2016年区教育局教育教学工作总结

1/72016年区教育局教育教学工作总结北仑教育系统以党的十八届三中、四中全会精神为指导，围绕“推进教育现代化”这个中心，全面推进教育改革，更加主动地适应经济社会转型升级的新要求，更加积极地呼应人民群众的新期待，努力让人人享有公平、优质、适切的教育，各项工作得到新发展，实现新突破。一、在优化教育投入结构上取得新突破。完善以推进教育公平、促进内涵发展为重点的教育投入新机制，逐年提高义务段生均公用经费，小学达到700元，初中900元，普高2000元，职高3600元。完善各类困难学生资助政策体系，继续实施义务教育免费教育，2016年实施普通高中国家助学金制度，共资助普高学生1015人次，资助金额万元。继续实行爱心营养餐、中职学生国家助学金、困难学生资助等就学政策。其中中小学“爱心营养餐”资助1368人次，资金万元；投入金额万元资助贫困生1452人；发放中职学生国家助学金万元，资助学生1340人次；发放人民教育基金10万元，资助20名贫困大学生圆大学梦，实现从小学到高中教育资助的全覆盖。教育经费支出合理，财政性学前教育支出达到。改进资金管理方式，规范经费运作，出台2016年XX区各类生均公用经费管理使用和绩2/7效评估方案，建立教育预算及资金监管平台，实现财务精细化管理的保障。加强教育内部审计，提高教育经费投入的科学性和绩效性。2016年对11所学校食堂、16所学校三公经费、9所学校校长进行专项审计、日常财务审计和离任审计。二、在完善教育公共服务上取得新突破。以促进基本公共教育服务均等化为重点，加快推进城乡教育一体化，不断提升中小学、幼儿园的教育现代化水平，力争成为首批浙江省教育现代化区。1以特色项目为抓手，提升教育信息化水平。完成2016年中小学、幼儿园智慧项目专家评审，30所学校（幼儿园）申报50个信息化建设项目。北仑教育资源公共服务平台建设方案被列为XX市智慧教育区级试点项目，长江中学教师备授课系统和绍成小学校本资源的建设和推广被列为XX市智慧教育校级试点项目。推进数字化校园建设，全区现有30所学校通过市数字化校园评估，今年11所学校申报，11月下旬接受市级评估。北仑中学被评为第二批省数字化示范校建设。开通北仑教育教学微课资源网，4所学校试点暑假作业辅导系统，学生可借助移动技术和设备进行网上自主学习。建设区教育资源公共服务平台和区域视频整合应用管理平台，实现教育资源的共建共享。3/72根据区委、区政府的“一区三城”的发展定位，做好新一轮学校布局调整工作。全年完成区实验幼儿园、小浃江学校等15个新建、扩建、迁建和加固项目。开工建设松花江幼儿园等6个项目。配合相关部门做好泰河中学迁建等8个项目的前期基建项目准备工作。全面推进标准化学校创建工作，目前全区有35所学校通过标准化学校验收，达标率，公办义务段学校通过33所，占公办义务段学校总数的100，列全市第一、全省第九。2016年暑期投入近2000万元，对48所学校、幼儿园进行校园建筑粉刷、校园景观改建、校园文化美化。3全面实施幼儿园“提优扶弱”计划。制定XX区新一轮学前教育三年行动提升计划（20162016）年，设学前教育专项发展资金3985万元。对照省等级幼儿园新评估标准，下指标、确定时间表、路线图，加强多方联动，全程跟踪，扶弱培强，促使幼儿园上等级、提质量、强内涵，现省等级以上幼儿园74所、占园所总数，其中省二级及以上幼儿园48所、占园所总数。在省二级以上幼儿园就读14167人、占幼儿总数。学前三年净入园率达到100。全区普惠性民办幼儿园达到18所，覆盖率60。