第5课_北魏孝文帝改革与民族融合.ppt

敕勒歌（北魏民歌）敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。,阴山（位于内蒙古中部）,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北魏,东魏,西魏,北齐,北周,北朝,宋,齐,梁,陈,东汉,南朝,隋,魏孝文帝改革,魏晋南北朝时期的政权变迁（220589）,匈奴,鲜卑,鲜卑,羌,氐,羯,西晋内迁各族分布图,中原人口南迁的第一次高潮,羯,羌,氐,五胡乱中原（羌、氐、羯、匈奴、鲜卑）,东汉,鲜卑族拓跋部起源于大兴安岭北段。,嘎仙洞,刘宋,北魏,魏晋南北朝时期的时代特征,魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂割据的时期。北方的割据势力之间、民族之间，战争频繁。北方少数民族和汉族依次向南迁徙，是民族大融合时期。江南相对稳定，得到较好的开发，社会经济发展较快。,北魏孝文帝,第5课,北魏孝文帝改革与民族融合,课标要求：了解北魏孝文帝改革的背景。归纳北魏孝文帝改革的主要内容。探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,该图反映北魏政治生活的哪一特点？A.军事征伐它创造怎样的辉煌？,B.娱乐休闲C.社会风俗,统一黄河流域,“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”（在战争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏。）“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”谢灵运北魏孝文帝改革前，北魏社会存在着什么尖锐矛盾？,民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化,拓跋贵族盘剥导致阶级矛盾激化并引发起义,课后知识链接：胡人与汉人,西晋末年以匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等五胡为代表的北方及西北少数民族，先后进入中原，建立了很多割据政权。在100多年的时间里，民族间的混战造成白骨蔽野、村丘邑墟的惨景。诸胡同汉人一样，为此付出了很高的代价。这些游牧部落长期在中原地区生活，逐渐抛弃旧有的传统，转而接受汉族先进的文化和生产、生活方式，逐渐演变成汉民族的新成员。与此同时，一部分汉人在与胡人接触过程中，受到胡文化影响。他们不仅在穿着打扮、日常习俗上模仿胡人，而且也改取胡名，改说胡语。到后来，他们的子孙干脆以胡人自居。,材料反映了什么历史趋势？,民族融合趋势的出现,一、北魏孝文帝改革的背景1.北魏统一北方（439年）基础2.民族融合趋势的出现3.冯太后与孝文帝的推动4.北魏社会矛盾激化，统治面临危机,必要性,改革的目的,缓和社会矛盾,巩固统治改变落后状态，促进社会发展。,二、改革的内容,以迁都洛阳为界，分为两个时期,前期：冯太后主持，重点是创建新制度,后期：孝文帝主持,迁都洛阳、实行汉制、移风易俗,北魏文成帝皇后文明皇后冯太后,北魏孝文帝,二、改革的内容,1、均田制,政府掌握大批无主荒地,前提：,主观目的：,内容：,保证政府的财政收入,抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和徭役。,影响：,北方经济恢复发展,促进了北方内迁民族的封建化和各民族融合,对后代田制也产生了很大影响。,国家,农民,性质：,封建土地国有制,：国家按人口分配土地的制度,君主土地私有制,地主土地私有制,自耕农土地私有制,国有土地所有制(官田),农民,宗主,北魏政权,北魏的行政体制,北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？,宗主督护制的弊端,北魏初期，在地方上实行宗主督护制。地主豪强把宗族、佃户组织起来，修筑坞堡，割据一方。政府由于无力消灭豪强势力，被迫承认其合法性，地方的赋税、徭役也由他们代管、征收。他们往往隐瞒户籍，借机逃避赋税。,2、三长制,影响：许多农户成为国家直接掌握的编户，地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权，有利于国家征收赋税和徭役。也利于推行均田制,农民,宗主,北魏政权,农民,北魏政权,（改革前）,（改革后）,如身之使手,干之总条,内容：设邻、里、党三长，直属州郡负责清理户口和田亩，征发徭役和兵役,前提：,旧的基层统治机构宗主督护制的弊端,3、整顿吏治,2）内容：,3）影响：,吏治混乱、贪污严重，影响财政收入，激化了社会矛盾；孝文帝认识到吏治问题的重要性。