体育课的安全：在体育课上，要有防犯意识，不要随意扔器材。3、集体活动的安全性：班级、年级、学校组织的野外活动，要严格遵守活动规律，听从老师的指挥，身体不舒服时要通知老师和身边的同学。4、心理健康安全：如果发生心理问题，可以用适当的方法解决。 例如，可以咨询老师、监护人、学生、朋友等。5、板书显示，安全流畅的方法：上课小腿不伸长，通道狭窄不疯狂。下楼走右边，危险的游戏就会被清除。同学之间有摩擦，容忍谦让是最好的。三、安全知识问答现在很简单，来安全知识问答。 正确的话需要一颗星。 (1)选择题1 .放学后不能做什么： a .打球b .追击c .跳绳d .危险游戏2 .不带进校门的东西： a .球b .三角尺c .刀具、易燃的东西3 .什么行为错误： a .跳高、跳高b .跳高a .用铅笔和其他尖锐的东西互相吵闹的b .在教室里互相追着的5 .同学之间有一点摩擦的话，下面的处理方法是正确的： a .原谅同学和报告老师，让老师处理b .怨恨。 以后一起报复对方的c .方案d .请父母告诉学校6 .在预防饮食安全方面不合适的是： a .购买包装食品时，要检查生产日期、保质期、生产部门。 b .在外面吃饭时，选择便宜、没有驾照的“路边摊”。 c .培养良好的个人卫生。 7 .乘车时比较安全的行为是： a .在路上停车b .上车时争先恐后地c .车行驶时，头、手不伸出窗外d .无牌，不坐无证车8 .同学吵架时： a .向前看， 支持认