细胞中的无机物 PPT.ppt

第五节细胞中的无机物，四川地震，60岁的老奶奶被困了196小时，一、细胞中的水，生物的生命活动不流热水，一、水的含量，水： 85%90%无机盐：1%1.5%脂质：1%2%蛋白质：7%10%核酸和糖合计为1 % 不同生物含水量不同，(2)不同生育期生物含水量不同，(3)人体各组织器官含水量不同，部分水和细胞内蛋白质淀粉纤维素，细胞中大部分水以游离形式存在，可以自由流动，细胞结构的重要组成部分，良好的溶剂、结合水(4.5% )； 参与自由水、细胞内的生物化学反应，为细胞提供生存所需的液体环境，运送营养物质和代谢废弃物，结合水的相对含量上升代谢慢，抗性增强细胞的形态变强，自由水的相对含量上升代谢变快，抗性减细胞的形态变软，2 .水的存在形态和作用、水、干燥的种子结合水、亲水性物质、自由水、结合水变成自由水，随机体代谢状况变化，两者变化。 二、细胞中无机盐，1，无机盐的含量，水： 85%90%的无机盐：1%1.5%的脂质：1%2%的蛋白质：7%10%的核酸和糖占1%1.5%，无机化合物、有机化合物，2 .无机盐的存在形式和作用，生物中的化合物和结构的重要组成成分，细胞和生物的生命保持细胞的渗透压。 维持细胞的酸碱平衡。 细胞的大多数无机盐作为离子存在，3 .构成细胞的元素和物质，1 .构成细胞中主要化合物的基础是化学元素，如。 生物高分子(糖类、脂质、蛋白质、核酸)以_为基本骨架，这些是构成细胞的基本框架。 作为遗传物质，CHON、碳链、糖类、脂肪、蛋白质、核酸，这些化合物必须构成细胞这一最基本的结构形式，以表达生命现象！ 三、技能训练设计实验科学地设计实验方案应注意：1.实验方案完全：实验主题预计实验观察和收集数据分析推论交流2 .实验设计原则：科学原则、可行性原则、 即，一个实验变量与一个反应变量相对应地被观测。 实验目的：探索植物生长发育的镁材料器具：小麦幼苗、完全培养液、缺镁营养液、200ml广口瓶2瓶、量筒等。 实验原理：镁是合成植物叶绿素的重要成分，植物因缺少镁叶绿素而无法合成，植物叶子失去绿色变黄。 实验顺序：1.拿两个广口瓶，号码甲，乙。 2 .向甲和乙分别加入100ml完全营养液和缺镁营养液。 3 .向甲乙分别种植势势大小相同的小麦幼苗，在相同的环境条件下培养。 4 .过一段时间，观察甲、乙中小麦幼苗叶色的变化。 实验结果：不久后，甲中小麦幼苗的叶色为绿色，乙中小麦幼苗的叶色为黄色。 实验的结论：植物的生长需要镁。1 .干燥的种子干燥后不能发芽，2 .人吃糖很甜，用毛巾擦拭舌头，把糖放入舌头里，人就感觉不到甜味，3 .人的营养物质通过血液循环被输送到细胞，从细胞产生的代谢废弃物也要用循环系统输送到排泄器官，4 .光合作用利用CO2和H2O反应合成有机物，5 .对多细胞生物来说很多细胞生活在环境这一液体环境中，a .输送营养物质和代谢废弃物，b .为细胞提供生存所需的液体环境，c .提供良好的溶剂，参与e .细胞内生化反应，f .细胞结构的重要组成部分是， 休眠的种子和发芽的种子，1.Mg2是叶绿素所需成分，2.Fe2是血红蛋白的主要成分，3 .碳酸钙是动物和人体骨架，牙齿中的重要成分，“腰酸背部疼痛痉挛，*请服用高钙片”，2，b促进花粉发芽和花粉管的形成为什么调制这个浓度，0.09%或9%的浓度就可以？1 .食物(蔬菜、水果)中通常含有Na2CO3之类的碱性物质。 人吃的话，体内血液的pH值可能会有很大的变化，缓冲对： h2co3 nah co3na H2 po4 na2hpo 4，2，2 .剧烈运动时，会感觉到腰部的酸、膝盖的酸等。 因为运动中出现了乳酸。 但是，体液的PH值没有下降，还是维持在7.357.45之间。 乳酸NaHCO3=乳酸钠H2CO3、氯化钠结晶、溶液中的离子、1 .温度高的话水分子自由能高，从束缚变成自由水，自由水/结合水的比例变大。 2 .代谢旺盛的细胞中，结合水的一部分变成自由水，自由水/结合水的比例也变大。 3 .代谢弱的细胞中，一部分自由水变成结合水，自由水/结合水的比例减少。 /血液凝固后，一部分自由水变成结合水。 矿物质离子：除了c、h、o以外，根系主要从土壤中吸收的元素称为矿物质元素。 矿物质元素在植物体内有三种存在形态：离子状态：容易转移，可以再利用。 例如，k，不稳定的化合物：可以转移，可以再利用。 例如n、p、Mg、稳定化合物：不能转移，不能再利