,俸禄制：官吏俸禄由国家筹集发放，严惩贪污任期考核制：以劝课农桑、克己奉公、推荐贤才、惩治盗贼为主要内容。,吏治得到改善，为其他改革提供条件；农民赋役负担减轻，北方农业生产得到迅速发展。,1）原因：,俸禄制能否达到防止贪污的目的？,一定程度上有，但不可能从根本上防止贪污现象。,对于今天如何防止腐败的问题，有人提出了“高薪养廉”的主张。你认为这一主张怎么样？,孝文帝说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛（洛阳）王里，因兹大举（迁都），光宅中原。”魏书任城王传,（1）原因,4、迁都洛阳,平城地处偏僻，农业生产条件差；易受外族威胁；保守势力强大，不利于改革的推行；洛阳曾是中原政治、经济、文化中心；为了接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。,主要原因,-推动改革的深化,材料反映了孝文帝迁都的什么理由？推进汉化政策，加强对黄河流域的统治。,直接目的:,接受汉族先进文化,减少改革阻力,根本目的:,加强对黄河流域的统治,（2）目的,（3）迁都方法,“初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因此协定群情。外谋南伐,其实迁也。旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。”魏书孝文帝,借南征之名，行迁都之实,（4）迁都意义,对洛阳发展：成为政经中心；城市规划影响大。对改革进行：打击了保守势力，保证了改革的深入。对民族关系：有利于民族文化的融合，使中华文明得到进一步发展。,（1）内容,易胡服、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学,5、实行汉制、移风易俗,有利于少数民族政权和个体的封建化发展；有利于民族融合。,（2）作用,经济：促进了北魏社会的发展。政治：加速少数民族政权封建化。民族关系：促进民族的交流与融合。,四、改革的重大意义：,三、改革内容的实质,政权的封建化、少数民族经济的农业化、思想的儒学化,少数民族的封建化改革,生产方式农耕化：,社会制度封建化：,生活方式汉族化：,北朝动物纹锦,北魏商业、手工业和文化发展的再现,耕牛图（魏晋墓葬壁画）,扬场图（魏晋墓葬壁画）,从魏晋墓葬的壁画中可以反映出当时鲜卑族的生产状况发生了怎样的改变？,考古断定,牧马（魏晋墓壁砖画）,牵羊的少数民族（魏晋墓壁砖画）,感悟历史,改革影响,生产方式农耕化,知识梳理,鲜卑人乐俑,中国古代礼乐源自周礼，孔子的“仁”是对礼乐的高度浓缩，历代封建统治者沿用该制度维护自身统治。,艺术鉴定,鲜卑人乐俑,从材料和图片中，你能得出什么认识？,社会制度封建化,你当专家,请你分析这两尊佛像在服饰上有什么不同？这说明了什么？,山西大同云冈石窟,河南洛阳龙门石窟,生活方式汉族化,孝文帝改革成功的原因,深度分析,（1）顺应历史发展的潮流根本原因（2）内容全面，措施得力（3）冯太后的支持和孝文帝的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革（4）符合民族融合的趋势和各族人民的愿望,从孝文帝改革中得出什么启示,（1）改革是社会发展的强大动力；（2）锐意改革，不断创新，与时俱进是民族文化的精髓和社会进步的灵魂；（3）农耕文明和游牧文明不断碰撞、融合，逐步形成、发展和不断完善了中华文明；,探究原因,把握规律,认识,4、任何改革都不是一帆风顺，都具有曲折性。.,1、先进必然战胜落后；,2、改革必须符合历史潮流、顺应民意；,3、民族融合与孝文帝改革互为因果关系的；,小结,背景,社会矛盾尖锐,鲜卑族落后,内容,均田制,三长制,整顿吏治,迁都洛阳,实行汉制,影响,促进农业生产发展,加强政府对人民控制,加速鲜卑族封建化,促进民族融合,巩固政权的稳定,侧重点,通过制度建设缓和社会矛盾,全面推进汉化政策,为隋唐统一和繁荣奠定基础,1、下列各项为北魏孝文帝改革背景的是（）北魏统一北方民族融合先进文化的吸引民族矛盾尖锐ABCD,2、孝文帝改革的阻力主要来自于（）A、北方各族的上层人物B、鲜卑贵族C、地主阶级的守旧势力D、汉族地主阶级,3、孝文帝改革措施中具有开创性的是（）A、整顿吏治B、迁都C、汉化政策D、颁布均田令,4、北魏孝文帝颁布均田令是为：A、接受汉族先进文化B、促进北方民族融合C、保证政府的财政收入D、恢复和发展经济,、北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是：均田制B宗主督护制C三长制D整顿吏治,6、北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是：适应农耕文化的需要B提高少数民族的素质C缓和与汉族地主的冲突D抵御北方游牧民族侵扰7、下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是：、加速北方各族封建化的进程B、促进了黄河流域的统一C、促进了北方民族的大融合D、使北方经济得到了恢复与发展,8、促成北魏实施均田制的直接原因是A.