以“指南让科学育儿知识进入千家万户”为主题，扎实开展“让每一个孩子健康快乐地成长”等一系列学前教育宣传月主题活动和公益性宣传活动，增进幼儿园、家4/7长和社会各界的科学保教共识。3月7日接受市学前教育专项督查，高分通过XX市学前教育先进区评估。11月，承办全国2016年指南引领下的幼儿园教育教学管理暨XX市XX区品牌园所活动观摩会，10所品牌园所从品牌提炼、课程特色建设、环境创设、区角游戏观摩等进行精彩展示，为来自全国各地的200余名老师提供系统交流学习机会。4继续推进省特色示范高中创建工作。组织教科研力量做好特色示范学校的顶层设计，重点开展课程改革指导，开发选修课程，实行走班制，构建特色课程体系。全区8门课程入选浙江省第四批普通高中推荐选修课程，6门课程入选XX市普通高中第一层次优秀选修课程，目前全区共有省精品课程3门、省推荐选修课程10门、市精品课程22门、市第一层次优秀选修课程6门，第二层次优秀选修课程79门。柴桥中学和明港中学成功创建省二级特色示范高中，推荐北仑中学和泰河中学申报新一轮特色示范高中评比，并通过市预评估。5深入推进社区（成人）教育。推进高标准成校建设，柴桥街道社区教育中心被评为省社区教育示范学校。开展各级各类社区教育培训、活动50万人次以上，举办社区教育大讲堂110场次，高质量完成市下达的成人“双证制”培训任务650名，完成扫盲教育1600名，满足居民多样5/7化的学习需求。深化数字化学习社区建设，建设居委（村）级数字化学习中心6个、网络课程3655门，网上注册用户84884个。继续实施社区教育“千百万”工程，拓展“假日学校”及“新北仑人学习之家”的内涵建设，共有900人次参与社区教育“千百万”工程送教活动，惠及2万人；培训新北仑人万余人次；全区80所假日学校惠及5000余青少年，免费参加各类教育活动。积极打造社区教育品牌，实验项目（课程）、科研建设成效显著。4个项目获市优秀实验项目、合格项目。获市2016年实验项目立项5个。一个课程获省社区教育课程立项。在全国微课程评比中，获二、三等奖3个，优秀奖7个，并获优秀组织奖。开展全民终身学习活动周，评选区级社区教育优秀论文36篇、案例31篇、老年教育优秀作品39个、优秀微课程29个。推荐2家单位申报全国青少年社区教育示范基地。探索体验式社区教育模式，供市民免费体验学习，提高区域社区教育水平。三、在构筑教育人才高地上取得新突破。全面推行“骨干发展计划”、“名师工作站计划”、“阳光送教计划”，促进整体素质提升和骨干教师成长。1依托中国教科院等合作平台，开展转变育人方式研究。组织开展浙江省特级教师、市名教师、区名教师等评选，促进名师、名校长工程不断发展。2名教师被评为省特级教6/7师，9名教师被评为市名教师。33位青年教师入选市青年教师队伍建设“卓越工程”培养计划。16名教师获市教坛新秀称号。双师型教师比例上升到85。全区教师参加全国、省、市学科教学比赛，获全国一等奖1项，省一等奖4项，市一等奖4项。隆重举行第30个教师节庆祝活动，表彰各级各类先进教师。开展青年教师素养提升工程，在完成90学时培训项目基础上，启动第二期青年教师素养提升工程，700余名青年教师参加教材教法和课标准测试。借助中国教科院专家力量，开展名校长和教师培养，举行校长发展培训班。成立名优骨干教师工作站，现有特级工作站1个，名师工作室15个，骨干教师工作点56个，涵盖全区各街道乡镇、城乡学校。2完善区域内校长、教师流动制度，制定XX区校长教师交流轮岗办法，重点推进骨干教师有序流动。全年完成普通教师交流102名，占符合交流人数18，骨干教师交流20名，占符合交流人数35。继续实行阳光送