民族融合的趋势B.政府与宗主争夺农户C.南北对峙的局势D.汉族地主阶级的要求9、南北朝时期的民族融合过程，从社会发展的角度看实际是（）A.内迁的过程B.汉化过程C.农业化过程D.封建化过程,民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。这是中国历史上的进步现象。,经济:少数民族由游牧经济农耕经济；文化风俗:少数民族汉化的过程；社会发展:少数民族封建化的过程。,政治：国家分裂或战乱，民族迁徙、杂居、兼并战争。阶级：在各族人民联合反抗统治者压迫的斗争中。经济：少数民族由游牧生活转向农业生活的封建化过程中。政策：开明的民族政策、汉化政策、“和亲”、“册封”。友好交往,民族融合的途径（原因）,“野蛮的征服者总是被他们所征服民族的较高文明所征服。”,（1）男子十五岁以上，授给露田四十亩，妇人授露田二十亩。桑田加倍授给，以备休耕。露田不得买卖，身死或年满七十者归还官府。桑田则永为个人所有，不须归官。桑田在一定条件下可以买卖。桑田五十株、枣五株、榆三株。不宜种桑之地，男子给麻田四十亩，妇女五亩。（2）奴婢和耕牛参加授田。奴婢依一般农民授田。耕牛每头授田三十亩，限四牛。（3）田地缺乏地区，允许农民“逐空荒”，迁往他郡。（4）犯罪流徙户或绝户，其土地归国家所有，作均田授田之用。,桑田,露田,麻田,国家所有,农民所有,思考：政府分配的土地是不是全部归农民所有,禁,禁,限,男：40亩女：20亩,男：20亩,男10亩女5亩,实行租调制:授田农民必须纳租、调，服徭役、兵役。,冯太后与孝文帝,冯太后影响孝文帝北魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后。冯太后出身于汉族，她对孝文帝寄予很大希望，对他实施系统的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，恪守儒家的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著作和历史典籍。冯太后对孝文帝管教很严，她要求孝文帝身旁的内侍十天内要汇报一次孝文帝的表现，不汇报则加以责罚。正是在冯太后的精心培养下，孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣，对汉族文化传统、习俗及其深邃丰富的内涵，十分敬佩和仰慕。通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现状的比较，孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。这对他后来推行社会改革影响是深刻的。,均田制前提：政府掌握大批无主荒地目的：保证政府收入，缓和社会矛盾内容：政府把控制的土地分配给农民，农民向政府承担一定的徭役杂税性质：封建国家土地所有制提高农民生产积极性作用遏制土地兼并有利于国家征收赋税徭役,局限性：没有触及封建土地私有制，不可能抑制土地兼并。,整顿吏治原因：吏治腐败，影响经济收入，激化阶级矛盾内容：俸禄制、任期考核制吏治改善，缓和阶级、民族矛盾影响农民负担减轻，有利于发展生产,迁都影响：南朝将领刘庆之出使洛阳，目睹了洛阳的风貌后感叹：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。“,推动了洛阳经济的恢复与发展；推动了北方民族融合。,认识：中国历史上凡是入主中原建立政权的少数民族，无论统治初期农牧文化冲突何等激烈，他们最终都必然采取汉化的政策，这是一个不以人的主观意志为转移的客观规律。由于汉族文化处于领先地位。在中原建立上层建筑的少数民族政权就必然要适应当地封建的经济基础，于是，少数民族封建化就不可避免的发生了。只有这样，才能巩固其对中原地区的统治。,“野蛮的征服者总是被他们所征服民族的较高文明所征服。”,高考题目:有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是毁灭本民族的千古罪人。试结合所学的相关内容，简要谈谈你对这个问题的看法。,孝文帝顺应时代潮流，进行了一系列改革，通过建立制度、迁都洛阳、移风易俗等措施，使鲜卑族发生了根本性的变化：生产方式农耕化、社会制度封建化、生活方式汉族化；这有利于北方经济的发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，加强了民族大融合，为国家结束分裂、走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。,当然，孝文帝改革全盘汉化，忽视了保持本民族文化特点，使得鲜卑族拓拔部逐渐溶入其他民族，这是值得我们吸取的教训。从历史的进程来看，孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，为中国多民族共同发展的历史做出了贡献。,典型例题材料一：九年（公元485年），下诏均天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人二十亩，以供耕作于是海内安之。魏书食货志请回答：（1）材料一反映了北魏孝文帝怎样的改革措施？其实行的前提是什么？有何积极作用？推行的均田制。国家掌握大量可供支配的无主荒地。有利于北方社会经济的恢复和发展。,典型例题材料二：高祖初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举。因以协定群情，外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者。于是定都洛阳。魏书李冲传（2）材料二反映了哪一历史事件？高祖这样做的目的是什么？他采取了什么策略？反映了怎样的实质问题？孝文帝迁都洛阳。目的是接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。以南征为借口行迁都之实，反映了改革面临很大的的阻力。,典型例题材料三：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为拔。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改娃元氏。诸功臣旧族自代(按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带)来者，姓或重复，皆改之。”资治通鉴（3）材料三中诏令提出了什么改革？从材料中找出这一改革的论据是什么？意图何在？实行汉制，采用汉姓。鲜卑族是黄帝的后代。接受汉族的先进文化，巩固北魏的统治。,材料一（北魏孝文帝下诏）“富强者并兼山泽而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今谴使者循行郡州，与牧守（地方行政长官）均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。”魏书高祖纪材料二诸男夫十五（岁）以上，受露田四十亩，妇人二十亩（对实行两年轮作的）所授之田率倍之，三易之田再倍之（人多地少的地方）乐迁者听逐空荒诸宰之官（各地的地方长官）各随地给公田，刺使十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代（离职与上任）相付。卖者坐如律。魏书食货志根据上述材料，说明北魏均田制的实质。,北魏均田制是在不触动地主阶级土地占有的前提下，政府把无主荒地分配给农民，农民要交纳赋税和服徭役。其实质是维护封建统治。,它能抑制“富强者兼山泽”吗？为什么？概括说明北魏孝文帝鼓励农耕的措施。简要评价北魏孝文帝均田令的影响。,不能抑制兼并。因为均田制没有改变封建土地所有制，而且官僚地主占有大量土地，土地兼并必然还会发展起来。,均田令使农民得到了一定的土地；提高了农民的生产积极性。推动北方农业发展和经济恢复，有利于北方民族的融合。,把国家控制的土地,按照人口分配给农民,本单元线索：,一.魏晋南北朝时期的历史线索和时代特征二.北魏孝文帝改革的具体背景民族矛盾和阶级矛盾激化三.北魏孝文帝改革的主要特点和措施1.前期：俸禄制、均田制、租调制2.后期：迁都、典章制度、生活方式四.北魏孝文帝改革的影响1.推动了经济的复苏和繁荣。2.大大加速了北魏政权的封建化进程。3.促进北方民族大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。,东晋谢安,风声鹤唳草木皆兵,前秦苻坚,383年淝水之战后，前秦瓦解，北方陷入分裂混战。,嘎仙洞的发现,民族比较表,农耕为主,游牧为主,逐水草而居,定居,比较完备,相对落后,先进,相对落后,一、北魏统一北方北魏孝文帝改革的背景,1、北魏统一北方，结束了多年分裂混乱，为孝文帝改革创造了条件。2、北魏的民族压迫政策激化了社会矛盾3、北方少数民族柔然政权对北魏的威胁4、各民族相互融合的历史趋势出现5、冯太后与孝文帝的推动,洛阳保守势力强大，不利于改革,从平城方面看,政治,经济,军事,文化,从洛阳方面看,有利于争取汉族地主的合作,气候恶劣，生产条件差，不能满足需要,地处黄河之南，周边农业生产发达,易受强敌柔然威胁，不利于控制中原,利于控制中原，并举兵南下征服较弱的南齐,落后的少数民族文化,先进的汉族文化，数个朝代之都,迁都洛阳-推动改革的深化,原因,北朝动物纹锦,北魏商业、手工业和文化发展的再现,需要注意的几个问题：,1、北魏孝文帝改革的根本目的：,巩固鲜卑族的统治,2、改革的性质：,少数民族的封建化改革（少数民族政权的封建化、经济的农业化、思想儒学化）,3、成功的原因：,4、孝文帝改革和商鞅变法,相同点：,顺应历史发展的潮流，促进政权的封建化,（1）改革顺应了历史发展的潮流；民族融合发趋势和各族人民的愿望；统治者巩固统治的需要。,（2）孝文帝的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革,“秦长城长度超过万里，标志着万里长城的开始；同时也代表着中华大地上两种不同文化形态共存的开始。”中央民族大学历史系教授李鸿宾,长城,农耕文明的防卫线？,两种文明的分隔线？,从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程；文化风俗:少数民族汉化过程；社会发展:少数民族封建化过程。,实质,迁都影响：南朝将领刘庆之出使洛阳，目睹了洛阳的风貌后感叹：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。“,迁都使改革进一步摆脱了旧贵族的束缚，为进一步改革创造了良好的环境。推动了洛阳经济的恢复与发展；推动了北方民族融合。,其一：有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是毁灭本民族的千古罪人。试结合所学的相关内容，简要谈谈你对这个问题的看法。其二：改革学到了汉人的繁琐腐朽，而丢掉了勇武质朴。,孝文帝顺应时代潮流，进行了一系列改革：改革内容、改革的历史意义！,当然，孝文帝改革全盘汉化，忽视了保持本民族文化特点，使得鲜卑族拓拔部逐渐溶入其他民族，这是值得我们吸取的教训。,各抒己见,链接高考,评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势，促进历史前进，是否有利于整个中华民族的进步为标准，而不能以某一少数民族的“衰亡”论道。,从历史的进程来看，孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，为中国多民族共同发展的历史做出了贡献。,鲜卑族追梦中原的过程，展现了一个弱小民族谋求发展壮大的勇气、智慧、辛酸、艰难、运气、喜剧、成就和悲哀。他们进入中原后，为中原民族注入了北方民族所特有的粗犷个性和畜牧业生产经验，这对促进中华民族的个性发展和经济增长都起到了不可小视的作用。鲜卑族自大兴安岭中走来，最终融合于中华民族之中。就保全一个民族生存和发展的角度看，鲜卑族消亡了，但他们像落叶一样分解了自己，归为泥土，化为养分，融于中华民族的血液之中。摘自黄雪寅追梦中原从嘎仙洞到龙门石窟的鲜卑人,课堂总结,升华探究,中华民族是个大家庭，生活在这片土地上的各族人民经过数千年的交流融合，已成为一个不可分割的整体。在漫长的历史进程中，各族人民相互学习、相互影响，在衣食起居、风俗习惯等方面表现尤为明显。汉族文明尽管在历史上的多数时期和多数方面领先于其他民族，但在彼此交往过程中，汉族也向其他民族学习到了很多先进的东西。华夏文明是各民族共同缔造的。,从我们的身边入手进行小调查，看一看我们汉族的生活习俗上都有哪些受到少数民族的影响？（服饰、饮食、艺术）,封建社会的分期：一、封建社会的形成和初步发展时期战国、秦、汉公元前475年公元220年二、封建社会的分裂和民族大融合时期三国两晋南北朝220581589年三、封建社会的繁荣时期隋、唐：581907年四、民族融合的进一步加强和封建经济的进一步发展五代、辽、宋、夏、金、元（9071368年）五、统一多民族国家的巩固和封建制度渐趋衰落明、清（13681840年）,一中国政体的演变1、中国古代的政体-封建专制主义中央集权制度（1）萌芽于战国理论：法家韩非子实践：商鞅变法实行县制（2）建立于秦朝内容：皇帝制度、三公九卿、行郡县、颁秦律度量衡货币文字、焚书坑儒、以法为教、以吏为师特点：专制主义的决策方式和中央集权的政治制度相结合（3）巩固于西汉内容：“中朝”“外朝”刺史制度、推恩令、罢黜百家，独尊儒术、中央设太学，教授儒家经典特点：加强中央对地方的直接统治；将儒家思想改造为适应封建专制主义中央集权需要的指导思想。,为什么郡县制度会取代分封制呢？1、分封建导致国家的分裂割据，秦统一后必需巩固统治和统一，必须把地方的权力收归中央。2、分散的自然经济，特别是地主经济要求建立强有力的中央集权才能使社会安定，巩固统一。,（二）封建君主专制中央集权的特点：1、皇权至高无上和不可分割。皇位终身和世袭。2、皇权具有独断性和随意性（立法行政司法）。3、皇权借助神权，宣扬“君权神授”。4、地方服从中央。中央到地方的各级官吏由皇帝直接任免。（中央集权）5、君权与相权、中央和地方两对矛盾伴随中央集权的始终。6、文化专制是政治专制的副产品。7、专制主义中央集权在明清时期趋势向强化并走向反动。,专制主义,我国封建专制主义中央集权制度的影响在明清以前，基本上适应了社会生产力的发展，主要起进步作用；在明清以后主要起消极甚至是反动的作用。明清以前进步作用：有利于中央对地方的有效管辖，防止分裂割据，有利于抵御外来侵略，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。有利于维护社会安定，为经济文化的发展创造了一个相对和平稳定的环境；有利于政府集中人力、物力和财力进行大规模的经济文化建设；有利于民族融合。有利于各地区各民族间经济文化的交流，推动先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。在封建社会的前期起积极作用是主要方面。消极作用：皇权专制易形成暴政、腐败，剥夺了人民的政治权利和言论自由。激化社会矛盾，阻碍社会发展。,我国封建专制主义中央集权制度的影响明清时期：消极作用为主：政治上，皇权专制易形成暴政、腐败，专制空前强化，剥夺了人民的政治权利和言论自由。阻碍社会发展。经济上，束缚社会生产力的发展，阻碍了商品经济和资本主义萌芽发展；思想文化上，独尊一家，禁锢思想，使知识分子脱离实际，阻碍了科技创新和文化的进步。在封建社会后期它却起了阻碍了社会经济发展，阻碍社会进步的作用起反动作用是主要方面。同时还有进步作用：有利于中央对地方的有效管辖，防止分裂割据，有利于抵御外来侵略，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。,（一）专制主义中央集权长期存在的原因1、经济上，分散的自然经济要求有一个强有力的中央政权来维护社会的安定和国家的统一，以保证小农经济生产的发展。2、政治上，封建地主阶级需要一个强有力的政权保护封建土地所有制，镇压人民反抗，巩固统治。3、大规模的经济建设和生产活动，如水利建设等，以及大规模的土木工程，需要强有力的政权来组织。4、国家版图广大，各地发展不平衡。5、中国是个多民族国家。,一、中国政体的演变1、中国古代的政体-封建专制主义中央集权制度（3）巩固于西汉内容：“中朝”“外朝”刺史制度推恩令罢黜百家，独尊儒术中央设太学，教授儒家经典特点：加强中央对地方的直接统治；将儒家思想改造为适应封建专制主义中央集权需要的指导思想。选官制度：察举和征召2、经济：经济恢复繁荣。农业工具、水利工程等。对外贸易（丝绸之路、海上丝绸之路），民族关系：张骞出使西域。政策：休养生息政策赋税制度：十五税一至三十税一农民负担：田租（土地税）、算赋、口赋（人头税）、徭役、兵役四大项。3、文化：思想、科技、文学、艺术（书法、绘画）、史学,东汉时期：1、政治：东汉时期：刺史逐步增加了地方行政权和军权。到东汉末年，“州”演变为地方行政区。“刺史”改为州牧，成为州的最高行政长官。从此地方行政区划由郡县两级制转变为州、郡、县三级。2、经济：手工业：制瓷、造纸等3、科技：东汉蔡伦改进造纸术、张衡地动仪、数学九章算术、医学：张仲景、华佗4、文学：汉赋和乐府诗,三国,魏蜀吴,十六国东晋,北魏,东魏北齐西魏北周,宋齐梁陈,北朝,南朝,西晋,1、时代特征：封建社会的分裂和民族大融合时期2、政治上：选官制度：九品中正制。北方时有统一3、思想：儒家统治地位危机，三教并立4、文化：科技（数学、农学）文学、书法、绘画、雕刻术的特点（思考：佛教传入产生什么影响？）,北魏的疆域包括今陕西、山西、甘肃、河北、河南的一部分。南方是刘宋政权,439年统一北方,北魏统一北方的意义,、结束了十六国分裂的局面，创造了较安定的社会，有利于经济发展。、统一，有利于各族人民互相交往，彼此接触的机会更多，促进了民族大融合。拓跋部鼓励发展农业经济：开始畜牧经济农业经济游牧定居；还兴办太学。但鲜卑族社会发展水平比较落后,4）影响：,A、经济发展：使无地少地农民得到土地，抑制了土地兼并，提高了农民生产积极性，同时大片的荒地被开垦，产量增加,北方经济有了明显的恢复和发展。,B、统治巩固：均田制是封建国家